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2908筆商品,1/146頁

1.幼兒學古詩(全二冊)(簡體書)

作者:中國教育科學研究院;學前教育研究中心 編著  出版社:教育科學出版社  出版日:2020/06/01 裝訂:精裝

《幼兒學古詩(套裝共2冊)》為精裝圖畫書,共2冊。該套書由知名學前教育專家精選*適合幼兒欣賞和閱讀的古詩36首,由多位古詩詞研究專家撰寫古詩賞析,保證古詩內容的準確性。同時,《幼兒學古詩(套裝共2冊)》全部圖畫均由國內知名兒童插畫家繪製,完美展現了古詩的意蘊和味道,保證了古詩內容的品位和準確表達。  為了幫助家長更好地理解每首古詩的內容,特意邀請北京師範大學文學院教授、博士生導師馬東瑤撰寫了古

定價:588元   優惠價: 75441

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2.中小學應對疫情心理防護手冊(簡體書)

作者:伍芳輝  出版社:教育科學出版社  出版日:2020/04/01 裝訂:平裝

新型冠狀病毒肺炎疫情發生以來,在黨中央、國務院的統一部署下,疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰在全國打響。教育部深入貫徹習近平總書記的重要指示和相關會議精神,部署全國中小學“停課不停教、停課不停學”工作,要求將防疫知識、生命教育、心理健康教育等融入其中。本書就是為疫情防控期間的中小學心理防護工作編寫的。本書介紹了面向教師自身的心理防護策略,提供了教師幫助學生維護心理健康的

定價:150元   優惠價: 75113

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3.最美的幼兒文學(全4冊)(附光碟)(簡體書)

作者:中國教育科學研究院 編著  出版社:教育科學出版社  出版日:2020/04/01 裝訂:精裝

《最美的幼兒文學》集結我國優秀的兒童文學作家金波、圣野、任溶溶等人具有代表性、受幼兒歡迎的詩歌和散文作品,邀請當今活躍在我國兒童插畫家的蔡皋、朱成梁等老中青三代畫家傾情繪畫,為幼兒提供了經典、適合他們欣賞的詩歌和散文。本書贈送配樂朗讀光盤。同時本書也是MPR多媒體印刷讀物,通過專門的MPR點讀筆,可同步欣賞與圖書內容一致的音視頻。《最美的幼兒文學》共4 冊,包括幼兒詩歌2冊、幼兒散文2冊,分別是《

定價:1080元   優惠價: 75810

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4.種子課2.0:如何教對數學課(簡體書)

作者:俞正強  出版社:教育科學出版社  出版日:2020/03/01 裝訂:平裝

本書是全國小學數學特級教師俞正強繼《種子課》之後的又一力作,是對《種子課》的進一步深入思考與實踐成果。俞老師認為,數學課要教好的前提是教對,否則再華麗的課堂也與真正的教育南轅北轍。本書聚焦當前數學教育的現實問題,直指一線教師關心的種子課有哪些、怎麼上等問題,進行闡釋。本書具體分為上下兩編,上編是“教對數學的討論”,下編是“教對數學的路徑把握”,具體通過理論思考以及多個種子課例實錄,在幽默、智慧的語

定價:299元   優惠價: 75224

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5.走出教育遊戲的迷思:科學證據告訴了我們什麼(簡體書)

作者:(美)理查德‧E.邁耶  出版社:教育科學出版社  出版日:2019/12/01 裝訂:平裝

現如今,電腦已經是越來越多學生學習和生活的必需品,不斷有專家和商家開發出各式各樣的電腦遊戲,希望學生能從電腦遊戲中更好地學習。與此同時,對電腦遊戲對學習效果的評價不同的人有不同的見解,有褒有貶,家長、教師、學校管理者,甚至學生本人,在面對電腦遊戲對學習的功效時往往比較迷惑,各式各樣的研究成果讓他們不知所措。本書的作者理查德‧E.梅耶(Richard E. Mayer)常年從事多媒體教學與學習的相關

定價:336元   優惠價: 65218

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6.成語故事(繪本版‧全20冊)(簡體書)

作者:中國教育科學研究院學前教育研究中心 編著  出版社:教育科學出版社  出版日:2019/08/01 裝訂:平裝

《成語故事(繪本版,共40冊)》包括《成語故事(*輯)》和《成語故事(第二輯)》,共40冊,每冊1個成語故事,通過圖畫書的形式講述成語故事,幫助幼兒理解成語內涵,輕鬆學習成語。該書由中國教育科學研究院學前教育研究中心組織學前教育、古代文學、兒童插畫、裝幀設計、播音主持等領域的多位知名專家、學者共同打造,其故事編寫貼近兒童的興趣,符合兒童的閱讀特點,能夠被兒童輕鬆理解。同時,該書繪畫均體現了傳統文化

定價:1440元   優惠價: 751080

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7.工業4.0背景下德國職業教育發展戰略(簡體書)

作者:劉立新;劉紅;殷文  出版社:教育科學出版社  出版日:2019/08/01 裝訂:平裝

本書著眼於工業4.0背景下德國職業教育發展戰略,介紹德國聯邦教研部負責推進的“職業教育4.0”框架倡議。從德國相關的戰略文件中可以清晰地看出,人才培養特別是職業教育與繼續教育如何有效支撐“工業4.0”是德國聯邦政府在“工業4.0”未來工程設計之初就關注的問題。德國職業教育4.0框架著眼整體,涵蓋職業教育全過程;立足根本,突出媒體技術應用;統籌兼顧,推進三個育人主體共同發展;突出關鍵,著力提高教師能

定價:270元   優惠價: 65176

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8.十二生肖(簡體書)

作者:張業磊;李丹  出版社:教育科學出版社  出版日:2019/07/01 裝訂:精裝

《十二生肖》原創精裝繪本由我國知名青年兒童插畫家張業磊和李丹共同完成,由教育科學出版社出版。該繪本將中國傳統的十二生肖故事通過好玩有趣的繪本形式展現出來,構思巧妙,獨具匠心,更將我國非物質文化遺產代表性項目巧妙地展現在繪本中,讓兒童在瞭解中國生肖文化的同時,獲得對中國非物質文化遺產“糖畫製作技藝”的認識。 《十二生肖》配套提供了“糖畫製作技藝”視頻介紹,輕鬆掃描二維碼即可欣賞。 同時,本書配套提供

定價:408元   優惠價: 75306

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9.中華文化啟蒙閱讀資源:成語故事(二)(全20冊)(簡體書)

作者:中國教育科學研究院 編著  出版社:教育科學出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝

《成語故事 二》共20冊,每冊1個成語故事,通過圖畫書的形式講述成語故事,幫助幼兒理解成語內涵,輕鬆學習成語。該書由中國教育科學研究院學前教育研究中心組織學前教育、古代文學、兒童插畫、裝幀設計、播音主持等領域的多位知名專家、學者共同打造,其故事編寫貼近兒童的興趣,符合兒童的閱讀特點,能夠被兒童輕鬆理解。同時,該書繪畫均體現了傳統文化的特點,既有文化底蘊,又有兒童情趣,適合兒童閱讀和欣賞。本書提供了

定價:1440元   優惠價: 751080

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10.把知識帶回來:教育社會學從社會建構主義到社會實在論的轉向(簡體書)

作者:(英)邁克爾‧揚  出版社:教育科學出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝

邁克爾‧揚曾是一位社會建構主義的堅定擁躉,但在近些年的研究中,揚充分吸收了塗爾幹、維果斯基、伯恩斯坦、卡西爾等學者的思想,對社會建構主義的缺陷作了深刻反思,深入探討了知識的本質,提出了社會實在論的知識觀,本書集中反映了其思想的這一轉向。在本書中,揚並沒有徹底否定社會建構主義。他認為,知識具有客觀性和社會性的雙重屬性,在教育教學過程中,要充分肯定知識的客觀實在性,不能陷入虛無主義;同時也要注重知識的

定價:336元   優惠價: 65218

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11.藝術智慧:幼兒園中的創造性藝術(簡體書)

作者:(美)安‧S.愛潑斯坦  出版社:教育科學出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝

創造性藝術是高瞻課程體系中的一個重要方面,也是58條關鍵發展指標的重要組成部分。與國內早期教育界一般將藝術理解為包括了音樂和美術兩個方面不同,高瞻的創造性藝術課程包括了5大方面:視覺藝術、音樂、律動、戲劇表演遊戲(假裝遊戲)以及藝術欣賞。全書圍繞這5個方面的指標進行了理論闡釋,並提供了50個活動案例。全書分為兩部分,第一部分為理論概述,詳細闡述了高瞻課程中創造性藝術教育的重要性、發展脈絡以及基本教

定價:228元   優惠價: 75171

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12.高瞻0-3歲兒童課程:支持嬰兒與學步兒的成長和學習(簡體書)

作者:(美)傑克琳‧波斯特  出版社:教育科學出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝

在我國,0―3 歲階段的正規機構教育基本是一個空白,多數這個年齡段的兒童教育工作是在家庭中完成的。而在美國,這一階段的機構教育也是整個國民教育體系的重要組成部分。在與美國社會中的教育監管組織、民間機構合作的條件下,在多年的理論研究與實踐探索的基礎上,高瞻基金會所創辦的針對0―3歲兒童的機構教育取得了優異的成績,成為廣受美國家長歡迎的教育機構。高瞻基金會的0―3歲階段教育開始於1968年,本書是其5

定價:474元   優惠價: 75356

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13.早期教育的基本理念與最佳實踐(第3版)(簡體書)

作者:(美)莉森納‧福拉里  出版社:教育科學出版社  出版日:2019/03/01 裝訂:平裝

本書系統梳理世界學前教育發展歷程中影響重大的理論,並以大量的實踐案例,對學前教育的各種主流課程模式如高瞻課程、瑞吉歐課程、蒙台梭利課程、華德福教育等進行了全面的分析。本書的特色尤其體現在其“入門者”視角,通過“教室一瞥”“付諸實踐”以及自我評價和應用活動等,將學前教育基本理念和典型實踐模式兩大部分有機整合,引導讀者發現原來每一種理論和實踐都離不開當時的社會背景,從而理解不同理論和課程模式的獨特性,

定價:450元   優惠價: 75338

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14.學前教育中的主動學習精要:認識高瞻課程模式(第2版)(簡體書)

作者:(美)安‧S.愛潑斯坦  出版社:教育科學出版社  出版日:2019/03/01 裝訂:平裝

高瞻課程模式是一套涵蓋學習內容、實踐方式、幼兒及服務于幼兒的教育機構評價系統以及早期教育教師專業發展培訓模式的完整體系。2003 年,經濟合作與發展組織學前教育和保育政策主題評價小組將高瞻課程模式認定為 OECD 國家學前教育領域盛行的四種課程模式之一。本書詳細闡釋了高瞻課程模式的理論基礎、實踐路徑、課程內容、評估體系、教師專業發展,是高瞻教育研究基金會在近十年來研究和實踐成果基礎上的全面更新。

定價:468元   優惠價: 75351

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15.學校變革,我們一起來!:教育引導者的12種角色(簡體書)

作者:(美)R.布魯斯‧威廉姆斯  出版社:教育科學出版社  出版日:2018/11/01 裝訂:平裝

在開展學校變革過程中,無論教育管理工作者,還是一線教師,不僅需要宏觀理念的指導,也需要切實可行的方法、策略與工具的借鑒。本書基於作者多年從事培訓工作的經驗,為學校教育工作者推動學校變革提供了一系列的實用方法、策略與工具,並基於此賦予了教育工作者十二種不同的變革角色。全書分為四個部分:變革過程的引領者、相關技能的培訓者、變革資源的顧問和團隊力量的激發者。每個部分介紹了三類不同的角色及其相應的實踐工具

定價:299元   優惠價: 65194

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16.兒童情境學習范式建構的歷程(簡體書)

作者:李吉林  出版社:教育科學出版社  出版日:2018/10/01 裝訂:平裝

本書從紀實的角度,敘述了兒童情境學習範式建構的歷程。作者結合事件生動闡述關鍵階段所獲得的理性認識,揭示兒童在學習中發展的規律,且從腦科學和學習科學中,為情境教育促使兒童快樂高效學習找到科學的、有力的理論支撐,開拓了新的發展空間。作者反復研讀古代文論“意境說”,從中概括出“真、美、情、思”,將古代文論經典創造性地運用於當代兒童學習中。作者提出“符號學習與多彩生活連結”,

定價:299元   優惠價: 75224

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17.兒童情境學習課程體系及操作(簡體書)

作者:李吉林  出版社:教育科學出版社  出版日:2018/10/01 裝訂:平裝

本書闡述了作者在情境教育實踐過程中,開發出“學科核心課程、主題性大單元綜合課程、幼小銜接課程、野外源泉課程”四大領域,形成多元的、開放的學習系統。兒童與情境互動、知識與情境互補,於是情感活動與認知活動二者緊密結合,並持續得以強化。書中還提出情境課程的三個維度、四大領域和五大操作要義,揭示了思想品德、數學、科學等各科進行情境學習的策略性主張。後又開發了“綜合實踐課程”、“專題性文化課程”、走進聾啞學

定價:299元   優惠價: 75224

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18.兒童母語情境學習的理論與應用(簡體書)

作者:李吉林  出版社:教育科學出版社  出版日:2018/10/01 裝訂:平裝

李吉林從發現弊端開始起步,探究兒童母語情境學習,在研究中概括出情境教學促進兒童發展的“五要素”,揭示其規律。有針對性地解答一線教師關注的兒童情境識字、閱讀、作文的具體操作。對母語情境學習中如何促進兒童語言、思維和審美能力發展做了重點闡述。進而從情境教學的科學性和藝術性,深刻揭示了兒童生動活潑學習的有效途徑:“在探究的樂趣中學習成為自我需要”;“在體驗審美的樂趣中獲得豐富感受”;“在創造的樂趣中靈活

定價:299元   優惠價: 75224

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19.數學:關鍵發展之寶與支持性教學策略(簡體書)

作者:(美)安‧S.愛潑斯坦  出版社:教育科學出版社  出版日:2018/09/01 裝訂:平裝

幼兒不僅是有能力的數學家,而且數學中所使用的思維也是幼兒學習其他領域的關鍵。《高瞻課程的理論與實踐;數學:關鍵發展指標與支持性教學策略》在描述幼兒的數學思維是如何發展,以及培養幼兒數學能力與思維的一般性教學策略的基礎上,重點用9個章節描述了培養每一關鍵發展指標的具體教學策略,同時真實展示了支持每一關鍵發展指標的具體教學實踐。數學是高瞻課程的重要內容領域之一,具體包括如下關鍵發展指標。31.數詞和符

定價:336元   優惠價: 65218

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20.身體發展和健康:關鍵發展指標與支持性教學策略(簡體書)

作者:(美)安‧S.愛潑斯坦;霍力岩  出版社:教育科學出版社  出版日:2018/09/01 裝訂:平裝

强健的身体、健康的生活习惯以及良好的自我照顾能力是幼儿发展的重要内容。本书在描述身体发展和健康的内容、特点、价值、发展阶段和原则,以及促进幼儿身体发展和健康成长的一般性教学策略的基础上,重点用5个章节描述了培养每一关键发展指标的具体教学策略,同时真实展示了支持每一关键发展指标的教学实践。 《高瞻课程的理论与实践;身体发展和健康:关键发展指标与支持性教学策略》在描述身体发展和健康的内容、特点、价值、

定價:276元   優惠價: 65179

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