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1.陪你飛一程:科技老鳥30年職場真心話

作者:夏研  出版社:三民書局  出版日:2019/06/21 裝訂:平裝

職場陰晴,瞬息萬變 連走路都要靠 Google Maps ,工作怎能不用 ? 超過 40 篇精彩故事以及大膽表露的職場真心話, 若你恰好是職場菜鳥,這本就是專為你而寫的書!  「畢業後進入職場,你再也不是那個自由自在的學生。要有心理準備,這是一場超級馬拉松,有高山峻嶺、炎熱沙漠、橫阻急流;有時你有同伴,但更多時候你是獨自一人……戴好鋼盔,拿好武器,準備放手一搏吧!」——夏研  不認識作者夏研正常,但他做的手機你一定知道! 身為科技業界知名人士,曾在電子五哥的手機部門工作也不為過, 他曾帶領團隊創下銷售奇蹟,也曾因為決策失誤而導致團隊解散,公司倒閉。 如今他走過職場的頂峰與低谷,將所有的血淚經歷化成文字,一次在書裡揭露。  書中真心話搶先看 瞭解遊戲規則是菜鳥生存的第一件事。 出手一定要在老闆面前,不是背後。 跟對老闆,走在他的右後方,一步。 寧可與狼共舞,不要抱團取暖的小溫馨。 職場上需要弟兄,也需要兄弟。 不能棄捨團隊,即使是一兵一卒。 沒有攻不下的山頭,只是你沒想到辦法。  本書大量揭露科技業秘辛,超過 40 篇真心話帶你看盡職場風雨 1.作者在職場大起大落的血淚故事,是軟性易讀的

定價:350元  優惠價: 79277元 

庫存 > 10

2.擁抱個別差異的新典範:融合教育

作者:鈕文英  出版社:心理  出版日:2022/04/15 裝訂:平裝

彩虹之美,因多色互存;人生之樂,因多人共學;融合之益,因擁抱差異,適性而教。要能「擁抱差異,適性而教」,複雜的事情沒有簡單的答案。本書即考慮臺灣的生態環境後,以系統、具體和可行的步驟執行複雜的事情;旨在探討教育人員如何善加運用學生間的個別差異,教導學生「欣賞」差異蘊含的多樣性,如何透過「共同合作」改進教育實務,落實融合教育的理念,以建立一個尊重多元價值、相互學習與支持的社群。  本書第3版延續前版書的核心概念,包含兩篇共18章,首先討論融合教育的基礎和現況,包括融合教育的發展與意涵、相關法規,以及實施態度與成效的分析三章。之後陳述融合教育的理念與作法,先鉅觀論述融合教育的實施,在此建構出「生態的融合教育實施模式」,作為臺灣實施融合教育的藍圖;然後在接下來的14章中,從生態的觀點逐步討論在生態體系中,普通教育教師如何經營融合班級、學校如何實施融合教育;接著呈現主管教育行政機關如何推展融合教育,以及師資培育單位如何因應融合教育趨勢培育師資;最後敘述融合社會的營造。另外,本書於雲端附有學生學習資料,包括參考文獻、名詞釋義、附錄、索引,以及擬訂「融合教育方案」之應用程式,請讀者參考使用。

定價:750元  優惠價: 9675元 

庫存:5
新書特惠

3.新校長學:創新進升九論

作者:鄭崇趁  出版社:心理  出版日:2022/04/08 裝訂:平裝

本書命名為《新校長學:創新進升九論》,具有三個新特色:(1)融入教育「新元素」的新校長學:「新育」、「素養教育」、「教育4.0」、「進升領導」,是本書創新進升的關鍵教育新元素;(2)運用「新演繹法」撰寫完成的新校長學:演繹法的新運用,演「易、譯、意、義、毅、繹」六法,成為作者撰寫本書的內在心法;(3)將「創新」與「進升」綁在一起的新校長學:有進升的創新,才是真創新;有創新的進升,也才是真進升。  是以,本書「創新進升」了「校長學識」新境界:第一境界「成就人:立己達人」(1.0);第二境界「旺學校:暢旺學校」(2.0);第三境界「新教育:創新教育」(3.0);第四境界「領進升:進升領導」(4.0)。作者並且研發了「人道、師道、學道、識道」暨「臺灣版學習羅盤」,作為校長實現四個境界的運行方法與智慧型工具,故稱之為「新校長學」,值得教育領導人參考,用它來「創新學校教育」、「進升臺灣教育產業」,幫助教育產業升級。

定價:300元  優惠價: 9270元 

庫存:3
新書特惠

4.嬰幼兒托育服務概論

作者:廖月瑛  出版社:心理  出版日:2022/04/08 裝訂:平裝

近年來0~2歲嬰幼兒托育服務之需求大增,托育品質也備受國人注目與重視。本書從嬰幼兒的感官、自我概念、動作、認知、語言、情緒及社會發展理論出發,以尊重、回應與建立依附關係為基本原則,探討優良托育環境的規劃設計,並視嬰幼兒的日常照顧活動及自由探索遊戲為富教育性的課程,等待、陪伴及關注每一個嬰幼兒及其家庭的成長。本書適合以0~2歲嬰幼兒托育服務之專業人員為主要對象。

定價:420元  優惠價: 9378元 

庫存:6
新書特惠

5.幼兒數學樣式-教學實務與理論

作者:陳埩淑  出版社:心理  出版日:2022/03/31 裝訂:平裝

本書所介紹的數學樣式(型式),是為配合幼兒認知能力的學習,將樣式的種類分成簡單的重複樣式以及增長樣式,也設計挑戰幼兒學習將複雜的重複樣式及複雜的增長樣式放入書中。  本書能提供教保人員更多元的教學方式,同時透過本書的活動,讓教學變成輕鬆無負擔,而師生能在愉悅的情境下進行教與學。希望數學型式(樣式)提供幼保人員「型式」教學方法,瞭解如何教及如何引導幼兒學習型式,教學過程中由淺入深,從探索、臆測、驗證到延伸習學等步驟,明列出可依循的教學步驟。

定價:250元  優惠價: 9225元 

庫存:1
新書特惠

6.語言起步走:學前幼兒語言誘發活動書

作者:林桂如-主編  出版社:心理  出版日:2022/03/28 裝訂:平裝

為了想讓嬰幼兒了解話語,大人們總不假思索地切換成較簡單的句子、較誇張的語調、使用疊字詞、較多重複、伴隨較誇張表情動作等的「幼兒導向式語言」和孩子互動。事實上,如欲將幼兒導向式語言作為有效誘發幼兒語言發展的媒介,仍宜謹慎、客觀了解其特徵與影響,方能引導孩子展現適齡的語言能力!  本書主要由語言學與特殊教育學的角度出發,並集結國內實務經驗豐厚的聽覺口語教學團隊進行活動設計,期待能幫助讀者藉由敏察幼兒的學習需求,學習在有意義的情境中運用幼兒導向式語言,幫助孩子的語言邁開步伐起步走,走得平順又踏實!

定價:200元  優惠價: 9180元 

庫存:6
新書特惠

7.焦點解決短期治療訓練手冊

作者:Alasdair J. Macdonald  出版社:心理  出版日:2022/03/16 裝訂:平裝

《焦點解決短期治療訓練手冊》為焦點解決短期治療(solution-focused brief therapy, SFBT)重要代表人物Alasdair J. Macdonald醫師三十年實務經驗之薈萃。全書除了扼要簡介焦點解決短期治療的要點與發展,同時,還提供超過一百多個反思與演練的練習活動,可多元應用於:焦點解決短期治療的學習與督導、訓練課程的導入與對話設計,以及企業員工、危機案例與困難情境的協助等。這樣兼具完整度與寬廣度的訓練教材實不多見,對於帶領焦點解決短期治療的教學訓練者極有啟發性;對於愛好焦點解決短期治療的實務工作者,亦可作為自主學習或自我督導的教戰手冊。

定價:300元  優惠價: 9270元 

庫存:4
新書特惠

8.特殊教育學生評量

作者:張世彗;藍瑋琛  出版社:心理  出版日:2022/03/01 裝訂:平裝

評量在特殊教育上扮演著關鍵性且重要的角色,本書旨在撰述特殊教育學生評量的相關課題。全書分為「基本理念」、「鑑定與安置實務」、「評量種類、領域及工具」和「整合評量」四大篇,分別闡述:(1)評量的基本概念;(2)正式評量應具備的基本認知;(3)特殊教育學生的鑑定安置議題與實務;(4)非正式評量;(5)認知能力、智力、語言、知覺動作、情緒與行為、性向、人格、成就、適應行為,以及發展性等領域的評量概念與工具介紹;(6)評量結果的整合與應用。此外,本版另闢有舊制和新制的「溫故知新專欄」,有助於特殊教育類科教師資格檢定之複習。

定價:650元  優惠價: 9585元 

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新書特惠

9.整合運用差異化教學和重理解的課程設計

作者:Carol Ann Tomlinson;Jay McTighe  出版社:心理  出版日:2022/01/19 裝訂:平裝

老師每一天都在奮鬥,想要帶給學生高品質的教學。然而,條目繁瑣的學科課程內容標準及伴隨而來的績效責任考試,讓許多教育者備受困擾,感覺教學被重新導向到可能把師生都搞得筋疲力盡的方向。教育者需要一個模式,一方面肯定課程標準的核心必要性,另一方面也確保學生真正理解學科內容並以有意義的方式應用所學。對許多教育者來說,重理解的課程設計(UbD)滿足了這樣的需求。  同時,老師們也發現,越來越難以忽略教室裡學生的多元差異,老師若是只給學生「上菜服務」一種課程(就算是優質的課程),卻沒考慮到學生多元不同的學習需求,通常沒有幾個老師會覺得他們的教學工作有效或令人滿意。對許多教育者而言,差異化教學(DI)提供了一個好架構,在規劃教學時納入學生的多元差異此一關鍵要素,來處理和滿足學生的多元學習需求。  本書整合這兩個模式,提供讀者全新觀點來看待教育者面對的兩大挑戰――在課程標準主宰的時代設計強而有力的課程,並確保各式各樣的學生在課業學習上都能成功。每個模式都強化另一個模式,重理解的課程設計主要是課程設計的模式,焦點放在我們教的是什麼(what);差異化教學主要是教學設計的模式,焦點放在我們教的是誰(who)

定價:300元  優惠價: 9270元 

庫存:4
新書特惠

10.打造0-3歲寶寶的溝通語言能力:讀寫萌發、社交溝通、語言遊戲

作者:黃瑞珍;鄭子安;李卉棋;黃艾萱;林姵妡-作;張簡育珊;廖國翔-繪  出版社:心理  出版日:2022/01/12 裝訂:平裝

本書著重「如何打造寶寶的溝通語言能力」,主要內容包含寶寶溝通語言日常活動的三大領域──讀寫萌發、社交溝通、語言遊戲。重點如下:  ● 每個領域提供寶寶發展的階段,方便父母了解寶寶的現況。  ● 全書採用Q&A方式,提供簡單易懂、容易操作的技巧,協助父母打造寶寶的溝通語言能力。  ● 本書提供一般語言治療相關知識,給父母與家庭照顧者,以及特殊需求兒童的父母與專業人員,如語言治療師、職能治療師、心理師、早療工作者等。

定價:350元  優惠價: 9315元 

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新書特惠

11.安心養老:心智障礙者老化服務手冊

作者:財團法人育成社會福利基金會編著  出版社:心理  出版日:2022/01/10 裝訂:平裝

台灣高齡化社會的來臨,造成老化服務單位需求與日俱增,進而衍生出不容忽視的長期醫療與照護需求。其中,服務單位內服務對象的照顧品質及機構內的各項議題逐漸為各方所重視。  由於國內老化服務單位的規模差異性相當大,在管理與稽核的要求上也就難以統一。有鑑於此,育成社會福利基金會為提供一套針對身心障礙者老化專業服務原則的依循方向,特別邀請多位資深專業服務人員針對老化服務機構的實務工作需求,彙整寶貴的知識與經驗,撰寫這本有關「心智障礙者老化服務」的實用手冊,以提供國內老化服務機構及長期照顧等相關服務單位的參考。  全書內容以圖文並行的方式呈現,包含五大篇章:  ● 評估心智障礙者的老化程度  ● 掌握心智障礙長者的照顧要訣  ● 攜手心智障礙長者樂活老化  ● 營造心智障礙長者的安全生活  ● 陪伴心智障礙長者和家人面對生命議題  本書在撰寫過程即是以實務經驗為基礎並搭配理論相互建構而成,希望藉由服務經驗的集結,重新檢視服務方向與成效,也希望藉由這個起步能為老化服務機構的藍圖帶來更美好的願景,使國內老化服務政策的品質更有保障,協助年老的心智障礙者及其家庭安心養老。

定價:300元  優惠價: 9270元 

庫存:4

12.帶好每一個學生:有效的學習扶助教學

作者:台灣學障學會-策劃;陳淑麗;宣崇慧-主編  出版社:心理  出版日:2022/01/05 裝訂:平裝

本書內容共有三篇十章,嘗試以貼近教學現場的方式,提供有效的學習扶助做法,希望能幫助老師帶起每個孩子,許孩子一個美好的未來。  書中內容分享了執行學習扶助必備的專業知能,從診斷評量、各學科的補救教學做法到班級經營,都有相當完整的策略介紹。對第一線的教育者而言,書中許多成功的案例都一再告訴我們,「帶起每一個孩子」並不是夢想,在有計畫的步驟之後,是可能實現的。希望這本書的出版,能對教育現場執行學習扶助教學有所助益。

定價:350元  優惠價: 9315元 

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新書特惠

13.學習區的自主遊戲與探究學習:台灣台中愛彌兒幼兒園課程發展與實踐

作者:林佩蓉-編審  出版社:心理  出版日:2021/12/01 裝訂:軟精

「愛彌兒不但是角落教學的先行者之一,更是通過不斷的反思、精進與蛻變,累積豐厚的探究式課程發展與實踐經驗。這書,值得幼教界同仁鑑賞之。」  ----邱志鵬  「閱讀這本書不僅能縱觀愛彌兒課程發展的歷史脈絡,也提供幼兒各領域學習的橫向連結,協助閱讀者得以一窺愛彌兒課程的全貌和細緻面,極力推薦這本理論與實務並重的好書。」----陳淑琴  「書中可看到愛彌兒老師們在精心規劃的學習區時段,透過觀察、聆聽和互動,理解並以適切的行動回應遊戲中孩子們的好奇心、支持其情感、心智上的成長需求,這種和孩子「在遊戲中相遇」的共享經驗不但能鼓舞孩子,相信也鼓舞著老師。」---保心怡  「以往有關學習區的專業書籍,大多以學習區物理環境的規劃、教具的選擇等為主,這書則是以學習區七個不同的課程紀實,每篇實例均輔以教授群精彩專業的課程解析,讓讀者更了解每一個課程決定背後,老師的意圖想法如何與幼兒學習相互交織輝映,以產生師生共構課程。」---李淑惠

定價:700元  優惠價: 9630元 

庫存:3

14.家人做哪十件事會讓我感覺到愛

作者:孟瑛如-文;許丹又-圖  出版社:心理  出版日:2021/11/19 裝訂:精裝

阿肥原本是「一條」快樂的狗,家人也都愛他,但家人溝通的方式常讓他覺得不知如何是好或很受傷。阿肥希望家人能用他喜歡的方式愛他,所以寫下「家人做哪十件事會讓我感覺到愛」,並決定在難得的日環食現象形成如同上帝的金戒指時,祈求願望的實現。阿肥的願望會實現嗎?【給教師及家長的話】 「家人做哪些事會讓我感覺到愛?」或許很少有人想過這個問題。絕大部分的人都相信家人間的愛與聯繫,但同時我們也常看或聽到,許多生活在一起的家人不知如何正向講話或表達自己對孩子的愛。常見的溝通迷思例如:(1)愛用反諷口氣跟孩子溝通。就像有時孩子覺得自己穿了這件衣服變得好漂亮,父母明明也這麼覺得,但卻會脫口而出:「哪有?」、「不害臊!」;(2)常在應該提出建議、讓孩子有思考空間學會自我決策時,採強制的「這是為你好」萬用句。「這是為你好」這句話中潛藏著很大的陷阱,無形中未能呈現尊重,換句話說就是「你做的決定比較不好,最好在我設定的範圍內去做決定」或是「依照我的決定去做」,反而是剝奪孩子的自我決策能力;(3)自以為是的幽默卻在無形中傷了孩子。如同故事中的阿肥,家人一方面喜歡看他吃東西,常弄東西給他吃,卻又自以為幽默的用各種方式嘲笑

定價:300元  優惠價: 9270元 

庫存:3

15.督導倫理規範與案例分析

作者:洪莉竹  出版社:心理  出版日:2021/11/10 裝訂:平裝

本書內涵:(1)詳細闡述督導倫理規範的內涵;(2)揭示國內外專業學會與督導相關的倫理守則;(3)蒐集與撰寫十五則督導倫理案例,藉由案例分析探討實務工作者面對專業倫理議題時如何進行倫理思考與決策。  督導倫理案例涵蓋與督導倫理相關的議題,並考量督導實務情境的差異,包含不同實務場域、不同督導方式,督導者和受督者於不同場域出現之不同角色。  督導倫理守則可作為評估督導行為適切與否的依據,更積極的意義是作為督導工作者行為的指引。透過本書案例分析的思考歷程,督導工作者可以培養倫理敏感度、建立倫理思考習慣,進而體會專業倫理規範背後的精神,發展兼顧理性思考與人心移動的倫理實踐行動。  本書適合:(1)「督導理論與實務」、「諮商實習」相關課程的上課用書;(2)督導培訓課程的參考用書;(3)實務工作者同儕督導或自我成長的閱讀用書。

定價:500元  優惠價: 9450元 

庫存:4

16.我有好朋友

作者:孟瑛如-作;蔡浩軒-繪  出版社:心理  出版日:2021/11/10 裝訂:精裝

森林裡寂寞的暴龍王子想找牙醫師拔掉他過多的牙齒,好讓自己的笑容可以跟河馬一樣迷人,希望這樣可以交到許多朋友!暴龍王子的計畫成功了嗎?他要怎麼做,才能交到好朋友呢?

定價:300元  優惠價: 9270元 

庫存:1

17.布偶遊戲治療:實務指導手冊

作者:Athena A. Drewes;Charles E. Schaefer主編;自然就好心理諮商所策畫;陳信昭;陳碧玲總校閱;陳信昭;陳碧玲;陳宏儒;彭美蓁;蔡若玫譯  出版社:心理  出版日:2021/11/08 裝訂:平裝

〝國內第一本布偶遊戲治療專書〞布偶不只是布偶!每個布偶都會展現自己的個性、自己的聲音本書集結遊戲治療專家的實務經驗分享帶領你進入布偶遊戲治療迷人的世界  《布偶遊戲治療》是一本完整的指導手冊,書中描述了在不同類型的情境及族群中挑選和運用布偶的基本技巧、技術與臨床應用。本書集結多位遊戲治療領域專家的觀點與經驗分享,篇章中針對挑選、運用及評估布偶本位的治療介入提供了寶貴的指引。除了基本技巧、理論取向,書中也含括實作技術與案例說明,有助於實務工作者在布偶遊戲治療單元中運用。無論是相關領域的入門新手或經驗豐富的專業人士,這本書都值得一讀。  《布偶遊戲治療》提供完整的綜論,幫助你看到透過運用布偶所帶來的治療力量。本書填補了文獻當中很重要的缺口,並且聚焦在遊戲治療中運用布偶的實務指引。本書強調評估、操偶技巧、某些特定的理論取向,以及特別的技術。遊戲治療實務工作者的書架上一定要有這本書!                                               ―Lorri Yasenik博士                              加拿大Rocky Mount

定價:350元  優惠價: 9315元 

庫存:5

18.探究取向幼兒STEM方案課程:設計、教學與評量

作者:辛靜婷;吳心楷  出版社:心理  出版日:2021/11/08 裝訂:平裝

本書集結了兩位作者四年來在幼兒科學教育的研究成果,內容涵蓋探究取向幼兒STEM方案課程之設計、教學與評量。第一章討論幼兒STEM教育的定義及重要性,並說明在美國及臺灣的課程標準中,期待幼兒達到的科學實作表現;第二章討論「要學什麼?」說明重要的STEM教育目標及幼兒科學實作相關研究;第三章討論「要怎麼教?」闡述STEM方案課程設計原則;第四章說明兩位作者所發展課程模組的特色和使用指引;第五章及第六章則呈現根據幼兒科學實作理論架構,以及方案課程設計原則所發展的兩個課程模組,分別為「陀螺」及「菇菇家族」;第七章則是探討「幼兒學到了嗎?」聚焦於科學實作的多元評量方式,並特別介紹兩位作者所發展的實作評量工具。希望讀者可以透過此書獲得啟發,更有自信的實施幼兒STEM課程,讓我們一起在幼兒科學教育之教學與研究創新的路途上攜手前行。

定價:400元  優惠價: 9360元 

庫存:5

19.0~3歲嬰幼兒課程活動設計

作者:施淑娟  出版社:心理  出版日:2021/10/18 裝訂:平裝

本書內容根基於蒙特梭利教育理論,依據蒙特梭利在兒童發展中的第一階段:0~3歲,將嬰幼兒活動設計分為三個階段,分別為嬰兒期(3~12個月)、學步期(12~24個月)及走路期(24~36個月),共計138個活動,有日常生活、動作技能、感官、語文、社會及認知等六大領域,形成一個系統性課程活動架構。針對這三個年齡層的嬰幼兒,為其各項發展設計適合的活動,協助嬰幼兒照顧者如托嬰中心或家庭保母、父母,能更掌握嬰幼兒學習的方向與內容,回應嬰幼兒發展中需要的身體動作、語言、認知、社會與情緒發展能力。

定價:360元  優惠價: 9324元 

庫存:2

20.幼兒園美感教育

作者:林玫君  出版社:心理  出版日:2021/10/12 裝訂:平裝

近年在教育部大力推動「美感教育向下扎根」的當下,教師更需要對美感教育的理念與實務有進一步的認識,本書就是針對這個需要而撰寫。  本書前三章先針對美感的概念、教師角色與環境,舉以實例及照片說明;隨後再以美感領域學習指標,分成「視覺藝術」、「聽覺與音樂」及「戲劇扮演」三大面向介紹幼兒發展情形與教學引導原則;最後分享美感教育如何結合不同主題,落實在不同年齡層當中的教保活動實例。本書提供豐富又多元的範例參考與幼兒園實作圖片,希望讓大家清楚易懂,隨即就能上手。

定價:450元  優惠價: 9405元 

庫存:2