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商品類型


簡體書 (5)

商品定價


$199以下 (1)
$200~$399 (4)

出版日期


2018~2019 (1)
2012~2013 (3)
2012年以前 (1)

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平裝 (1)

作者


劉芳 (1)
張公社、周喜華 (1)
張樂天 (1)
易連雲 (1)
詹瑜、王富平、李存生 (1)

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中國人民大學出版社 (3)
武漢大學出版社 (1)
高等教育出版社 (1)

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5筆商品,1/1頁

1.教育學(簡體書)

作者:詹瑜;王富平;李存生  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2012/02/01

《當代教師教育課程系列教材:教育學》面向本專科學生,結合教學實際,采用生動活潑的語言,全面論述了教育與社會的發展、教育與人的發展、教育目的、學生與教師、教育制度、課程、教學、德育、班主任與班級管理、教師的教育研究等教育學的基本理論問題。各章由學習目標、正文、主要結論、思考與練習、拓展學習與活動等板塊構成。《當代教師教育課程系列教材:教育學》不僅可以作為高等師范院校學生的教材,也可以供在各級各類教育

定價:216元   優惠價: 87188

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2.教育心理學(簡體書)

作者:張公社;周喜華  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2012/05/11

《當代教師教育課程系列教材:教育心理學》以學習心理、教學心理、學生心理和教師心理為主線,吸收了當代教育心理學研究的新成果,密切聯系我國高校教師教育的實際情況,突出了科學性、實用性,教材體系結構嚴謹,敘述方式通俗易懂,適合于高校教育心理學教學。

定價:216元   優惠價: 87188

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3.現代教育技術學(簡體書)

作者:劉芳  出版社:中國人民大學出版社  出版日:2012/09/20

《當代教師教育課程系列教材:現代教育技術學》面向師範類本專科學生,全面闡述現代教育技術的基本概念、教育技術的理論基礎、教學媒體、信息化教學設計、現代遠程教育、網絡教育信息資源的獲取與利用、多媒體教學資源的設計與開發、信息技術與課程整合、學校的現代教育技術環境、數字化學習資源中心等現代教育技術的相關知識,並涉及現代教育技術的主要技能訓練。各章由學習目標、學習內容、思考與練習、拓展學習與活動等部分構成

定價:216元   優惠價: 87188

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

4.德育原理(21世紀教師教育課程規劃教程)(簡體書)

作者:易連雲  出版社:武漢大學出版社  出版日:2010/05/01

《德育原理》立足于當代學校德育中存在的理論與實踐問題,對學校德育理論與實踐的基本原理進行了系統梳理。整個教材以對道德的概念界說為基礎,強調了道德的生命基礎與實踐意義,闡述了德育的內在要素、結構與功能。《德育原理》采用較為靈活的編寫方式,突出案例教學與分析,是一本集理論性與可讀性于一身、富有鮮明時代特點的讀本。作為教師教育系列教材之一,《德育原理》可為高等師範院校本、專科生的教學用書,也可供教師繼續

定價:168元   優惠價: 87146

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)

5.教育學(第3版)(簡體書)

作者:張樂天  出版社:高等教育出版社  出版日:2019/09/01 裝訂:平裝

本書是《教育學》(新編本)的修訂版。本次修訂整合《教師教育課程標準(試行)》裡相關模塊,內容涵蓋教育與教育學概述、教育功能、當代中國教育、當代世界教育思潮、教師專業發展、學生素質及其培養、課程、教學、教學藝術與風格、班級管理等有關教育學的基本理論及實踐問題。本書適合作為教師教育各專業教育學課程教材,也適合中小學教育實踐者閱讀。

定價:203元  

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)