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634筆商品,1/32頁

1.國文教學

作者:黃錦鋐  出版社:三民書局  出版日:2006/01/01 裝訂:平裝

本書為作者數十年教授語文教學法的心得,歷經多次修訂,其中有理論、有實務,說明語文教學方法的發展方向。理論部分包括傳統的語文教學法,及西洋引進的教學法,有吸收、有批評、有突破,提出實用教學法的理論根據。在 教學實務方面,倡議教師在傳授學生知識的同時,更應該重視學生從吸收知識的過程中,體悟出前人的智慧,改變呆板、機械、背誦、記憶的教學法,提供學生思考的空間,以達到創造的境地。實為教師及自學青年參考、自

定價:420元   優惠價: 85357

庫存 > 10

2.實用中文講義(上)

作者:張高評-主編  出版社:東大  出版日:2008/06/01 裝訂:平裝

大學院校之國文教學,應該體用合一,學以致用。除持續鑑賞美感、陶冶情意、薪傳文化,以厚植人文素養外,更當與時俱進,結合實用化、生活化、現代化、創意化以進行寫作。 本書長遠觀察大學生之期待,深入思考語文教學之社會功能,歷經六年研發,兩年撰稿,終告問世。內容分生活指南、研習密碼、創作入門三大單元數十個子題,在在提示寫作之要領與原則,篇篇強調操作之策略與方法,堪稱競爭優勢的屠龍之技。

定價:400元   優惠價: 85340

庫存 > 10

3.華語文教學方法論

作者:周慶華  出版社:新學林  出版日:2011/07/01

華語文教學一向都未能定位在化解趨疲(entropy)危機而救治世界的沉淪上,不啻要深以為憾!而這可以透過方法論來導正,重新出發:以華語文所體現的取諧或節欲的文化特性,來緩和西方文化窮竭或縱欲的向度全球化後的衝突張力;同時試為提供高度創意有效的方法,冀能從此開啟華語文教學的新紀元。而這可以「為誰」、「選材」、「教什麼」和「怎麼教」等教學概念為基礎,透過「閱讀教學的創意方法」、「說話教學的戲劇化方法」

定價:420元   優惠價: 95399

庫存:1

4.華語文教學研究論文集

作者:鍾國榮  出版社:萬卷樓  出版日:2019/05/01 裝訂:平裝

論文集收錄了作者近十年來華語文教學研究的理念和觀點。內容多元,涵蓋聽說教學,閱讀理解測試,口語交際教材,校本教材,多元智慧教學,差異教學,教師培養的理念和方法等。作者以理論與實際結合,針對性、切實性地提出時宜適用的教學概念和教學方式,以利教師的教學。收錄的論文均在國際學刊登載,獲得學術界和教育界同仁的肯定。

定價:260元   優惠價: 9234

庫存:2

5.新世紀的語文教

作者:亓婷婷  出版社:萬卷樓  出版日:2015/04/01 裝訂:平裝

今日網路時代,教學環境多元、複雜,學生學習方式及態度迥異過去。中文教學者,最大的困擾是一甲子以前,中共以政治力量破壞傳統漢字及文化。今天簡化字又隨著中共經濟、軍事力量崛起,影響力日增。語文教育工作者主要透過語言文字,傳遞具有普世價值的、優美的中華語文及文化。我們期望從兩岸合作整理漢字出發,建議新世紀的語文教育!

定價:300元   優惠價: 9270

庫存:2

6.國語文學習新思考

作者:余崇生 主編  出版社:萬卷樓  出版日:2016/09/01 裝訂:平裝

為了有效提升國語文素養,本書匯集了有關國語文閱讀、翻轉教室、教學實踐、華語文文學等主題,由十一位大學中文系教授及國高中語文教師分別提出教學心得及經驗,以深入淺出的方式舉例詮釋,提供大家一條對國語文學習,語文能力增進的新途徑。

定價:360元   優惠價: 9324

庫存:3

7.國文語法教學的理論與實務

作者:楊如雪  出版社:萬卷樓  出版日:2016/07/01 裝訂:平裝

本書除了開宗明義的對語法、教學語法以及語法教學等相關概念進行釐清以外,也對國文語法中的詞類、句型等相關理論進行系統性的介紹,並且設計了詞類教學、句法教學的相關活動,還從多元評量的視角設計語法教學的另類評量,更兼及國文教學裡容易遇到的成語教學,以及令人棘手的聯綿詞的判定等問題。這本書,既可強化國文老師對語法理論體系的認識與掌握,設計的相關教學活動又頗實用,對國文教師來說,是一本值得一讀的語法教學參考

定價:380元   優惠價: 9342

庫存:2

8.統編本國中、高中國文教科書叢談

作者:董金裕著  出版社:萬卷樓  出版日:2014/05/01 裝訂:平裝

本書彙集作者參與國立編譯館統編本國中國文教科書、高中中國文化基本教材教科書、高中國文教科書期間,針對教科書所寫的多篇文章而成,皆與教科書的編輯事宜有關。全書依文章性質分為三部分:上編國中國文教科書部分,計凡六篇;下編高中國文教科書部分,計凡五篇;另附編四篇,為紀念推薦作者參與國文教科書編輯的三位恩師:高明先生、陳立夫先生、黃錦鋐先生的文章。書中所述諸多問題,皆屬作者親歷其事的深體有得之見,對於今後

定價:260元   優惠價: 9234

庫存:2

9.閱讀理解與修辭批評

作者:楊曉菁  出版社:萬卷樓  出版日:2017/06/01 裝訂:平裝

二○一六年歲末,國立臺灣戲曲學院華語文中心偕同臺北市立大學人文藝術學院、中國語文學系、中國語文學會、中國修辭學會、中華文化教育學會、中華文明發展協會等單位,假臺北市立大學音樂館音樂廳,舉辦「修辭批評與華語文教學學術研討會」。蒙兩岸相關領域的良師益友共襄盛舉,於會中合計發表優秀論文二十四篇。會後再經由專家委員審查,取其中十二篇,匯集成冊,渠成《閱讀理解與修辭批評》一書。在閱讀視角下,從傳統修辭學解構

定價:520元   優惠價: 9468

庫存:1

10.全球商務華語(一)

作者:國立臺中教育大學國際華語文教材教法研究室團隊  出版社:洪葉文化  出版日:2018/06/01 裝訂:平裝

國立臺中教育大學國際華語文教材教法研究室團隊,配合教育部精緻師資培育機制實驗計畫,著手研發適合中高級商務華語學習者使用的《全球商務華語(一)》。本書在編寫設計的過程中,經嚴謹教學實驗,根據師生試用和回饋,不斷地編修、討論、再編修。考量當前尚無法人手一機(iOS系統)的情況,以及課堂上師生的需求和使用習慣,於是結合臺灣在地元素,出版了《全球商務華語(一)》紙本教科書。全書共有15課,每課都有常用會話

定價:320元   優惠價: 95304

庫存:1

11.應用寫作理論、實踐與教學:2018國際漢語應用文研究高端論壇論文集

作者:譚美玲  出版社:萬卷樓  出版日:2020/02/01 裝訂:平裝

漢語應用文研究已然成為國際熱點學術課題之一,二○一八年七月三十一日,澳門大學隆重召開「國際漢語應用文研究高端論壇」,海內外漢語應用寫作學界的專家學者聚集一堂,在「國際化」與「現代化」的社會背景下,對應用寫作人才培養的創新、新技術背景下的應用寫作、應用寫作理論和實踐的傳承與創新,以及世界各地漢語應用文對比研究等進行了深入的動態學術交流,展示了國際漢語應用文最新研究成果,本論文集即為是次學術盛會之成果

定價:1200元   優惠價: 91080

庫存:5

12.翻滾吧!國文正青春

作者:邱淑琴  出版社:萬卷樓  出版日:2016/09/01 裝訂:平裝

本書主要的內容共有七大部分,包括: 一、「國文正青春」,是國文教學,前二十年的經驗分享。二、「國文e花園」,是最近七年,教學電子化的經驗分享。 三、「作文萬花筒」,是作文教學的具體呈現。四、「教學回應表」,是老師「教」與學生「學」的回顧與回應。 五、「教與學共舞」,是有效教學的教案設計並實際進行的教學活動。六、「職場情報站」,分享在職場中,部分的經驗、體會與提醒。七、「杏壇昏慌錄」,摘錄了幾篇個人

定價:320元   優惠價: 9288

庫存:2

13.語文符號學導論(簡體書)

作者:程然  出版社:蘇州大學出版社  出版日:2014/06/01 裝訂:平裝

由程然編著的《語文符號學導論/符號學開拓叢書》是運用符號學原理研究中小學語文教學的一本原創之作,分別從語文符號學要義、語文符號的特征、語文符號的構成、語文符號的表意、語文符號的解釋等方面,對語文教學進行了符號學方法的探析,為中小學語文教師從事教學提供了一個新的視野和一條新的途徑。

定價:210元   優惠價: 75158

庫存:1
簡體年終回饋慶-單75三72

14.縱談背誦:儲寶、利器、良方有助語文之教與學

作者:老志鈞  出版社:師大書苑  出版日:2015/09/01 裝訂:平裝

全書分為两大部分,第一部分――甲編,彙集了筆者數篇探討背誦和語文教學的文章。這些文章,包括多年前發表的〈專家學者談背誦〉以及近年發表的〈積學以儲寶――語文教學重視背誦之因由〉;也包括,未曾發表的〈語文教學背誦之主張――「先背誦,不強求理解」抑或「先理解,後背誦」?〉、〈優材與良方――語文教學背誦有效之關鍵〉。第二部分――乙編,薈聚了多位古今中外兩岸四地專業人士對背論的意見。當中以現代的、華人的佔大

定價:300元   優惠價: 95285

庫存:1

15.中文閱讀策略研究:以《文心雕龍》「文術論」為理論視域

作者:楊曉菁  出版社:萬卷樓  出版日:2016/08/01 裝訂:平裝

兼容東方與西方、兼採古典與現代,結合理論與實用,達到「體」、「用」之結合,這是本書的寫作主軸。在目前可見的諸多閱讀策略中,難免有重出反覆、疊床架屋之處。作者以為策略與策略之間應該是具有系統性的層遞關係,而且依從文本的屬性,並根據認知心理及大腦運思過程,將策略的擬定分成形式類與內容類,從基礎而進階,彼此環環相扣,依序遞進。文中所論述的七種閱讀策略可以處理現代中文文本閱讀時的多數問題,它們依序是︰「解

定價:320元   優惠價: 9288

庫存:1

16.語文工具論(簡體書)

作者:顧之川  出版社:廣西教育出版社  出版日:2018/06/01 裝訂:平裝

本書論述了語文工具論的內涵、對語文工具論的不同看法以及如何全面理解語文工具論;從中國語文教育發展史的角度,梳理語文工具論的來源、形成及發展變化;分析語文討論、文學教育、人文論和新課程等對語文工具論的諸多影響;結合課程設計、教材編寫、教學實施、考試評價和教師發展等,對如何落實語文工具論提出了一些看法。本書注重梳理前人相關成果,力求以史為鑒、史論結合,進行學理性分析,以期為進一步深化我國語文教育、教學

定價:300元   優惠價: 75225

庫存:1
簡體年終回饋慶-單75三72

17.高中語文學習任務群教學設計‧任務二:當代文化參與(簡體書)

作者:浙江省教育廳教研室 編著  出版社:浙江教育出版社  出版日:2020/04/01 裝訂:平裝

本叢書圍繞《普通高中語文課程標準(2017版)》提出的七大必修任務群設計,每個任務群為一個分冊,共7冊。叢書全面解讀了新課程的“新理念”與內涵,提供了大量的、富有創新性的教學設計,並配有豐富的數字資源,旨在為新課標指導下的高中語文教學提供理論解讀與實踐範式。本冊書的教學案例圍繞“當代文化參與”主題設計,旨在幫助教師引導學生關注和參與當代文化生活,學習剖析、評價文化現象,積極參與中國特色社會主義先進

定價:180元   優惠價: 75135

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
簡體年終回饋慶-單75三72

18.高中語文學習任務群教學設計‧任務四:語言積累、梳理與探究(簡體書)

作者:浙江省教育廳教研室 編著  出版社:浙江教育出版社  出版日:2020/04/01 裝訂:平裝

本叢書圍繞《普通高中語文課程標準(2017版)》提出的七大必修任務群設計,每個任務群為一個分冊,共7冊。叢書全面解讀了新課程的“新理念”與內涵,提供了大量的、富有創新性的教學設計,並配有豐富的數字資源,旨在為新課標指導下的高中語文教學提供理論解讀與實踐範式。本冊書的教學案例主要圍繞“語言積累、梳理與探究”設計,旨在幫助教師使學生養成鞏固和豐富語言積累、梳理語言現象的習慣,在觀察、探索語言文字現象,

定價:180元   優惠價: 75135

無庫存,下單後進貨(採購期約45個工作天)
簡體年終回饋慶-單75三72

19.多媒體華語教學

作者:鄭琇仁;宋如瑜  出版社:正中  出版日:2011/11/29

多媒體華語教學現代科技日新月異,面對新世代的「數位原住民(digital natives)」學生,華語教師該如何選擇並善用多媒體工具及媒材,以達到資訊融入華語教學、提升教學成效的目標,為本書欲傳遞的宗旨。本書作者以自身多年且豐富的師培經驗,介紹多媒體結合華語教學的相關知識,以及軟、硬體的各種實用面向,盼能協助對多媒體教學有興趣的華語教師們順利的進入此領域。 叢書簡介◎「對外華語文教學研究叢書Te

定價:220元   優惠價: 9198

庫存:1

20.寫作教學研究(簡體書)

作者:鄭桂華  出版社:廣西教育出版社  出版日:2018/06/01 裝訂:平裝

本書是作者20多年來在中小學寫作教學領域的教學實踐與理論思考的總結。本書旨在幫助語文教師初步掌握寫作教學的基本知識、基本技能,瞭解一些優秀教師在寫作教學上的探索,思考“思維與寫作”“閱讀與寫作”“寫作技巧與全語言學習”等基本問題。本書可作爲師範院校寫作教學研究課程的教學用書,也可作爲語文教師提高寫作教學實效的參考用書。

定價:312元   優惠價: 75234

庫存:1
簡體年終回饋慶-單75三72