面向對象程序設計課程設計(附盤)（簡體書）

本書是配合面向對象程序設計課程的課程設計指導教材，內容涵蓋c++語言的重要基本知識、STL編程初涉、Windows編程入門等。通過對每個案例的相關背景知識的回顧、題目解析與實現要點的分析，循序漸進地啟發學生完成課程設計，培養學生實際分析問題、編程和動手的能力，提高學生的綜合素質。
本書所附光盤內容為案例的源程序。
本書適合作為高等院校面向對象程序設計課程設計指導用書，也可供廣大計算機編程人員參考，具有很高的實用參考價值。

第1章　面向對象程序設計課程設計概要
　1.1　本課程設計的基本思路
　1.2　實驗與實踐報告編寫要求
1.2.1　實驗報告的基本要求
1.2.2　實踐報告的基本要求
　1.3　課程設計的組織、開發與評分方法
1.3.1　課程設計的組織
1.3.2　代碼與開發組織
1.3.3　評價與計分
　1.4　Visual Studio.NET集成開發環境
1.4.1　解決方案和項目
1.4.2　代碼編輯、編譯、生成和運行
1.4.3　程序調試
1.4.4　使用調試器
　1.5　Cygwin/GCC
1.5.1　Cygwin安裝
1.5.2　編譯、運行程序
第2章　C++編程基礎案例分析
　2.1　代碼組織案例——設計Set類
2.1.1　設計題目
2.1.2　設計分析
2.1.3　設計實現
　2.2　靜態多態性案例——設計Set類
2.2.1　問題引入
2.2.2　設計題目
2.2.3　設計分析
2.2.4　設計實現
2.2.5　函數重載與參數缺省值的選擇
　2.3　動態多態性案例——設計圖形類層次
2.3.1　設計題目
2.3.2　設計分析
2.3.3　設計實現
　2.4　文件操作案例——設計學生選課系統
2.4.1　設計題目
2.4.2　設計分析
2.4.3　設計實現
　2.5　模板案例——設計模板Array
2.5.1　設計題目
2.5.2　設計分析
2.5.3　設計實現…
　2.6　內存管理案例——設計new和delete的重載
2.6.1　問題引入
2.6.2　設計題目
2.6.3　設計分析
2.6.4　設計實現
第3章　STI.編程案例分析
3.1　容器——個人記事本案例
3.1.1 初涉STI·容器
3.1.2　設計題目
3.1.3　設計分析
3.1.4　設計實現
3.2　迭代器、算法和函數對象——多項式案例
3.2.1　初涉STI_迭代器、算法和函數對象
3.2.2　設計題目
3.2.3　設計分析
3.2.4　設計實現
. 3.3　關聯容器——列車時刻查詢系統案例
3.3.1 初涉STI一關聯容器
3.3.2　設計題目
3.3.3　設計分析
3.3.4　設計實現
第4章　Windows編程案例分析
　4.1 SDK Windows編程——hello SDK I立用程序案例…
4.1.1　初涉’Windows編程
4.1.2　設計題目
4.1.3　創建步驟
第5章　綜合設計案例分析
第6章　綜合設計習題