中國教育科研報告2007 第2輯（簡體書）

《外國教育名著叢書》（共38種44冊）最近由人民教育出版社再版。《叢書》薈萃了上至古希臘時期、下至20世紀所出現的國外著名教育家有影響的教育經典著作，旨在把人類共同的教育精神遺產繼承下來并傳給后代，為我國的教育工作者提供寶貴的學習和研究資料。參加本叢書編、譯的人員均為我國教育界的知名專家、學者，如王承緒、瞿葆奎、趙祥麟、任鐘印、吳式穎等。本叢書出版后產生了巨大影響，多年來深受讀者歡迎，成為教育科研人員、中小學幼兒園教師及師範院校師生的必備書。

研究報告
　關於高等教育大眾化結構與體系的認識
　研究型大學技術轉移模式與制度安排
　中國高等教育助學貸款問題研究
　教育研究與教師專業發展
　兒童探究學習的機理與模式
　教育技術學若干基本問題的反思
　中國、印度、馬來西亞、尼泊爾四國農村基礎教育師資政策及其比較
成果公告
　優質的理論與實踐研究——21世紀中小學教育改革的探索
　中小學學校發展策劃的初步認識
　中國成人教育學科體系結構及其分類
　創建中國特色學習型企業的理論研究
　高等職業教育發展理論和對策
　非經濟因素對欠發達地區中等職業教育發展的影響
　西部高校教育信息化現狀、問題與發展戰略
論點摘要
　學生內隱社會認知的幾個觀點
　美術教育是促進青少年心理健康的有效途徑
　面向未來基礎學校的基本要素
　推進我國社區教育發展的政策建議
　關於高職高專產學合作教育的認識
學界大視野
　甘青藏族婦女教育現狀及其發展的民族學思考
　傣族和尚學生教育問題研究——以雲南西雙版納傣族為例
教育科研大家談
　教育社會學研究的體會
教育著作評論
　《李吉林文集》總序
　主策三教授《教育論集》評介
　尋找改變農民命運的鑰匙——由徐長發研究員《新鄉村職業教育預期》想到的人與事
　評葉瀾教授《“新基礎教育”論：關於當代中國學校變革研究與認識》
　評《高等教育地方化：地級城市發展高等教育研究》
　中國教育的全新鳥瞰——品讀《共同的關注——素質教育系統調研》
教育科研機構
　浙江大學教育學院
　山東師範大學教育研究機構
教育學人
　張瑞瑤：比較中外，貫通古今
　王炳照：有容乃大，無欲則剛
歷史豐碑
　以教育研究為志業以辦學實踐為事業——孟憲承及其教育研究
　2007年全國教育科學規劃工作年會在浙召開
　“教師專業化發展十年反思”專題研討會在京舉行
　CSSI（教育學、心理學）目錄
　CSSCI（教育學門類）目錄
　2006年人大復印報刊資料《教育學》源雜志轉載量排名
　《中國特級教師文庫》一覽表等