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目次
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《合理發展與理性的重建》內容簡介：20世紀80年代以后，社會發展合理性問題成為發展的核心問題。《合理發展與理性的重建》在分析合理性概念和理論的基礎上，密切關注人類自身的現實問題，特別注意結合當前中國現代化建設實踐的問題，探討合理發展需要什麼樣的理性與非理性，如何通過理性與非理性的合理把握，推進社會的合理發展。《合理發展與理性的重建》對我國現代化建設的合理發展有一定的指導作用。
作者簡介
吳惠紅，女，1965年生，廣西玉林市人，漢族。現為廣西大學公共管理學院哲學系副教授，碩士研究生導師。主要研究方向為發展哲學、人學。先后參與了廣西哲學社會科學“八五”、“九五”兩個重點課題的研究，主持完成廣西區教育廳“弘揚中國傳統人文精神，構建社會主義和諧社會”課題的研究。與人合作，撰寫了《社會主義社會矛盾論》與《20世紀：社會主義的風雲與前瞻》兩部專著。發表了《論社會發展合理性的人文價值導向》、《中國傳統文化與社會主義道德建設》、《科學精神與人文精神的融合及意義》、《網絡時代人文教育的哲學思考》等學術論文30多篇。
目次
第一章 緒論
第一節 發展合理性問題的緣起
第二節 相關概念的界定
第三節 課題研究的意義與方法
第二章 合理發展的評價與表現
第一節 合理發展的評價維度
第二節 合理發展的評價尺度
第三節 合理發展的具體表現
第四節 合理發展的人文價值導向
第三章 合理發展與理性
第一節 理性因素的界定
第二節 理性因素在社會發展中的作用
第三節 合理發展需要合理的理性指導
第四章 合理發展與非理性
第一節 非理性因素的界定
第二節 非理性因素在社會發展中的作用
第三節 合理發展離不開非理性因素的作用
第五章 理性與非理性的合理把握
第一節 理性與非理性的矛盾
第二節 理性與非理性的交互作用
第三節 以理性為主導，合理規範和引導非理因素
的發展
第六章 社會發展過程中理性的重建
第一節 理性重建的必要性
第二節 理性重建的可能性
第三節 理性重建的路徑探索
參考文獻
後記
第一節 發展合理性問題的緣起
第二節 相關概念的界定
第三節 課題研究的意義與方法
第二章 合理發展的評價與表現
第一節 合理發展的評價維度
第二節 合理發展的評價尺度
第三節 合理發展的具體表現
第四節 合理發展的人文價值導向
第三章 合理發展與理性
第一節 理性因素的界定
第二節 理性因素在社會發展中的作用
第三節 合理發展需要合理的理性指導
第四章 合理發展與非理性
第一節 非理性因素的界定
第二節 非理性因素在社會發展中的作用
第三節 合理發展離不開非理性因素的作用
第五章 理性與非理性的合理把握
第一節 理性與非理性的矛盾
第二節 理性與非理性的交互作用
第三節 以理性為主導，合理規範和引導非理因素
的發展
第六章 社會發展過程中理性的重建
第一節 理性重建的必要性
第二節 理性重建的可能性
第三節 理性重建的路徑探索
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