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九年一貫社會領域課程研究
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九年一貫社會領域課程研究

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商品簡介

以歷史發展及內容分析之觀點,針對九年一貫社會學習領域課程加以研究。

第一章,介紹九年一貫社會領域課程的發展背景、改革訴求及改革理念。

第二章,探討九年一貫社會領域課程的外在形貌,其內容鎖定在社會領域課程之意義及其目標之介紹。

第三章,探索九年一貫社會領域課程的內涵、理論基礎及其特色。

第四章,則是綜合上述各章的研究結果。最後引導出對落實社會學習領域課程有益的七項建議,做為本書之結尾。

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