會飛的教室（簡體書）

方娟明改編的《會飛的教室(青少版)》是德國著名的兒童文學家艾利克·卡斯特納創作的一部長篇小說。《會飛的教室(青少版)》通過一系列生動、感人的情節，塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中，多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯，都以其鮮明、獨特的形象給讀者留下了難忘的印象。《會飛的教室》的內容，可算是一部高度濃縮的校園風景錄，它所表現的同學之情、師生之愛、朋友之誼，無中喚起我們對友情的追憶與珍惜。

作者:(德)卡斯特納 改編:方娟明

方娟明改編的《會飛的教室(青少版)》是德國著名的兒童文學家艾利克·卡斯特納創作的一部長篇小說。小說詳細地描寫了校園生活的方方面面，可謂是一部校園風景的縮影，它描寫的同學、朋友、師生之間的真摯感情，無不引起讀者們對校園歲月的深深回憶。

第一章 膽小鬼與大胃王
第二章 編劇姚尼
第三章 體育館交鋒
第四章 取名的由來
第五章 排練一
第六章 排練二
第七章 排練三
第八章 排練四
第九章 排練五
第十章 禁煙老師的“秘密”
第十一章 歷史糾葛
第十二章 展開救援
第十三章 談判
第十四章 一決勝負
第十五章 勝利歸來
第十六章 “小人”難防
第十七章 老師的往事
第十八章 “鬧鬼了”
第十九章 鄔理的心結
第二十章 溫馨的相聚
第二十一章 運動會比賽
第二十二章 艾嘉蘭的戀情
第二十三章 高空“飛人”
第二十四章 戴馬亭的苦惱
第二十五章 難忘的晚餐
第二十六章 戴馬亭的故事
第二十七章 探望鄔理
第二十八章 聖誕晚會
第二十九章 落淚的少年
第三十章 合家團圓
第三十一章 聖誕祝福
第三十二章 新學年的生活
埃米爾捕盜記
第一章 臨走
第二章 柏林之行
第三章 動物園下車了
第四章 跟蹤小偷
第五章 焦急的等待
第六章 偵探集會
第七章 跟蹤追捕
第八章 潛入旅館
第九章 冒名頂替
第十章 列隊“歡送”
第十一章 別針立功
第十二章 拜訪局長
第十三章 派人問候
第十四章 激動萬分
第十五章 經驗教訓
我和名著的故事

第一章 膽小鬼與大胃王
馬提斯是個胖胖的男孩，而且飯量驚人，勇氣十足，而鄔理是個瘦瘦的男孩，而且十分膽小，這樣的兩個人是同班同學，你覺得他們會成為好朋友嗎？一起來看看吧！
剛進入12月，就趕上了今年入冬以來最大的一場雪，那漫天飛舞的白色精靈紛紛揚揚。這個叫做奇斯蒙中學的校園很快就覆蓋了一層厚厚的積雪。
這是一座中等大小的初中學校，三層的教學樓。教學樓後面便是一排一排的學生宿舍樓，再往後就是老師們的宿舍樓。側邊有著幾間矮矮的小房子，專供學生們游樂的，還有一個幾畝地的美麗花園，而正前面就是廣大開闊的操場，最外圍的一圈圍墻將校園包圍著，一些高大的樹木也跟外墻一起繞學校一圈，剛好保護這個校園的安全與寧靜。白雪的覆蓋讓整個校園變得格外潔白，充滿了童話世界的氛圍。這雪是美好的也是寒冷的，正像校園的生活有點兒美好，也有點煩惱。一群孩子就在這個小天地里生活著
寒冷對小孩子來說卻算不了什么，因為他們更愛那些白雪帶來的樂趣，想想既可以堆雪人，又可以打雪仗，這是多么好的游戲場所，孩子們歡迎都來不及呢！不過這個時候他們沒在外面玩樂，現在是吃飯的時間，學生們都在吃飯昵！
和外面的寒冷比起來，餐廳里熱鬧的氣氛可就溫暖多了，今天又到了星期三，由于天氣寒冷大家也吃得特別帶勁，吃完了這頓午餐，同學們就可以盡情享受一整個下午的自由活動時間，去雪地上開始他們期待已久的游戲。大家現在已然蠢蠢欲動，就像那箭在弦上，蓄勢待發了。
一位老師走進來按照慣例開始宣布自由活動：“同學們，現在請大家
可是，老師話音還未落，兩百張椅子齊刷刷地被推到餐桌底下，轟轟隆隆地都完成了離開食堂的最後的一項事情，似乎大家吃飯不是為了填飽肚子，而是好完成任務後馬上去游戲。學生們如離弦之箭涌向餐廳大門，只留下哭笑不得的老師。孩子們的天性就是如此，可是，還偏偏就有個不愿離開的。你看，那個長得胖胖的男孩兒慢條斯理，一臉的不情愿，嘴里在嘟囔著什么。
“唉！這點兒飯菜怎么能夠吃飽肚子呢？”他雙眉緊蹙，還不住地撫摸著他那扁扁的肚子，然後咽了咽口水轉向身邊的好友，可憐巴巴地說道：“喂，能借點兒錢給我買點兒面包墊墊肚子嗎？今天中午的飯太少了，我確實吃不飽啊。”不過，正如他所說，午飯剛剛結束，怎么就他吃不飽呢？難道學校專門欺負他，扣了他的分量不成？呵呵，當然不關學校的事，馬提斯的胃實在是個無底洞，他的食量驚人，別人都能吃飽，唯獨他不行。
這是為什么昵？也許應該介紹一下他，大家才能明白。他叫馬提斯，因為飯量大，經常吃不飽，而且就算他吃得再多，過不了多久也會喊餓，久了，所以大家送他一個稱號，叫“大胃王”。而他身旁那個瘦瘦小小的男孩，穿著倒是很精致，可是人看上去卻不是很精神，他叫鄔理，他看上去總像沒吃飽飯一樣，瘦得可憐。就這兩個人卻是親密的朋友。
鄔理很羨慕馬提斯的胃口和膽量，只要馬提斯開口跟他借錢，他都會毫不猶豫地解囊相助。不光因為他慷慨還有一個重要原因是他是貴族的後裔，口袋里總有用不完的錢。總之他是既有錢也愿意給錢幫助朋友的人。
他很快就掏出錢遞給馬提斯，只是又有點擔憂地說道：“現在出校門你會被高年級糾察隊逮到的！別忘了下午在體育館的聖誕劇排演。”
“放心吧，我是誰呀！我才不怕他們呢！”馬提斯挺挺胸脯，那意思是，就憑我這副好身板，糾察隊能拿我怎樣？他長得高大，人又有勇氣，可是這句話又戳到小鄔理的痛處了，他無奈地聳了聳肩，說：“好吧，早去早回，別忘了下午的聖誕劇排演，一點半在體育館集合。”
“好！”馬提斯笑了笑，邁開大步往校門方向去了。仿佛根本沒把糾察隊放在眼里，可是，他沒這么笨，畢竟能不被抓住總比抓住好，何況這種事學校還會嚴格查處的。他可不想沒事找事，他有自己的對付辦法。他沒有從大門直接過去，而是躲開糾察隊的視線，走進了他自己的“秘密通道”。那條小道的出口是南邊圍墻的一個小缺口，馬提斯在一次游蕩中無意發現了它。他已經無數次地穿過那條通道出去買零食，一次也沒有被發現過。他很快就借著自己的通道出去了。
告別馬提斯，鄔理緩緩地向體育館走去。
昨晚的大雪已經給同學們鋪上了一張完美的游戲場所。這下午的自由活動時間才前後短短幾分鐘，整個校園已經像燒開的水，沸騰起來了，跟原來簡直像兩個不同的世界。大雪覆蓋的校園里到處都是打雪仗、堆雪人的同學們，他們盡情地嬉戲追逐著。也有一些愛惡作劇的高年級同學，爬上圍墻守望路過的同學，只要一有人經過，就故意用力搖晃旁邊的樹干，讓雪塊落下來砸到他們身上。每當看見中招的同學一副難堪不已的模樣，他們便會哄然大笑，很有成就感的樣子，然後再接著捉弄下一個同學，樂此不疲。
站在一旁的鄔理看在眼里，只能搖搖頭，他永遠也不明白，捉弄別人或者被別人捉弄到底有什么樂趣可言呢？自己既不會去捉弄別人，也不喜歡自己被別人捉弄，但是別人捉弄別人他也不知道如何去阻止，他只好小心謹慎地躲避著，但是越是小心就越會出現不愿看到的事情。不知不覺他竟來到了校園里最陰森恐怖的地方——校園邊的小山岡下。P1-3