《安藤忠雄全建筑：1970~2012》本書為首次集結國際建筑大師安藤忠雄自1969年成立個人建筑事務所至2012年期間，設計及建成的228個建筑作品。每個設計均由安藤親述其設計項目構思歷程，并收錄珍貴的構思草圖、建筑總圖與平立剖面圖、施工詳圖及建成實景照片。本書適合建筑及景觀設計專業人士，對了解安藤忠雄的設計哲學、設計思想及設計手法大有幫助。
安藤忠雄，日本著名建筑師，從未受過正規科班教育，開創了一套獨特、嶄新的建筑風格，成為當今最為活躍、最具影響力的世界建筑大師之一。安騰1941年生于大阪，自學建筑，1969年成立安藤忠雄建筑研究所，1987年耶魯大學客座教授，1988年哥倫比亞大學客座教授，1990年哈佛大學客座教授，1997年至今東京大學教授。
近年來，隨著安藤忠雄在北京、上海、海南等地的項目陸續確定、實施，安藤忠雄在中國的影響力越來越強大，其獨特的設計風格愈來愈受到中國的開發商及業主的青睞，眾多的建筑從業者也希望能夠在中國親身體驗其作品的精髓。
該書的每個建成作品及方案，都采用了大量的由安藤忠雄親自手繪的草圖和專業圖紙，以及由專業攝影師拍攝的彩色照片表現。安藤的草圖獨具特色。他多用彩色鉛筆，采用軸測圖或透視圖的方式，線條肯定有力，具有強烈的空間感和深遠的意境，從徒手草圖到建筑的真實呈現，讀者可以從中感受到大師的創作靈感和他對建筑的獨特解讀。
從這些浩瀚詳實的一手資料中，與其說可以從中理解作品，不如說我們能夠獲悉安藤忠雄在創作之初的構思由來、創作之中的糾葛與推敲。文筑國際希冀從這本書中，讀者不僅可以窺見大師的建筑觀：他對自然的思考并實踐；他對建筑材料——清水混凝土、木材、玻璃——等的運用；他對建筑空間所雕琢的光影的執著。所有的要素集合于他的建筑之中，從青澀到成熟；更可以體位安藤忠雄之所以成為大師的理由——永不放棄的堅韌性格，細膩周到的處理方式。
本書針對的讀者受眾為建筑師、室內設計師、房地產開發商等業界人士，希望遵循大師之路而在建筑道路上學習鉆研的廣大學子們；以及所有熱愛建筑，尊崇大師的非專業人士。
野間自由幼兒園
日本，靜岡縣，伊東市 2001-2003
本項目是為昭和23年（1948年）創辦的野間自由幼兒園設計的一座新樓，位于靜岡縣伊東市的市中心。基地十分寬闊，共占地15000m2，北里柴三郎的別墅原本也在于此。幼兒園就坐落在這片美麗的園林中，和古老的西式建筑——北里別墅一道與周邊風景融為一體。
我希望新建項目能延續這種氛圍，同時充分挖掘基地環境的潛質，創造出一個“與自然共存的幼兒園”，因此，建筑的重點最后落在一個完全向花園敞開的緣側空間中。所有必需的空間都集中在一個大屋檐下，狹長的通道如縫隙般游走于室內。每個房間的開窗各不相同，光線效果也千姿百態，從而呈現出各自不同的表情。整個建筑的重心偏向西側，一道柔和的弧線將建筑與花園分割，沿著草地形成一處長60m、寬6m的緣側空間。
考慮到幼兒園的性質，木材成為這個建筑的主題。起初，我打算整個結構都采用木質，但是出于安全因素的考慮，最后，主體結構還是不得不采用了鋼材。盡管如此，我在孩子們可以觸摸得到的地方，都用經過防火處理的日本雪松作了裝飾。又考慮到孩子們經常會光著腳走路，所以在緣側空間的地上也鋪了一層可回收的木地板。
在給孩子們設計處所時，我總是想著要為他們留出一個沒有明確用途的空白空間，讓他們有充裕的時間和空間在那自由自在地思考與游玩，這對他們的成長和獨立非常重要。在野間自由幼兒園里，一個占總體面積三分之一的半室外緣側空間便承擔了這樣一個空白空間的角色。
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