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目次

商品簡介

c語言是目前較好的學習程序設計的語言,c程序設計課程是程序設計的重要基礎課,是培養學生程序設計能力的重要課程之一。因此,學好c語言程序設計課程,對掌握基本編程方法、培養基本編程素質具有重要意義。
《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材.計算機系列教材:C程序設計》是作者多年來在講授c語言程序設計的基礎上,總結多年的教學經驗,針對高等院校的學生整理而成的。書中全面地介紹了c語言的基本概念、數據類型、語句及結構特點。系統地講述了c語言程序設計的基本方法和技巧。
《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材.計算機系列教材:C程序設計》採取循序漸進的內容安排方式,通俗易懂的講解方法,並輔以大量的例題;講述力求理論聯繫實際、深入淺出;注重培養讀者的程序設計能力及良好的程序設計風格和習慣;注重實踐環節,每章最後精選了較多的習題。
《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材.計算機系列教材:C程序設計》可作為普通高等學校計算機專業和非計算機專業c語言程序設計課程的本、專科教材(可以根據本科、專科教學要求的不同進行適當取捨),也可供計算機培訓班或其他自學者使用。

名人/編輯推薦

《普通高等教育"十一五"國家級規劃教材?計算機系列教材:C程序設計》可作為普通高等學校計算機專業和非計算機專業C語言程序設計課程的本、專科教材(可以根據本科、專科教學要求的不同進行適當取舍),也可供計算機培訓班或其他自學者使用。

目次

第1章 c語言概述
1.1 程序與程序設計語言
1.1.1 程序
1.1.2 程序設計
1.1.3 程序設計語言
1.2 c語言發展概述和主要特點
1.2.1 c語言的發展歷史
1.2.2 c語言的主要特點
1.3 c程序設計方法
1.3.1 c程序的基本結構
1.3.2 c程序設計步驟
1.4 microsoft visual c++6.0集成開發環境簡介
本章小結
習題

第2章 數據類型、運算符與表達式
2.1 基本標識符
2.1.1 關鍵字
2.1.2 預定義標識符
2.1.3 用戶定義標識符
.2.2 c語言的數據類型
2.2.1 為什麼引入數據類型
2.2.2 c語言的基本數據類型
2.2.3 數據類型修飾符
2.3 常量和變量
2.3.1 常量
2.3.2 變量
2.4 整型數據
2.4.1 整型常量
2.4.2 整型變量
2.4.3 整型變量的使用
2.5 實型數據
2.5.1 實型常量
2.5.2 實型變量
2.6 字符型數據
2.6.1 字符型常量
2.6.2 字符型變量
2.7 運算符及表達式
2.7.1 算術運算符和算術表達式
2.7.2 賦值運算符與賦值表達式
2.7.3 逗號運算符和逗號表達式
2.8 數據類型轉換
2.8.1 類型自動轉換
2.8.2 賦值轉換
2.8.3 強制類型轉換
本章小結
習題

第3章 順序結構程序設計
3.1 c語句分類概述
3.2 數據的輸入輸出
3.2.1 字符輸出函數putchar()
3.2.2 字符輸入函數getchar()
3.2.3 格式輸出函數printf()
3.2.4 格式輸入函數scanf()
3.3 程序舉例
本章小結
習題

第4章 選擇結構程序設計
4.1 關係運算符與關系表達式
4.1.1 關係運算符
4.1.2 關系表達式
4.2 邏輯運算符與邏輯表達式
4.2.1 邏輯運算符
4.2.2 邏輯表達式
4.3 if語句
4.3.1 if語句的一般形式
4.3.2 缺省else結構的if語句
4.3.3 if語句的嵌套
4.3.4 條件運算符
4.4 switch語句
4.5 程序舉例
本章小結
習題

第5章 循環結構程序設計
5.1 while語句
5.2 do-while語句
5.3 for語句
5.3.1 for語句的一般形式
5.3.2 for語句中的各部分含義
5.3.3 for語句的執行過程
5.3.4 for語句與while語句的比較
5.3.5 for語句應用舉例
5.3.6 for語句的變形
5.4 break語句、continue語句和goto語句
5.4.1 break語句
5.4.2 continue語句
5.4.3 goto語句
5.5 循環的嵌套
5.6 程序舉例
本章小結
習題

第6章 函數與編譯預處理
6.1 模塊化程序設計與函數
6.2 函數的定義與調用
6.2.1 函數的定義
6.2.2 函數的調用
6.3 函數的遞歸調用
6.4 變量的作用域與存儲方式
6.4.1 局部變量
6.4.2 全局變量
6.4.3 動態存儲與靜態存儲
6.4.4 自動變量
6.4.5 寄存器變量
6.4.6 靜態變量
6.5 內部函數和外部函數
6.5.1 內部函數
6.5.2 外部函數
6.6 編譯預處理
6.6.1 宏定義
6.6.2 文件包含
6.6.3 條件編譯
6.7 程序舉例
本章小結
習題

第7章 數組
7.1 一維數組的定義和引用
7.1.1 一維數組的定義
7.1.2 一維數組元素的引用
7.1.3 一維數組的初始化
7.1.4 一維數組應用舉例
7.2 二維數組的定義和引用
7.2.1 二維數組的定義
7.2.2 二維數組元素的引用
7.2.3 二維數組的初始化
7.2.4 二維數組應用舉例
7.3 字符數組與字符串
7.3.1 字符數組
7.3.2 字符串的概念及存儲
7.3.3 字符串的輸入和輸出
7.3.4 字符串處理函數
7.4 數組作為函數的參數
7.5 程序舉例
本章小結
習題

第8章 指針
8.1 指針概述
8.1.1 變量的地址和指針變量的概念
8.1.2 指針變量的定義及初始化
8.1.3 指向指針的指針
8.2 指針變量的賦值與引用
8.2.1 指針變量的賦值
8.2.2 指針變量的引用
8.3 指針變量的運算
8.3.1 指針變量的算術運算
8.3.2 指針變量的關係運算
8.4 指針與數組
8.4.1 一維數組元素的指針訪問方式
8.4.2 二維數組元素的指針訪問方式
8.4.3 字符指針與字符串
8.4.4 指針數組
8.5 指針與函數
8.5.1 指針作為函數參數
8.5.2 返回指針值的函數
8.5.3 指向函數的指針
8.6 帶參數的main()函數及其使用
8.6.1 命令行參數
8.6.2 帶參數的main()函數
8.7 程序舉例
本章小結
習題

第9章 結構體和共用體
9.1 結構體
9.1.1 結構體類型的定義
9.1.2 結構體類型變量的定義和初始化
9.1.3 結構體成員的引用
9.2 結構體類型數組
9.2.1 結構體類型數組的定義
9.2.2 結構體類型數組的初始化
9.2.3 結構體數組的使用
9.3 指向結構體的指針
9.3.1 指向結構體變量的指針
9.3.2 指向結構體數組元素的指針
9.4 結構體與函數
9.4.1 結構體類型的變量做函數參數
9.4.2 指向結構體變量的指針作為函數參數
9.4.3 函數的返回值為結構體類型數據
9.4.4 函數的返回值為結構體類型指針
9.5 共用體
9.5.1 共用體類型的定義
9.5.2 共用體變量的定義
9.5.3 共用體成員的引用
9.6 枚舉類型
9.7 用typedef進行類型定義
9.7.1 類型定義的基本格式
9.7.2 類型定義的使用說明
9.8 綜合實例: 簡單鏈表
9.8.1 鏈表概述
9.8.2 鏈表的創建和遍歷
9.8.3 鏈表的刪除
9.8.4 鏈表結點的插入和追加
本章小結
習題

第10章 位運算
10.1 概述
10.2 位運算
10.2.1 按位取反運算符
10.2.2 按位與運算符
10.2.3 按位或運算符
10.2.4 按位異或運算符
10.2.5 按位左移運算符
10.2.6 按位右移運算符
10.2.7 位運算賦值運算符
10.2.8 不同長度的數據進行位運算
10.3 位運算舉例
10.4 位段
本章小結
習題

第11章 文件
11.1 文件概述
11.1.1 文件分類
11.1.2 文件指針
11.1.3 文件打開和關閉
11.2 文件的讀寫
11.2.1 字符讀寫
11.2.2 字符串讀寫
11.2.3 格式化讀寫
11.2.4 塊數據讀寫
11.3 隨機文件和定位操作
11.3.1 隨機文件
11.3.2 定位操作
11.4 文件狀態檢測和錯誤處理
11.4.1 ferror()函數
11.4.2 clearerr()函數
11.5 綜合實例:學生信息文件的存取
本章小結
習題

第12章 c語言綜合應用程序實例
附錄ⅰ常用字符與ascii代碼對照表
附錄ⅱc語言中的關鍵字
附錄ⅲ運算符和結合性
附錄ⅳc編譯、連接時常見的錯誤和警告信息
附錄ⅴc語言常用部分庫函數
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