棒棒仔品格養成圖畫書:西西(簡體書)
商品資訊
系列名:棒棒仔品格養成圖畫書
ISBN13:9787535062925
出版社:海燕出版社
作者:蕭袤
出版日:2021/09/01
裝訂:精裝
規格:27.2cm*15.9cm (高/寬)
版次:二版
商品簡介
作者簡介
序
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商品簡介
整部作品像是攝影機的鏡頭,藉著遠景、大遠景和中景的轉移,巧妙地說著時空中一切「正在發生的故事」。作者以精簡的文字,不著痕跡地,把西西定位在所有交錯故事的中心位置,使整個故事有的焦點。繪者則利用西西的朋友(另一個小女孩)為動線,帶著讀者參與在同一段時間中,同時不斷進行的所有活動。而繪者對圖畫中每一個小孩「做什麼」的細部著墨,更為這文圖合作無間的創作,落實了專屬於小孩的想像力和幽默。
作者簡介
文·蕭袤
出生于黃梅縣一個叫柘林鋪(曾是古代驛站)的小村莊。16歲嘗試寫作,至今癡情不改,童心依舊。被喜歡制造噱頭的出版商戲稱為“中國童話大師”;被新浪網育兒頻道昵稱為“好玩兒的老爸”;被魯迅文學院女同學笑稱為“毛毛”——跟米切爾·恩德童話中的主角同名;是連獲兩屆全球華人圖畫書高獎——豐子愷兒童圖畫書獎的大陸作家。作品因“百無禁忌的想象力和透著智慧的幽默感”,深受廣大婦女兒童喜愛。創作之余,喜歡跑步、涂鴉、寫甲骨文,偶爾到湖邊尋找美麗的瓷片。
圖·李春苗
1982年出生于陜西銅川,2003年畢業于西安美術學院,大學畢業至今一直從事兒童插畫工作,現任西部兒童文學研究中心兒童圖畫書工作委員會理事。作品常發表于《幼兒畫報》《嬰兒畫報》等刊物,圖畫書代表作品有《兔子蘿里》《米粒兒歷險記》《西西》等。其中《兔子蘿里》《米粒兒歷險記》入選2008年新聞出版總署向青少年推薦的百種圖書,《西西》榮獲豐子愷兒童圖畫書獎,并被譯介到中國臺灣、香港及韓國、法國等地。
圖·張彥紅
1979年生,河北臨城人,自幼酷愛美術,擅長水粉畫,大學畢業即從事兒童插畫工作,至今已十余年。作品常發表于《幼兒畫報》《嬰兒畫報》等刊物,《西西》是她的圖畫書處女作。
出生于黃梅縣一個叫柘林鋪(曾是古代驛站)的小村莊。16歲嘗試寫作,至今癡情不改,童心依舊。被喜歡制造噱頭的出版商戲稱為“中國童話大師”;被新浪網育兒頻道昵稱為“好玩兒的老爸”;被魯迅文學院女同學笑稱為“毛毛”——跟米切爾·恩德童話中的主角同名;是連獲兩屆全球華人圖畫書高獎——豐子愷兒童圖畫書獎的大陸作家。作品因“百無禁忌的想象力和透著智慧的幽默感”,深受廣大婦女兒童喜愛。創作之余,喜歡跑步、涂鴉、寫甲骨文,偶爾到湖邊尋找美麗的瓷片。
圖·李春苗
1982年出生于陜西銅川,2003年畢業于西安美術學院,大學畢業至今一直從事兒童插畫工作,現任西部兒童文學研究中心兒童圖畫書工作委員會理事。作品常發表于《幼兒畫報》《嬰兒畫報》等刊物,圖畫書代表作品有《兔子蘿里》《米粒兒歷險記》《西西》等。其中《兔子蘿里》《米粒兒歷險記》入選2008年新聞出版總署向青少年推薦的百種圖書,《西西》榮獲豐子愷兒童圖畫書獎,并被譯介到中國臺灣、香港及韓國、法國等地。
圖·張彥紅
1979年生,河北臨城人,自幼酷愛美術,擅長水粉畫,大學畢業即從事兒童插畫工作,至今已十余年。作品常發表于《幼兒畫報》《嬰兒畫報》等刊物,《西西》是她的圖畫書處女作。
序
源自一個夢 蕭袤 次與編輯鄭穎見面聊圖畫書的地方是北京的一家餐館,名叫“西蜀老宅”。後來創作圖畫書《西西》時,主人公的名字就取了這家餐館名的個字。 誰也不會想到,《西西》的構思,來源於一個夢。 那天午睡起來,腦子裡還清晰地記得夢中的情景:很多很多的小人兒,開開心心地一起玩兒,只有一個小女孩,靜靜地坐在那裡。 夢醒後,我沖到書桌前,抓起紙和筆,不讓夢溜走。 《西西》到底畫了多少個小人兒?我到現在也沒有數清楚。 我喜歡這些小人兒。 他們都那麼健康活潑、天真爛漫、自由自在,生活在黃土地上,生活在新時代的陽光下,玩各種游戲,吃各種好吃的,跟家人一起享受平凡、安靜的每一天。 簡直跟我的夢境一模一樣。 而西西的同伴(梳四條辮子、穿黃裙子的女孩),完全來源於畫家的天才創造。她讓坐著不動的西西有了一個“游走的視角”。 我要感謝我的合作者,也要感謝出版這本書的海燕出版社和編輯老師。 《西西》出版後,獲得了首屆豐子愷兒童圖畫書獎,售出了中國臺灣繁體版和韓文版、法文版版權,也受到很多讀者的讚賞。他們在網絡上紛紛,表達他們由衷的喜愛,其中我覺得精闢的一句評語是: “奇妙的書,像游戲地圖一般,包羅萬象;簡單重複的故事,卻引人入勝。” 還有一個說法也挺新鮮: “《西西》是當代中國兒童生活的《清明上河圖》。” 我很享受這種快樂。也許,這就是創作圖畫書的內在動力吧! 一本原本不願意畫的書 李春苗 《西西》的文字稿出來後,敲定畫家人選頗費周折。 這本書上的人物超多,怎樣讓每個人都不一樣?場景變化不大,怎樣讓讀者從不變中讀出變化?這兩大難題,讓多位畫家卻步,我也是勉為其難接下了任務。 動筆前,我先去了公園、街頭巷尾寫生,又到了幼稚園與小朋友親密接觸。回來畫了幾張草圖,才發現孩子都藏在大人堆裡,所以我採用中國畫的散點式構圖法,省略了大人和背景,使孩子更加突出。接下來的難題就是視角問題了。《西西》中隱形的畫家到底藏在哪裡?大家一起翻開書找一找吧! 下面到了答謝時間:首先感謝我的搭檔彥紅,為了讓畫面更好地體現出故事的情境,她犧牲了好多漂亮的色彩。然後感謝黃麗老師、幼稚園的小朋友和那些不知名的小模特兒們! 用顏色來講故事 張彥紅 和苗苗進行了大量的準備工作後,《西西》的線稿完成了,每一個孩子都是那麼活潑可愛,都讓人不能忽視。給他們加上怎樣的色彩,才能“錦上添花”呢?我試過水粉、等,卻一直猶豫不決,生怕畫出來的作品辜負了這些可愛的孩子。後來,黃麗老師的一句話點醒了我:好的圖畫書,不是看畫家的畫法多麼高超,或材料多麼好,而是看它是不是適合這個故事。於是,我決定用水彩。 為了突出西西的安靜,我給西西挑了一條藍色的裙子,而其他的小朋友都是暖色調,這一冷一暖形成鮮明對比,讓西西永遠是畫面裡那個安靜的小女孩。 在《西西》的創作過程中,我發現了自己的一些不足,所幸有周圍可愛的同事和朋友的指點,才能讓《西西》以好的狀態呈現給大家,謝謝!
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