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課堂教學行為研究-基於教學行為三層次分析的視角（簡體書）
商品資訊
系列名：卓越教師教育精品叢書
ISBN13：9787030555823
出版社：科學出版社
作者：陳實
出版日：2018/01/22
裝訂／頁數：平裝／200頁
規格：24cm*17cm (高/寬)
版次：一版
商品簡介
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商品簡介
本書是“卓越教師教育精品叢書”中的一本，是教育部人文社科研究項目“基於‘教學行為三層次分析模型’的師生課堂行為研究”（項目批號：12YJA880010）結項成果，也是華中師範大學教師教育重大科研課題及創新示範基地培育項目“StarC雲端一體化環境下地理課堂師生互動行為研究”的重要成果。全書共六章，分別是課堂教學行為研究概述、課堂教學行為研究現狀、教學行為三層次分析模型、教學行為三層次分析的方法與工具、教學行為三層次分析模型應用、教學行為三層次分析案例。
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