新多益黃金互動16週：基礎篇(附CD、活動夾冊及模擬試題)
- 系列名：Let's TOEIC
- ISBN13：9789571463896
- 出版社：三民書局
- 作者：多益900團隊;李海碩;張秀帆
- 裝訂／頁數：平裝／216頁
- 規格：29.7cm*21.0cm (高/寬)
- 本數：2
- 版次：初
- 刷次：2
- 最新刷日期：2019/09
- 出版日：2018/05/18
- 中國圖書分類：英語
- 促銷優惠：109上開學季參考書書展--79折起
- 套書優惠： 新多益黃金互動16週：基礎篇＋新多益黃金互動16週：進階篇＋50天搞定新制多益核心單字套書（共三冊）
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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
序
目次
本書是專為課堂教學使用所設計的多益入門學習教材。以豐富有趣的情境式課堂活動，培養你踏入職場、邁向國際的溝通能力。
- 最新的多益題型：針對2018年3月全新改制的多益七大題型，提供圖表式的解題分析與步驟化的解題訓練，培養你英語基本聽力與閱讀技巧。
- 最實用的職場與生活英文：每單元介紹一個多益高頻率的職場或生活情境，完全模擬多益考題取材方向，呈現英語在現實生活中的多樣面貌。
- 最關鍵的多益考試字彙：每單元精選二十個多益基礎單字，依照該課情境編寫單字例句，讓你有效學習應考多益的必備字彙。
- 最專業的錄音與全真模擬試題：隨書附贈聽力光碟及多益全真模擬試題一回。聽力光碟由英、美、澳、加四國專業錄音員錄製；模擬試題依據多益最新官方試題的題型所編寫。
李海碩
學歷：交通大學教育研究所數位學習組碩士
經歷：臺中市立東山高中英語教師
ETS認證多益英語測驗專業發展工作坊講師
張秀帆
學歷：政治大學英語教學碩士
經歷：政治大學附屬高級中學英語教師
ETS認證多益英語測驗專業發展工作坊講師
TOEIC 900團隊
專業的多益教材研發及教學顧問團隊，致力於推廣英語學習。
「高中生也考多益?」這句話是我在教授多益課程時最常聽到的質疑。事實上，高中生考多益證照有三大好處：一，準備多益考試可同時提高學測英文分數；二，多益的語言認證可全球走透透；三，準備多益考試可提升國際溝通力。然而，要成功習得語言，最重要的是好教材，《新多益黃金互動16週》能精準掌握多益考試的題型及方向，是一套老師和學生都需要的好教材。
兩位編輯者—張秀帆老師以及李海碩老師—皆是美國教育測驗服務社(ETS)官方認證的TOEIC師資，他們以多年教授多益課程的經驗，編撰出適合教師上課教學及學生準備考試的教材，與市面上的考題解析完全不同。《新多益黃金互動16週》不僅可以提升多益考試成績，更可以讓學生在學習語言時，促進互動及溝通的能力，符合新課綱「溝通、互動」的素養導向。
習得語言、掌握英語優勢，不可僅靠死背單字，最重要的是使用語言，透過同儕間的溝通和互動，才能真正內化英語學習，英語才能真正在國際溝通場合派上用場。《新多益黃金互動16週》教材設計許多單字練習及課堂活動，內容貼近生活實用及考試趨勢，讓學生學習英語不再枯燥乏味，讓學習變得立體且雙向溝通，透過這套教材，老師絕對可以協助學生體驗英語學習的豐富性與趣味性。
國立政治大學附屬高級中學英文教師 溫宥基
溝通，從接收訊息開始。隨著國際交流日趨頻繁，有效地溝通便顯得更為重要。在雙向溝通中，最主要的任務即是：接收並理解對方所要傳遞的訊息，然後能依此完整表達自我想法。有鑑於此，若要能夠快速並準確地接收訊息，英語聽讀兩大能力之培養，事不宜遲。
《新多益黃金互動16週：基礎篇》這本書，以提升學生在生活及職場溝通英語聽讀能力為首要目標，以教師與學生、學生與學生之間互動學習為主，以主題分類的方式，套入新多益測驗之題型內容，並提供題型特色及解題關鍵分析，培養學生對於試題的洞察力。不僅能作為教師課堂教學的得力助手，更能使學生在建立英語聽讀能力上得心應手。
談到這裡，不由得使我回想起一段曾與教師們的談話。我們都是致力於推廣英語教育，也期待所有英語學習者能隨心所欲地使用英語，但在這條路上卻難免有力不從心之時。仔細想想原因，也就是我們身上所擁有的英語能力，以及對英語的熱忱，似乎是無法有效地傳遞給時下年輕學子。我和老師們討論到，如何將畢身所學傳授給學生時，應先激起學生對於學習英語的渴望，進而再去確認其是否確實接收到了預想傳遞之內容，這何嘗不是一種雙向溝通、教學相長呢！
誠摯推薦《新多益黃金互動16週：基礎篇》，讓有趣的互動教學，引起學生渴望學習的心，相信這本書作為課堂教學得力助手，必能為教師及學生帶來實質上的幫助。
ETS臺灣區總代理忠欣股份有限公司營運長 吳紹銘
你覺得世界上最偉大的發明是什麼呢？我覺得是匯率。
匯率，提供的就是一個計算的基準。而外語證照也是如此。每個外語證照都像是一種匯率，計算著外語能力的程度。不同的證照匯率不同，能換算的方式也不一樣。若沒有外語證照，我要用什麼方式來衡量能力的基準呢？從比較好大學畢業的學生，外語能力就一定會比較好嗎？如果這兩個人英文聽起來都很好，也都很能表現自己，我要如何更快速地知道他們的實力差異呢？外語證照提供了一個絕佳的功能，讓我們可以透過快速、具有公信力的過程，提供一個足以表達外語能力的數字。
本書是臺灣教科書史上於TOEIC改版之後的第一套高中教材，願能以拋磚引玉之心，邀請更多先進共同投入語言檢定教學的領域，讓臺灣的學子在離開校園前，能在履歷上放上具有國際公信力的匯率，為自己的未來與競爭力加分。在此在下也希望特別感謝一路上共同協助的作者張秀帆老師，以及一同努力並提供全面完整支持的三民書局。一家公司願意出版學校教材，就是在社會責任與收益的天秤上，無悔選擇了社會責任的道路。在下極度榮幸能在這個過程中參與並提供所知，期待這套書籍能夠為教育的現場帶來更多的可能性。 (李海碩)
多益測驗，TOEIC是Test of English for International Communication的縮寫，顧名思義，是一個評量「如何將英文運用在日常生活中」的能力測驗。為了讓英文不再只是一個考試科目，為了讓英文成為實際、可運用的溝通工具，《新多益黃金互動16週：基礎篇》為老師及學習者量身定做，結合了多益測驗、生活情境、真實語料，成為一本可供教學及自學的多益攻略寶典。藉由書中的教學內容、活動應用及實際試題模擬演練，除了可精進多益成績，更可同時掌握在生活中運用英文的能力，讓英文成為你行遍天下的工具，成為你的能力、你的素養，一舉多得！
十一大情境、實境學習、高頻單字
介紹多益測驗常出現的十一大情境，藉由主題情境衍生出真實狀況、高頻單字、及常見問題，讓學習者能從生活事件中習得單字、片語、對話，就像身歷其境，實際去經歷、體會並應用英文，學習英文不再只是單字之間點與點的學習，而是整個事件的立體情境習得，讓記憶變得容易、學習速度加倍！
單元活動、培養批判思考能力
每單元都有小組或兩人活動的安排，藉由活動討論、問題解決、角色扮演，更精熟每單元的內容，且在活動過程中，試著找出問題、提供解決方法，不再只讀死書，而是藉由自由開放的討論、融會多方回應及建議。讓英文的接觸面更寬廣、更靈活，熟悉更多元的回答方式。當別人問我們"How are you?"，我們不再只是制式的回答"I'm fine. Thank you. And you?"
還等什麼？快快跟著《新多益黃金互動16週：基礎篇》一起達到你人生的英文高峰！ (張秀帆)
Unit 1 Restaurant Recommendation and Reservation
Unit 2 A Job Interview
Unit 3 Buying Stationery
Unit 4 Filling out the Expense Report Form
Unit 5 A Movie Marathon
Unit 6 Work Schedule Arrangement
Unit 7 A Trip to Greece
Unit 8 An Expanding Manufacturing Company
Unit 2 A Job Interview
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