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商品簡介
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本書以“中國專業學位教學案例中心”發佈的《法律碩士專業學位案例庫編寫規範》作為教學案例撰寫的基本要求，根據自己的案例教學實踐略作調整。本書中每一個教學案例的撰寫均遵循“摘要（關鍵詞）-教學與研習目標-案例正文-教學與研習指導”的結構安排。案例正文描述基本案情並提出法律問題。在教學實踐中，案例正文需要在課堂教學之前發送給學生，讓學生事先準備課堂上需要研討的法律問題，初步形成自己的觀點和思路。教學與研習指導重在厘清教學內容中的難點與重點、教學實施的各個環節及相應時間的安排，並提出學生課後需要進一步研習思考的法律問題，列出課後需要拓展閱讀的文獻。因此，本書中的每一個教學案例的設計，雖以課堂教學安排為主，但需要課前準備與課後研習相配合，既有利於鍛煉學生獨立思考和寫作的能力，又能拓展學生的視野，使每一個教學案例可以發揮其延伸研習的功能。
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