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學測國寫素材解密:寫作關鍵史記35篇
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學測國寫素材解密:寫作關鍵史記35篇

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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

以歷史的刀鋒,劃破平庸的寫作套路,
讀懂《史記》,讓你的國寫素材更有深度!

Q.寫國寫時,你是否也遇過這些情況?
1.提筆想舉例,腦中卻只有愛迪生、賈伯斯、自己的生活經驗。
2.好不容易想到一個故事,卻只會「把故事講完」,不知道怎麼扣回題目。
3.明明讀過不少文章,真正下筆時,卻沒幾個素材派得上用場。

 真正拉開國寫分數差距的,往往不是詞藻,而是你手上有沒有足夠的寫作材料,而《史記》,正是一座寫不完的人物素材庫。

35篇關鍵《史記》×古文閱讀×精選成語×人物素材×寫作技巧

📘節選大考重點35篇,掌握長篇古文要旨
📘注釋&白話翻譯雙軌並行,擴充必考成語庫
📘拆解太史公神級修辭,精準備戰寫作題型

讀《史記》,不是為了多背35篇古文
而是讓你遇到題目時,手上真的有材料可寫。

本書精選35篇重要篇章,從長篇古文中整理人物、事件與關鍵情節,搭配注釋與白話翻譯,先幫你跨過文言閱讀的門檻,再一步步看懂人物為什麼這樣說、這樣做,以及一場成敗背後真正值得思考的問題。你不只是在讀故事,更是在累積一套可以帶進考場的「人物資料庫」。

 題目談「選擇」,你能想到歷史人物如何在利益與信念之間取捨;
 談「挫折」,你手上不再只有一句「失敗為成功之母」;
 談「領導」、「友情」、「勇氣」、「判斷」或「成敗」,也能從人物的處境與決定切入,讓文章不只是舉例,而是產生鮮活、有力的觀點。


~這一本,幫你一次補起國寫最容易卡住的三件事~

▌卡關1. 沒有素材怎麼辦?─ 用《史記》建立自己的寫作人物庫
🔸針對學測大考精選《史記》35篇,收進刺客、名將、謀士、帝王等經典人物。
🔸搭配「注釋解析」與「白話翻譯」,快速掌握人物性格、關鍵事件與人生抉擇,把一篇篇歷史故事,變成考場上隨時可以調用的寫作素材。

▌卡關2. 素材太淺沒有記憶點?─ 從「發生了什麼」進一步思考「為什麼」
🔸會講故事還不夠,能從故事裡提煉觀點,素材才有價值。
🔸本書透過「要旨剖析」深入篇章核心,帶你看懂一場成敗背後的勇氣、權衡、逆境與人性抉擇,讓你不只「舉一個例子」,更能從中延伸出自己的思考。

▌卡關3. 有素材卻不會寫?─ 直接向司馬遷學敘事
🔸素材有了,下一步就是學會怎麼把它寫得精彩。
🔸用「寫作寶典」拆解司馬遷的修辭技巧,看他如何用對話寫性格、用衝突推進故事、用寥寥數筆留下鮮明人物,從太史公的筆法中學會「怎麼寫」。


本書特色
★特色一☆不只一種讀法,閱讀、語文、寫作一次整合
不同於只做原文翻譯的古文讀本,本書以七大架構做多層次編排,一篇文章從讀懂字詞、掌握篇意,到擴充語文知識與寫作技巧,都能循序拆解。
不必另外準備古文翻譯、成語整理與作文參考書,一次把《史記》的閱讀價值延伸到國文理解與寫作應用,讓經典不只「讀過」,而是每讀一篇,就多累積一層國文實力。

★特色二☆七大架構層層拆解,從讀懂《史記》到寫進國寫
▌1. 古文鑑賞|精選《史記》大考篇章
從學測相關的重要篇章切入,藉原典中感受司馬遷的敘事魅力,建立古文語感。
▌2. 注釋解析|難字難句有人解,閱讀不卡關
搭配文言文說明艱澀字詞、典故與文意,輕鬆掃除閱讀障礙。
▌3. 白話解讀|文言轉白話,脈絡一讀就懂
先古文、後白話,完整翻譯原文,不必逐字硬猜,也能掌握人物、事件與情節發展。
▌4. 核心要旨|抓住篇章背後的深意,升級寫作觀點
整理全文重點與人物抉擇,從「發生什麼」進一步讀出事件背後的意義。
▌5. 成語精粹|從《史記》學成語,語彙累積有根據
整理篇章中的經典成語,藉情境理解來源與意義,讓成語不只是死背。
▌6. 寫作寶典|拆解太史公筆法,化為寫作養分
提點司馬遷的修辭,為國寫鋪路,讓文章寫得有情節、具張力。
▌7. 高手過招|讀完馬上練,檢視古文理解力
從字義、文意到內容理解實際演練,藉題測試,確認自己是否真正讀懂《史記》。

★特色三☆雙目錄設計,讀《史記》也讀懂歷史脈絡
本書提供兩種目錄,一種讀《史記》的結構,一種讀歷史的時間線。雙重索引、自由切換,查找更快,輕鬆將零散的人物故事串連成完整的歷史圖像。
🔸 體例:依《史記》體例分類成本紀、世家、列傳等,一眼看懂人物的歷史份量。
🔸 年代:依歷史時序分類成春秋戰國、秦朝、楚漢相爭、漢朝等,將原本分散的人物與事件串聯起來,更容易掌握前因後果與歷史發展。

作者簡介

關於作者
▌原著/太史公 司馬遷
出生於漢景帝中元五年(西元前一四五年),約卒於漢武帝征和三年前後(西元前九○年)。字子長,左馮翊夏陽(今陝西韓城)人,是中國西漢時期著名的史學家和文學家,因曾任太史令,故被人稱為太史公。其所撰寫的《史記》被公認為是中國史書的典範,並受後世學者盛讚是「史家之絕唱,無韻之〈離騷〉」。

▌編著/史學專家 古木
國立四川大學史學研究所教授兼主任。曾任教師與編輯,現為自由作家。長期深耕中國古典文學及日本文史研究,尤對日本戰國時代歷史造詣深厚。代表作包含《織田信長》、《豐臣秀吉》、《德川家康》、《武田信玄》、《近代武俠小說面面觀》、《漫談金庸的武俠文化》、《帝王傳》、《歷史長河中的英雄人物》、《史記的故事-列傳篇》等。

▌審訂/國學大師 遲嘯川
中央大學文學博士,歷任副教授、教授、系主任及研究所長等職。學術專長涵蓋中國文、史、哲與宗教等領域。編有《常用國語大辭典》、《超活用成語大辭典》、《文言文好好讀》等暢銷工具書,並注釋《古文觀止》。

目次

▌梁啟超:論《史記》讀法一二
 大考經典篇章收錄(依體例)
【第一單元:本紀】
 五帝本紀
 秦始皇本紀
 項羽本紀
 高祖本紀
【第二單元:世家】
 孔子世家
 陳涉世家
 蕭相國世家
 曹相國世家
 留侯世家
 陳丞相世家
【第三單元:列傳】
 伯夷列傳
 管晏列傳
 伍子胥列傳
 商君列傳
 孟子荀卿列傳
 孟嘗君列傳
 廉頗藺相如列傳
 魯仲連鄒陽列傳
 屈原賈生列傳
 刺客列傳
 李斯列傳
 張耳陳餘列傳
 淮陰侯列傳
 樊酈滕灌列傳
 劉敬叔孫通列傳
 季布欒布列傳
 張釋之馮唐列傳
 魏其武安侯列傳
 李將軍列傳
 匈奴列傳
 酷吏列傳
 游俠列傳
 滑稽列傳
 貨殖列傳
 太史公自序
【司馬遷生平大事記】

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