潛能開發

法國經典腦力遊戲書《真相只有一個》運用你精密的頭腦、細密的心思和銳利的眼光，破解12宗魔境秘聞！ 在進入案發現場之前，請你先閱讀以下信息，了解破案方法：1）收集情報：仔細閱讀案發經過和供詞，掌握重要資訊。2）分析口供：受害人和證人的口供可信嗎？嫌疑犯的口供一定是假的嗎？不要錯過每個口供的細節，你需要重複思考、整理推敲！3）觀察現場：左右摺疊頁面，呈現出案發現場的內部和外部場景，你必須仔細觀察每個角落。4）掌握線索：留意每宗案件提供的線索，這是破案關鍵！「霍格沃茨魔法學校的作弊天才」魔法學校的一名學生竟偷走了煉金術課的期末考試試卷！快把這位想作弊的學生找出來！「魔鬼超市的神偷怪盜」萬聖節前夕，各路鬼怪紛紛來到魔鬼超市瘋狂採購。翌日一早，工作人員發現超市的小夾萬竟被洗劫一空！快把這名乘虛而入的犯人揪出來！"

史丹佛大學數學教育系教授、PISA顧問寫給家長與老師的最佳伴學／教學指南國內外數學教育家、國中小數學教師一眾口碑推薦暢銷增訂改版 學數學需要大膽地胡思亂想，不怕犯錯和困難拋開高智商偏見，捨棄數學天分迷信想逆轉痛苦的數學學習經驗，先培養成長型思維！擔心孩子沒有數學天分發展會被局限嗎？孩子討厭、害怕數學該怎麼辦？ 針對大多數家長及學生的痛苦與盲點，史丹佛數學教育系教授裘．波勒，用神經科學與教學現場的多年經驗告訴你：相信孩子比填鴨教育更有效！增訂版在原版深入且詳盡的研究基礎上，補充了原版出版迄今最前沿的研究成果，以及追蹤和更新過往研究的最新狀況；同時作者亦透過重新審視當前教育環境提出更全面的見解，是家長及老師可直接使用的數學教育創新實作手冊！▍成長型思維是什麼？ 成長型思維是相信大腦與能力可以藉由學習變強大的信念。研究證實，學習能刺激大腦創造、強化或連結神經路徑。強大的神經網絡能讓學習表現提升，啟動成果與動機共同成長的正向循環，促使孩子朝「向上的學習軌跡」發展。▍如何建立孩子向上的學習軌跡？ 犯錯時給予鼓勵，甚至「鼓勵犯錯」和「面對困境」 我們都該知道犯錯和困境是難能可貴的學習機會，假設極端一些，當孩子答對所有題目時，你可以說：「唉，真是可惜，因為那表示你沒機會學到東西。」♦和孩子一起想想：「為什麼是這樣？」、「還有沒有其他方法？」 學習解題時，要常引導孩子在理解數學觀念後思考做法和題目之間的關聯，更必須互動交談，找出更多種解法。例如求解18×5可以怎麼做？為什麼合理？還有沒有另一種作法？♦教導孩子圖像化地思考數學 引導孩子如同數學家般，不只是做計算，更必須提出好問題，甚至把想法畫下來，因為「畫出數學」遠比呆坐空想或寫出數學算式更能激發想像力。♦鼓勵孩子運用直覺與想像力 若讓孩子思考如何求出檸檬的體積，他們或許會花費很多時間提出數種錯誤的方法，但真正的數學正是需要如此，因為在未知的數學領域中，無數的嘗試和錯誤是歸納出系統性解法的必經途徑。♦建立孩子的數感 數感就是可以靈活運用數字的能力，需要對數字有概念，以及對數字與數字之間的關聯有深刻的理解。例如計算19×19，有些孩子傾向直接相乘，但有數感的孩子知道可以先把19都看成20-1，讓原本複雜的二位數乘法也可以輕鬆得出答案，而且不靠死記硬背。 家長及老師的職責是讓孩子有機會見識數學的自由、

法國經典腦力遊戲書《真相只有一個》運用你精密的頭腦、細密的心思和銳利的眼光，破解12宗太空疑雲！ 在進入案發現場之前，請你先閱讀以下信息，了解破案方法：1）收集情報：仔細閱讀案發經過和供詞，掌握重要資訊。2）分析口供：受害人和證人的口供可信嗎？嫌疑犯的口供一定是假的嗎？不要錯過每個口供的細節，你需要重複思考、整理推敲！3）觀察現場：左右摺疊頁面，呈現出案發現場的內部和外部場景，你必須仔細觀察每個角落。4）掌握線索：留意每宗案件提供的線索，這是破案關鍵！「國際太空站謀殺案」國際太空站的一名太空人無故沒有繫好安全繩就走出太空艙！到底是誰導致這件事發生？是不是有人想刻意謀害他？「第九名船員」一個未知生命體闖進共有8名船員的飛船，幻化成一名船員的模樣，並把這名船員藏起來了！快把這名乘虛而入的犯人揪出來！

別讓固定思維，綁架了你的教養觀念。從經典童話展開的全面再思考！13篇故事的創造反轉改寫，打破13個限制思維的教養框架，探索故事與生活中的「無限可能」！◇隨書附贈◇給親子的《腦洞大開實作練習題》․《三隻小豬》：茅草屋真的不好嗎？還沒蓋好磚頭屋就可能被吃掉該怎麼辦？․《國王的新衣》、《放羊的孩子》：我們真的欣賞誠實嗎？如何讓別人相信自己？․用《龜兔賽跑》鼓勵孩子努力就會成功，可能是害人不淺的勵志陷阱？․等待王子解救的《灰姑娘》，實際是獲得幸福的「反面教材」？親職溝通作家羅怡君，精心挑選13個古今中外的經典童話與現代故事，帶領讀者閱讀、思考、再創造，挑戰經典帶來的思維框架。∥大人唸的每一個故事，都會在孩子心中埋下種子∥這些耳熟能詳的經典童話不斷被傳誦，故事裡的單一寓意也在無形中影響你我的人生信念，像是：做人一定要勤勞、有恆心肯努力一定會成功、忍耐必定迎來幸福……。然而，隨著一代又一代的流傳，如今這些跨越時空與文化的故事，放到現代依舊適用嗎？有哪些隱藏在故事裡的固定思維，在孩子心中埋下種子，長大後成為束縛思考與限制人生的重大盲點？在13個故事的探索與改寫中，你會發現《童話逆思維》不是要我們秉棄舊有存在，不再唸這些故事給孩子聽，而是用更睿智更開放的心態，重新閱讀、用提問跳脫框架。在過去與現代，故事與現實之間，我們透過改寫建立再思考的可能。想教出會不墨守成規、思辨靈活的孩子，爸媽就得先跨出第一步引導孩子一同獨立思考。不要讓亙古不變的童話腳本，侷限了大人與孩子的人生腳本。〈本書特色〉★與大師一起腦洞大開：本書收錄三篇客座專欄，由知名作家蔡淇華老師、陳品皓臨床心理師、知名作家村子裡的凱莉哥與讀者一同進行故事改寫再創造，搭配延伸思考與深入提問，引導讀者對故事與人生的連結發揮更多探究與想像的空間。★隨書附贈給親子的實作練習題：期待讀者將閱讀時的腦力激盪，轉化為實際練習，從閱讀與書寫中獲得獨立思辨、邏輯建立與創意創造的能力！

第一冊：圖解在家的蒙特梭利：77個有趣的體驗式生活遊戲，培養孩子的感官×協調×生活自理能力 「我會自己做！」蒙特梭利給孩子一個最好的開始，讓他們── 邊玩邊學，自主獨立地學習生活技能，從美好的角度認識這個世界。 藉由反覆操作中學習戰勝自己，從挫折中培養自立精神與自信心。 〔適用：2～6歲〕 最實用的蒙特梭利實踐基礎工具書，孩子會從遊戲中學習：• 穿外套／綁鞋帶• 識別味道／質地• 認識觸感／對比• 分辨／比較聲音• 配對平面／立體形狀 以幼兒發展為基礎的活潑有趣實用基礎工具書！ 附詳細步驟的蒙特梭利體驗式居家遊戲， 豐富的創意能夠強化孩子對世界的認識， 引導孩子具敏感的感官、協調及生活能力， 進而培養獨立自主、快樂自信的正向小孩。 〔本書特色〕 ．依蒙特梭利學習理論、原則及豐富的教學經驗所設計，方便親子在家共玩。 ．針對沒有專業知識背景的父母親所設計的蒙特梭利遊戲，在家也可以充滿信心的與孩子一起進行。 ．藉由體驗式探索來培養孩子的感官能力、協調力、語言技巧、數字感以及科學方面的興趣。 ．有趣又實用的蒙特梭利遊戲，可幫助孩子擁有基本的生活技能，並對周遭的世界有更多認識。 ．附有執行指南與活動延伸建議，遇到困難時，也可以順利解決並依步驟進行，由簡單至困難，依孩子的能力調整難度。 第二冊〔圖解〕在家的蒙特梭利：71個有趣的體驗式生活遊戲，培養孩子的語言×數學能力 「我會自己做！」蒙特梭利給孩子一個最好的開始── • 玩中學，藉由豐富的語文及數學遊戲培養靈活的語言技巧和數學邏輯能力。• 提供幼兒開啟閱讀、書寫與數學之旅的工具，一點一滴培養對語言和數字的喜愛。• 自主獨立地學習生活技能，從美好的角度認識世界，並從反覆操作中戰勝自己，由挫折中培養自立精神與自信心。 〔適用：2～6歲〕 最實用的蒙特梭利實踐基礎工具書，孩子會從遊戲中學習：‧ 用圖卡學習認字‧ 自然拼讀字母表‧ 建構詞組及造句‧ 用道具編說故事‧ 學習數數，1～10、大於10‧ 數字相加、相減‧ 排

全球銷量超過200萬冊，Amazon4.5顆星、當當網100分評價，新手父母&嬰幼兒照顧相關人員必讀 國際知名兒童心理發展專家30多年研究成果，寶寶的10個難帶期＝神奇的心智飛躍式發展期！ 解析0～2歲寶寶哭鬧、睡眠差、食欲不佳、黏人等惱人行爲的原因， 提供實用的育兒建議、安撫方式及有利大腦發展的遊戲、玩具選擇。 幫助父母了解寶寶的行爲變化及情緒反應的原因，為育兒困難期提供幫助。說明心智發育上的10個飛躍式進步期，幫助父母促進寶寶的生長與發育。了解飛躍進步前後的變化，緩解父母的焦慮，讓育兒生活更自信、更從容。提供有利寶寶大腦發育的玩具選擇、遊戲策略，指導父母和寶寶互動玩耍。詳細解說寶寶睡眠與成人的不同、飛躍式進步對睡眠的影響，幫父母解惑。 這是一本談論新手爸媽和幼兒一起成長、歡喜與擔憂的育兒指引， 讓爸媽在0至2歲難帶養的階段，能夠理解孩子的心智發展與思維， 提供啟蒙遊戲及良好的應對方式，幫助孩子成為更好、更棒的自己。 〔本書內容〕 寶寶的在心智發育上的10個飛躍式進步寶寶心智發展的10大飛躍／掌握神奇飛躍式進步週期，帶養寶寶更輕鬆／睡眠與飛躍式進步／飛躍式進步期間對睡眠的影響第1次飛躍式進步：神奇的第5週>>感官正在改變的世界>>五感開始萌發，透過視、聽、嗅、觸覺等感官來認識、探索環境。第2次飛躍式進步：神奇的第8週>>各種樣式的世界>>第一次能感覺物體的形狀、圖案、花樣，開始認識世界及身體的簡單樣式。第3次飛躍式進步：神奇的第12週>>平順轉換的世界>>平穩順暢地辨認出五感間的轉換及身體姿勢間的轉換。第4次飛躍式進步：神奇的第19週>>充滿事件的世界>>從一個模式順利轉換到下一個模式間的短暫、熟悉序列。第5次飛躍式進步：神奇的第26週>>進入關係的世界>>開始能了解人事物間不同類型的因果關係、距離，並藉此建構世界。第6次飛躍式進步：神奇的第37週>>飽含類型的世界>>觀察世界且開始進行分類，並了

★上市1週，即榮登韓國Yes24書店親子教養榜第1名★4～7歲的EQ與IQ，決定孩子未來20年的成績！寫給想激發孩子學習潛力，以及為孩子的學習問題苦惱的家長們。我知道你是對孩子很用心的家長，不但在乎孩子的情緒，也重視孩子的學習。但是，孩子卻出現了這樣情況──學習能力比同年齡的孩子還要慢，學習時很容易鬧脾氣，學習受挫折或嚴重落後。親子諮商心理師李林淑發現孩子的情緒問題有70%來自課業。所以，她觀察到「重視4～7歲孩子的情緒和認知發展，就能讓孩子熱愛學習，學習表現優秀」。★為何孩子們升小一後會出現學習落差呢？有些孩子能夠順利適應，情緒穩定，展現出卓越的學習能力；而有些孩子則可能出現過動、情緒失控、學習受挫和缺乏耐心等問題。這兩者之間的差別在於孩子是否培養了正向的學習心態和豐富的綜合知識。錯誤的起步可能會對孩子造成負面影響────例如，孩子因為學習起步慢而被罵，因排滿課後才藝而負擔過重，就算孩子跟不上學習也不在意等，都可能使孩子的學習意願降低，攻擊性變強，失去自信。因此，父母應該避免過度偏重智育或放任孩子玩耍不學習的育兒觀念，才能讓孩子保持學習動力，並避免學習受挫。★4～7歲黃金啟蒙期，培養孩子卓越學習能力與正向學習心態！4至7歲是孩子大腦爆發性成長的時期，對語言的發展有重要的影響，同時也會影響到綜合思考能力、品行和道德。因此，父母應在這個時期建立孩子穩定的情緒和認知基礎──強化自發性學習、思考力、注意力、自我調節力。★提升孩子學習能力的3個魔法鑰匙──培養知識力、注意力、自我調節力栽培孩子必須以非認知和認知的平衡發展為目標。學習是必要的，但應以穩定的情緒為基礎。建議從以下三個方面著手：1.培養知識力教父母透過遊戲和生活經驗，培養孩子的生活知識和學科（如注音、數學、英語）的正確步驟，讓他們在遊戲中獲得成就感。◆培養綜合知識的10種遊戲：黏土遊戲、畫遊戲場地圖、畫數字圖表……。◆培養綜合知識的10種閱讀法：讀書後畫畫、從書籍擴展到遊戲、體驗書中內容……。2.注意力教父母幫助孩子學會集中注意力，專注於他們不喜歡但需要做的事情。包括設定目標、提供適當的環境和激勵方式，培養孩子集中注意力。◆培養聽力的10種聽覺注意力遊戲：跟讀數字和反說、記憶力遊戲、按計算機……。◆培養視力的10種視覺注意力遊戲：迷宮遊戲、拼圖遊戲、照鏡子遊戲……。3.自我調節力教父母如何幫助孩子建立自我調節力，

為什麼明明盡力了，卻得不到想要的成果呢？其實不是孩子不夠努力，而是因為學習方法缺乏掌握要領，「學習」的效率會隨著我們腦內的構造及運作產生極大的變化。要有效的輸出知識就需要強化記憶力，讓大腦認為「現在所學的知識是會頻繁使用的重要訊息」，以此為出發點找到有效率的學習。所以在看到孩子的低分考卷而生氣前，先不要因為孩子考差而預設立場認為對方不努力讀書，想成這只是因為學習中「不知道如何調動大腦知識」、錯過充分發揮能力的機會而已，透過本書提到正確用腦的方法一定可以發揮出孩子最大潛能。本書透過經過多位心理學家的科學實證理論以及作者多年的教學實務經驗結合，公開除了教育學生考上理想的學校，並分享藉由父母的引導與陪伴，孩子願意主動學習尋找新知識的訣竅。【搭配腦部結構的有效記憶學習方法】發揮想像力的圖像記憶長期記憶V.S短期記憶如何正確用腦保存記憶【各科別拿到高分的要點】數學學習法：分辨數學不好，是「能力」不足還是「知識」不足國語學習法：理解題目規則的重點技巧社會學習法：利用脈絡化、想像化輕鬆面對理科學習法：計算型、默背型的學習訣竅辨認【誠摯推薦】白白老師／白白國文 Youtube 余尚澤／兒童臨床心理師的診療筆記周育如教授／清華大學幼兒教育學系林佳瑾／諮商心理師翁宇津／諮商心理師、Just PSYCHING臉書粉專莎拉媽媽／育兒.生活.那點事 黃乙白／ High媽心理師黃柏嘉／諮商心理師廖偉玲／ 諮商心理師、Meetype人格分析與心理健康網Rose 老師／Insgreat 外語學習平台共同創辦人「只要掌握正確的技巧，就可以提高記憶力和學習效率。對於家長來說，更重要的是陪伴孩子建立積極的心態，從而克服學習挫折。這本書提供了提升記憶力的技巧，並教導家長如何陪伴孩子克服厭惡學習的心態，非常適合家長和孩子一起閱讀。」(余尚澤／兒童臨床心理師的診療筆記)「讀了這書有種茅塞頓開的驚訝感，原來小時候困擾我多年的金魚腦，從頭到尾根本用錯方法啊!許多無意義又浪費時間的「練習」，等到考試的時候一個字都記不住。反倒承受了許多責備和以為自己很笨，實在太冤枉了! 」(莎拉媽媽｜育兒.生活.那點事) 「我在臨床治療上，常常碰到家長一進來就問：「我小孩不愛讀書，怎麼辦？」或是「有什麼法辦法可以幫忙增加孩子讀書效率嗎？」，如果你曾經有以上困惑，此書以淺顯易懂及生動的圖文，來幫助你更理解大腦，甚至更近一步教你如何提升

★亞馬遜親子教養類四年銷售冠軍，超過9,000名父母、教師盛讚推薦★ 適合1～3歲的蒙特梭利活動 × 居家空間佈置重點 × 百種日常實踐提案兼具教養理念、實際案例和具體步驟 第一本最全面、最完整的1-3歲蒙特梭利教養書從0打造蒙特梭利之家，養出更獨立、更快樂的孩子！ ★版權售出27國以上，Amazon及Goodreads讀者上萬好評推薦★「MEFA蒙特梭利教育發展學會」專有名詞審訂 1到3歲的孩子，給人的印象是這樣嗎？l 很不配合，不聽話、不願意睡覺、不學習自己上廁所l 愛亂扔東西，就算一再制止，依然我行我素l 動作總是慢吞吞…… 但根據研究指出，這階段的孩子正處在「建立自我意識」的階段，渴望有自己的喜好。孩子不是在給人添麻煩，只是用自己的方式在「學習」。現在開始，該改變我們看待孩子的方式了。 l 3歲以下的孩子，聽不懂、講不聽，該怎麼教？蒙特梭利博士將人的發展分為四個時期，處於嬰幼兒時期的孩子，就像海綿一樣無意識地吸收所有新知， 他們天生渴望學習，往往用五感來探索周圍的世界，更是學習的關鍵期。因此在蒙特梭利教育中，特別重視「感官、具體、實物」的學習方式。 本書作者西蒙娜‧戴維斯（Simone Davies）擁有超過15年蒙特梭利教育經驗她不僅是荷蘭阿姆斯特丹首座蒙特梭利學校校長，更是相當受歡迎的親子部落客。在本書中，她將鉅細靡遺的說明，將蒙特梭利教育帶入日常生活的步驟，讓哭鬧、崩潰、吼叫的育兒人生，轉換成優雅、淡定、建立好習慣的親子時光！ l 在家也能蒙特梭利的5種活動在家蒙特梭利並不難，最簡單的方式就是透過「活動」。最適合1到3歲幼兒的蒙特梭利活動： 1. 手眼協調：如拼圖、神祕袋、穿線活動、分類活動等。 2. 音樂和運動：聽音樂、搖沙鈴、打鼓、跑跑跳跳、爬行、溜滑梯、踢球等。 3. 日常生活工作：照顧植物、幫忙備料、清潔、整理餐桌、去超市購物等。 4. 藝術和手工藝：塗鴉、水彩、剪紙、玩黏土等。 5. 語言：卡牌配對遊戲、閱讀書籍、和父母對話等。 當你發現孩子喜歡拿杯子敲桌子的動作，孩子可能不是想搞破壞，而是有「敲打」的需求，這時我

「數感」就像音感、方向感一樣，是種可以靈活運用數字的能力， 數感好的孩子不僅數學好，分析與解決問題的能力往往也越強。 而培養數感最好的方式，便是讓孩子透過遊戲、玩具、勞作等， 在日常生活中看見數學、喜歡數學，進而養成用數學思考的習慣！ 算術教育在現今的社會越來越受到矚目，原因在於透過算術不僅能訓練思考力，還可以培養創造力或表達能力。科技的發展日新月異，在AI或大數據的角色日益重要的時代，孩子們將來不論從事任何職業都需要與數學相關的知識，數字已成為全球化世界共通的溝通工具。而3～6歲的幼兒期正是不斷吸收各種事物的時期，所以像是對數量的感覺、圖形認知能力，或是邏輯思考力等等，奠定這類算術的基礎非常重要。 算術不是從進入小學就讀之後才開始學習的，而是在日常生活中學會的！原本，數字就是來自生活，存在於我們的身邊。孩子透過從日常生活中得到的各種經驗，理解意思並從中獲得知識，逐漸有了算術的基礎。而且越來越有興趣之後，便會漸漸產生各種不同的思考方法。不過，為了將這些經驗確實地變成自己的知識，大人要如何讓孩子在日常生活中體驗「數」或「形狀」很重要。讓孩子感受到學習的樂趣或有趣之處，便是賦予孩子今後的學習動力的第一步。 本書便是透過50款算術遊戲，不斷讓孩子從日常與遊戲、玩具、勞作等感興趣的事物中，發掘生活與數學的連結，體驗數學的實用性與有趣之處，進而慢慢培養「數感」，奠定邏輯思考的基礎。 日常生活、外出遊玩、居家放電 培養孩子的數學素養就從玩遊戲開始！ 數的概念 •看得見的手指有幾根？ •沙拉的擺盤 •數到10的時候可以完成嗎？ etc. ➨將數字與具體的東西數量結合。可利用周遭的物品，好好培養孩子的數量感。 圖形認知 •切開蔬菜之後會變成什麼形狀？ •重疊在一起！三明治 •洗好衣物的分類 etc. ➨學習基本的形狀。透過體驗，培養孩子從各種不同的角度觀察事物的能力。 邏輯推理 •哪一杯的水比較多呢？ •按照大小順序排列吧 •湊齊每雙鞋子 etc. ➨透過比較、規則性等，培養孩子為事物制定順序且有邏輯地思考的能力。 掌握3～6歲學齡前的數感培養黃金期， 奠定孩子一生受用的數理邏輯與思考力！ 【各界專業人士齊聲推薦】 吳姿盈〡兒童職能治療師 洪進益〡澎湖縣石泉國小數學老師╱暢銷作家 陳奕成〡禾馨民權兒童診所醫師 鍾靜〡台北教育大學數學暨資訊教育學系教授 （依姓氏筆畫排列）

「紅色為什麼是紅色？藍色為什麼是藍色？」 「為什麼我沒有鬍子？吃什麼可以長鬍子？」 你正為了孩子問不完的問題苦惱，甚至想要冷處理？ 小心！你可能扼殺了一個天才無限的未來！ 小孩子手動腳動嘴動，頭腦也正激烈的運作轉動！ 放開孩子探索世界，將來影響全球的力量無遠弗屆！ ▎打造創新之路就能邁向成功之路 事情只要用心做就能做好，但想脫穎而出就要有獨特的創新力！ 北宋著名政治家司馬光，幼年時期某次和玩伴在後院玩耍。 一個孩子一不小心掉進院子內的大水缸，眼看孩子就要溺死， 孩子們個個嚇得趕緊跑向門外尋求大人幫助，只有司馬光不同， 他拿起一顆大石塊砸向水缸，水缸破裂，成功解救差點淹死的同伴。 這就是司馬光和其他孩子不一樣的地方，這就是創新力！ 如何培養創新力？該從什麼時候開始？當然是現在！Right now！ 只想把孩子囚禁在你以為的圈圈裡依樣畫葫蘆，緊緊握住不想手？ 或許你該轉個念放開手，引導孩子向外探索不一樣的世界。 世界日新月異，你以為自己是孩子人生路上的配速員， 殊不知只是讓孩子普普通通原地轉圈。 ▎啟動右腦，開啟創新的閥門 人類的大腦分為左右兩邊，左腦掌管語言、數字、邏輯， 右腦則掌管圖形、空間、想像等，直觀的、幾何的、思考認知行為。 左腦的邏輯思維和推理依據在現有的框架，因此不產生新理論； 右腦運作非邏輯思維，較為跳躍，可產生新理論。 如果能夠左右腦聯手合作，右腦產出，左腦呈現， 就能達到「投入少，產出多」的效果。 那麼怎麼做可以啟動孩子的右腦呢？ ◎學音樂培養孩子：創造力、感受力、注意力、記憶力。 ◎學下棋培養孩子：專注力、觀察力，識別能力。 ▎想像力就是孩子的超能力 小孩的畫作是想到什麼就畫什麼，沒有生命也有了生命， 太陽公公在天空中微笑，花朵在草地上眨眼搖擺。 喜歡的東西就畫特別大，簡單、細碎也不夠完整。 看到孩子的獨特風格的畫作千萬不要嫌棄、斥責或嘲笑 尊重孩子的想像力，說不定你的孩子有雙善於發現的眼睛。 直升機由蜻蜓的外型設計而來，潛水艇就是由魚設計而來。 呵護孩子的想像力，鼓勵孩子自由跳躍的聯想，未來肯定不一樣。 ▎盡信書不如無書，請讓孩子勇於質疑 當哥白尼反其道而行提出日心說時，時人皆反駁並予以人身攻擊。 後來的伽利略贊同哥白尼想法，遭到教會刑求，餘生軟禁在家中。 要是你的孩子面對這樣的難題，你會選擇支持還是反對到底？ 後世慢慢證明哥白尼和伽利略的論點雖

◎教養孩子是最難的工作，但也是最有價值的工作，而且需在嬰幼時期就開始著手。◎尊重孩子的創造性力量，讓兒童創造自我獨特的人格與個性。◎安心地成為自己又不從人類群體中退出，四Ｃ達到完美的平衡。Betty Lou Bettner博士專研阿德勒個體心理學數十年，教學與實務經驗豐富。她用通俗易懂的方式，帶領讀者走入阿德勒的智慧，將兒童創造自我獨特個性的歷程，一一呈現出來。讀者可以透過本書看到兒童個性發展的理論在現實生活中是如何運作。阿德勒認為人類有歸屬感、長進、意義和鼓勵的心理需求，因而發展出孩子成長的四個關鍵C（簡稱四C）：Connection連結，Capable能力，Count價值，Courage勇氣。四C已多方應用在教養、兒童的遊戲治療、青少年的輔導、創傷治療、家長及教師的諮詢、教師專業社群、組織成員的態度檢核和公共衛生等，不但可用來估評協個人及社群團體的關係效能，也可用來作為促進改變的目標和策略――同時也幫你，重新解讀自己的童年。「這是一本特別的書，可以讓任何人簡明地對自己的個性產生深刻的理解，是父母和教師們必讀的書本。」――喬恩‧卡爾森（Jon Carlson），心理學與教育學博士，伊利諾州州立大學特聘教授，著有35本書，《家庭雜誌》的創始編輯。「拿起這本小書讀讀看吧。本書提供許多關於孩子（和你內心的孩子）個性發展的資訊。」――阿爾西亞‧普洛斯（Althea Poulos），加拿大安大略省多倫多市阿德勒式托兒所創辦人。「閱讀本書能隱約地透視孩子的心靈，讓我知道該如何解讀我自己的童年。作者對概念的敘述很流暢且非常全面。」――布林達‧賈亞拉曼（Brinda Jayaraman），印度欽奈諮商師基金會的共同創始人。◎代理經銷：白象文化更多精彩內容請見http://www.pressstore.com.tw/freereading/9786267189900.pdf

美國遺傳學╳發展心理學權威 迪克博士， 彙整畢生所學，將孩童＆父母各以３大種「天賦密碼」分類：外向、情緒、自律。 100%本於基因科學的「天賦密碼」分類教養法， 0歲開始就適用！ (內附：「天賦密碼完整評量測驗」) ★專業職能治療師、《陪孩子遊戲玩出專注力！》作者　陳宜男／國際知名教育心理學家、兒童發展權威、哈佛醫學院醫師　一致好評推薦★ 【國外暢銷佳績/得獎紀錄】 ★美國亞馬遜讀者一致五星好評：「每位家長都必看的書！」★ 【內容簡介】 同一套教養方式，用在老大身上沒問題，用在老二身上卻問題重重？ 孩子很難管、搞不懂孩子的反應、總覺得和孩子「不對盤」？ 那是因為你的教養模式，剛好不適合他。 即便是雙胞胎，每個孩子的天生氣質都有所不同。 基因會深刻影響孩子的大腦與行為方式， 深深影響孩子的社交能力、自我滿意度和抗壓性。 本書帶你認識三種天賦密碼：【外向因子】【情緒因子】【自律因子】， 你會發現：高外向兒童需要大量反饋； 高情緒兒童需要獨處的空間； 而當內向父母遇到活潑子女時，又該怎麼正確應對？ 找出每個孩子「適性教養」的方式， 讓親子關係更「對盤」！ 第一種天賦密碼：外向性＝ＥＸ因子 高外向兒童的教養法（例：教他停下腳步、反省與同理很重要……等） 低外向兒童的教養法（例：讓他理解凡事「足夠」便是好……等） 高外向父母╳低外向孩子，怎麼教？ 低外向父母╳高外向孩子，怎麼教？ 第二種天賦密碼：情緒性＝ＥＭ因子 高情緒兒童的教養法（例：與他建立合作關係、讓他們感覺充分被愛……等） 太照顧高情緒兒童時，如何兼顧到其他手足的情緒？ 第三種天賦密碼：自律性＝ＥＦ因子 高自律兒童的教養法（例：讓他對未來更有畫面，更有衝勁與熱情……等） 低自律兒童的教養法（例：設定各種例行任務……等） 男孩與女孩在自律性上的不同表現 【本書特色】 👉遺傳學兼發展心理學權威畢生所學彙整精華，科學專業度＆值得信賴度100%!!👉內容簡單好讀，容易理解👉有實際評估測驗可以做，帶讀者徹底理解孩子的天生行為模式（以及自己的天生行為模式）👉完全落實「適性教養」的教育指南！

★ 知名自閉症療育顧問，教你善用ABA，升孩子各方面能力！本書介紹幫助發展遲緩兒成長的訣竅：1. 利用簡單的遊戲讓心靈交流。2. 日常生活中須在適當的時機進行語言互動。3. 客觀分析孩子的行為再選擇適當的處理方式。4. 對孩子的指示須簡單易懂。5. 需在孩子達到基準時給予稱讚。在日常生活中就能立刻執行：◆ 洗手時的語言互動◆ 用餐時的語言互動◆ 一起做料理時的語言互動◆ 散步時的語言互動◆ 遊戲時的語言互動只要善用由應用行為分析（ABA）發展出來的「語言互動」，就能在家中一邊遊戲一邊提升孩子各方面的能力。

近年來認知神經科學最大的貢獻便是改變了過去「大腦定型不能改變，神經細胞死了不能再生」的教條。時代不一樣，世界對孩子的要求不一樣，父母的教養方式當然也要不一樣，希望本書能帶給父母一些有用的教養知識，減緩父母的教養焦慮，另一方面讓孩子快樂成長為國家的棟樑。洪蘭老師將「認知神經科學」這四十年來，一些有關孩子大腦發展和教養的科學證據，講給年輕的父母聽，使父母可以安心的享受育兒的樂趣，讓家長們知道，教養孩子永遠不太晚，因為人類的大腦是可以改變的。大腦會因為環境的需求而改變，所以孩子永遠可以學習，永遠不會太晚，養成孩子好習慣，可以節省大腦的資源，也會幫助孩子在人際關係和事業上比較容易朝向成功。父母是一面鏡子，是孩子的榜樣，家長多了解孩子成長期間大腦和行為之間的關係，孩子在成長的過程裡,就會比較順利。每個父母都希望子女將來成龍成鳳，卻苦於不知道該怎麼教才能達到這個目的。尤其在大腦科學成為顯學之後，父母親都知道了大腦發展對孩子未來的重要性，卻因自己沒有這方面的知識，反而更加不知該怎麼教了。因為傍惶，很多父母轉而相信坊間補習班的大腦開發、潛能開發等宣傳，以為盡量給孩子各種聲光刺激才能促使大腦發育。其實這是錯的，過多刺激對大腦的發展不但無益，反而有害，揠苗助長已經很可怕了，盲目的揠苗助長更可怕。有鑑於此，洪蘭老師將這些教養議題做成十分鐘的課程，從零歲開始，跟隨著孩子的成長，點出最重要的教養關鍵，讓繁忙的父母親可以一邊開車或做家事一邊聽，在短短時間內聽完一課，又因為中文的同音字多，加上我說話的速度常慢不下來，怕父母親聽不清楚，會錯意，我又把它們寫出來成為這套「符合大腦科學的網路時代教養方式－給0-12歲孩子的家長」的有聲書加紙本，希望籍由這些經由實證研究得來的大腦知識，給父母一些正確的教養觀念。這套有聲書加紙本一共有36堂課，從一出生的零歲到小學畢業時的十二歲，就各個時期父母會遇到的問題，用實驗的方式解答，也就是說，我盡量引用實驗，請父母親依實驗的結果，自己去判斷這種做法對您的孩子合不合適，畢竟每個孩子不一樣，只有父母最知道某個教養法可不可以用在自己孩子的身上。近年來認知神經科學最大的貢獻便是改變了過去「大腦定型不能改變，神經細胞死了不能再生」的教條。時代不一樣，世界對孩子的要求不一樣，父母的教養方式當然也要不一樣，希望本書能帶給父母一些有用的教養知識，減緩父母的教養焦慮，另一方面讓孩子

相信努力可以改變！系統訓練╳教學指引╳學習單實踐「成長性思維」的45堂課從「我很笨」、「我就是學不會」的定型化思維，漸漸轉向「我只是還不會」、「錯誤是學習機會」的成長性思維！根據心理學家卡蘿．杜維克（Carol Dweck）的研究，「成長性思維」是一種相信人們可以透過努力、學習與毅力，而漸漸發展出技能、才能與能力的信念。擁有成長性思維的人，在學術、工作、人際關係以及人生其他層面上，都能得到比較好的成果。「成長性思維」促使世界各地的教育專業人士重新思考「學習」與「成功」的定義，期待培養出能夠解決問題、不畏懼困難、愈挫愈勇的學習者；了解大腦神經就像身體其他肌肉一樣，是可以透過鍛鍊而生長，只要願意懷抱「成長性思維」，便能夠透過不斷學習與努力，激發無限成長的驚人潛力。然而，許多人對於「成長性思維」的認識，僅僅停留在其與「定型化思維」兩者間的差異；甚至誤解了「成長性思維」，以為只要在環境中貼上具有成長心態的標語，告訴孩子「你做得到」、「勇敢擁抱挫敗」就能達成效果。這使得「成長性思維」容易淪為空洞的口頭鼓勵與支持，反而導致孩子缺乏策略，無法有效從錯誤中學習。如何在日常生活中實踐「成長性思維」？除了營造一個具有「成長性思維」的環境，家長與老師還有哪些具體策略、對話方式及行動做法？這些問題全都可以在《成長性思維行動指南》書中找到解方。本書為《成長性思維學習指南》的延伸力作，作者將前書的理論觀念，進一步擴展為45個可在課堂裡立即實踐的課程，系統地逐步培養孩子的成長性思維。當孩子相信自己擁有無限潛能且有能力改變，便可發展出對學習的恆毅力，以及面對挫折的心理韌性，創造自己的精彩人生。【本書特色】‧規劃45堂15～60分鐘具體可行的「成長性思維」課程實踐。‧學習目標循序漸進，一步步培養孩子的熱情與創造力。‧教學方法與提示詳盡，親師可參考步驟並及時操作。‧每堂教案後附有學習單，讓孩子實際練習成長性思維。【課程設計架構】書中共規劃45個具體可行的「成長性思維」課程實踐。每個課程的設計，都遵循以下簡單的架構：1.給老師的話：課程大綱與摘要。2.學習目標：在課程結束時，學生應該學習到什麼，或學會做什麼。3.資源與教材：授課所需要的資源與教材。4.教學方法：按部就班的教學指引。5.檢核重點：關於在課堂中或課堂後檢驗學生理解程度的一些建議。6.補充與延伸想法：提供一些簡單想法，做為該堂課學習目標的補充

思維訓練╳目標規劃╳精準練習暢銷名作《心態致勝》進階實踐版，讓你不再紙上談兵12個明確的學習目標，20個立即可用的學習單一步步幫助教師與家長打造成長導向的學習環境每月一個目標，培養孩子與自己建立成長性思維一個三歲的孩子，對所有事物充滿好奇，有著旺盛的學習力；隨著年紀增長，卻常常因為害怕做錯或失敗而提早放棄，告訴別人「我做不到」。是什麼打住了孩子的學習？是什麼停止了他們的好奇心？是定型化思維。二○○六年，史丹福大學心理學教授卡蘿．杜維克(Carol Dweck)提出她累積多年的研究論述，向世人介紹兩種思維方式，「成長性思維」與「定型化思維」。這兩種思維方式的研究，影響後續二十多年的企業管理、人才培訓、心理成長與教育學習。什麼是成長性思維、什麼是定型化思維呢？偏向定型化思維的人，相信每個人天生擁有固定的智力與才能，避免挑戰與失敗，容易自我設限。相反的，擁有成長性思維的人，相信透過後天學習與努力，每個人都能有無限潛力，因此不畏懼困難，勇於嘗試。本書靈感來自杜維克的論述，長年的教學經驗讓兩位作者深信，不是只有企業或社會人士需要成長性思維，這是一個人人都能學的概念。若能從小開始練習，更能鼓勵孩子在未來的人生中，迎向挑戰，不畏困難；失敗並不可恥或沮喪，它是精進自己的大好機會。今天開始，就跟著這本書，每月設定目標，一步步達成目標！｜成長性思維的全方位學習指南｜本書每一章都配合學年中的一個月分，不論你從哪一個月開始，從頭開始即可。第一個月：教育是練習，不是完美介紹兩種思維方式的定義、特質與案例。請先設定目標與思考未來，好讓你能開始想像你的成長性學習將會／不會是什麼模樣，以及你必須做什麼樣的努力和調整以達成目標。◎學習工具箱：我的成長性SMART目標第二個月：人人都能學！如果要以五個字總結成長性思維，那就是「人人都能學！」每個人都有學習的潛力，別在開始前就放棄了。◎學習工具箱：成長性思維的課程計畫書／思維測驗：我是哪種思維呢第三個月：我的大腦像肌肉一樣成長！大腦主掌了學習，本章將討論成長性思維背後的科學，大腦如何發展？又是如何成長？◎學習工具箱：認識你的大腦／製作腦模型第四個月：我是這個學習團體的重要成員與學生或學習成員建立安穩、安全的關係是成長的關鍵，當孩子擔心：「如果我失敗了或做不好時，該怎麼辦？有人會幫我嗎？」時，讓他知道有人支持他。◎學習工具箱：人際關係自我評估／改變教室氛圍

──韓國Yes24網路書店讀者9.8顆星絕讚好評── 讓孩子儲備「自我調節力」，小學階段是關鍵！ 韓國權威兒少精神健康醫師彙集最新醫學、心理學研究&逾三十年臨床經驗， 有效培養小學生獨立、專注力、克服挫折、維持動機等未來學習力！ ◎超越智能的力量！小學階段的一切核心──自我調節能力，讓孩子自主學習！ ➤家有小學新鮮人，不知如何讓孩子安排學習計畫？ ➤發現孩子讀書無法專心，整天只盯著平板、手機？ ➤面對日益擴張的數位環境，擔憂孩子沉迷線上交友、玩遊戲、看影片？ 在網路世代、遠距課程的環境下，懂得自主學習的孩子正在迅速減少中！小學是孩子正式踏上學習之路的階段，面對急遽變化的教育生態和逐一浮現的學習問題，孩子需要什麼樣的能力，才能順利適應小學生活、迎向嶄新挑戰？韓國兒童暨青少年精神健康醫師申東媛認為，能否自主學習、自我管理，將成為孩子起跑點的最大差異，關鍵就在於「自我調節能力」！ ▶即使現在很想玩耍，也會選擇先寫完作業而坐在書桌前。 ▶就算打開網路的瞬間，跳出了吸引人的遊戲廣告，也不會因此忘記本來要做的事。 ▶即使冰淇淋近在眼前，也能想到「再多吃一球可能就會拉肚子」而選擇不吃。 ▶就算對新遊戲無比好奇，也會與自己約定好「等考完試再玩」。 申東媛說：「自我調節能力並非無條件的忍耐，而是設定自己想要的目標，並且為了達成該目標而調節情緒與認知、行為的能力。」當孩子擁有自我調節的能力，就有辦法正確思考、判斷，不會受本能影響，能展現適時適地的行為。 ◎小學生困擾的32個生活＆課業＆人際＆情緒問題，就從日常自我調節練習來改善！ 對孩子來說，適應學校生活的過程，是巨大又繁瑣的挑戰。本書精選出32個學齡難題，詳細說明「父母常見的錯誤」與「請這麼做」的依循建議，在日常中讓孩子學習調節情緒、認知、行為，使親子達成有效溝通，更進一步擁有專注、工作記憶與衝動抑制3種學習力！ ▎當孩子說「不想上學」、「想換位子」時 ・父母常見的錯誤：無緣無故幫孩子請假、無條件要求老師更換座位⋯⋯ ➞問題不會消失，更讓孩子失去面對、適應校園生活的機會。 ・請這麼做：傾聽與同理孩子的經歷，找出孩子抗拒上學的原因，專注在孩子身上，減緩他焦慮不安的情緒；此外，也可製造與鄰座同學和平相處的機會，將校園生活視作成長的契機。 ▎當孩子無法自主學習、容易分心時 ・父母常見的錯誤：隨意增加學習份量、漫無目的地命令孩子「去讀

多元題型×可愛插圖×好玩遊戲讓你愈算愈上手，不知不覺愛上數學，看到數字再也不怕！數學也可以很有趣～將數學融入充滿童趣的情境與可愛插圖，大人、小孩都能從中找到樂趣，一起玩中學，數學能力大躍進！跟著小精靈、數字機器人、愛數數騎士、章魚老師，挑戰各式各樣的數字遊戲，激發數學潛能、提升觀察專注力及邏輯思維分析力！題型豐富多元，一起動動腦，成為數學小天才！有些題目不只一種答案，你能找出幾種答案呢？★掌握基礎★　數數計算、四則運算、九九乘法、數列規律……★沉浸遊戲★　邏輯推理、數獨遊戲、圖畫測驗、數字與圖案搜尋……★生活應用★　價格計算、年齡計算、食物分配、名次排序……本書特色1.題目豐富多元：幫助孩子從小掌握數學基礎，進而應用到實際生活。2.色彩鮮豔插圖：可愛插圖能夠吸引孩子目光，提高數學學習意願。3.有趣好玩遊戲：趣味遊戲與情境，能夠讓孩子沉浸其中，不知不覺愛上數學。4.打破傳統的填鴨式學習：讓數學題目不再只是黑白的考試卷，而是充滿趣味的遊戲。5.啟發數學思維：提升孩子的觀察專注力、邏輯思考力、推理分析力，從小開始建立數學邏輯架構。6.培養解決問題能力：讓孩子試著獨立思考看看，訓練孩子分析與解決問題的能力。7.提升自我價值感：解決問題後，體驗學習的快樂，克服數學恐懼症。

多元題型×可愛插圖×好玩遊戲讓你愈算愈上癮，從小培養超強數學腦，加減乘除再也難不倒！數學也可以很有趣～將數學融入充滿童趣的情境與可愛插圖，大人、小孩都能從中找到樂趣，一起玩中學，數學能力大躍進！跟著小巫婆、老鷹博士、數學機器人、數字小怪獸，破解各式各樣的數學謎題，激發數學潛能、提升觀察專注力及邏輯思維分析力！題型豐富多元，一起動動腦，成為數學小天才！有些題目不只一種答案，你能找出幾種答案呢？★掌握基礎★　四則運算、九九乘法、數列規律、百分比運算……★沉浸遊戲★　邏輯推理、圖形推理、圖表分析、數學迷宮……★生活應用★　時間計算、年齡計算、食譜計算、食物分配……本書特色1.題目豐富多元：幫助孩子從小掌握數學基礎，進而應用到實際生活。2.色彩鮮豔插圖：可愛插圖能夠吸引孩子目光，提高數學學習意願。3.有趣好玩遊戲：趣味遊戲與情境，能夠讓孩子沉浸其中，不知不覺愛上數學。4.打破傳統的填鴨式學習：讓數學題目不再只是黑白的考試卷，而是充滿趣味的遊戲。5.啟發數學思維：提升孩子的觀察專注力、邏輯思考力、推理分析力，從小開始建立數學邏輯架構。6.培養解決問題能力：讓孩子試著獨立思考看看，訓練孩子分析與解決問題的能力。7.提升自我價值感：解決問題後，體驗學習的快樂，克服數學恐懼症。

愈玩愈聰明，一起愛上數學，玩出最強大腦！加減法基礎知識×迷宮遊戲×多元場景用孩子最愛的迷宮遊戲，不同主題的趣味場景，搭配加減法算數，內附淺顯易懂的小提示，以全新的方式，帶孩子趣味中學習數學！「數學迷宮」讓孩子遊戲中學會加減法的基礎知識，不知不覺提升孩子數學能力，在動腦思考的同時，培養解決問題的能力，加減法迷宮的奇妙世界冒險吧！【全系列商品】F60601玩出最強大腦: 加減法迷宮大冒險F60602玩出最強大腦: 乘除法迷宮大挑戰F60603挑戰82個數字遊戲：觀察專注力、邏輯思考力、推理分析力UP！F60604破解86個數學謎題：觀察專注力、邏輯思考力、推理分析力UP！本書特色★以迷宮遊戲，帶領孩子進入數學世界，趣味中學習。★淺顯易懂的小提示，讓解題更輕鬆。★手腦並用，漸進式學習，增進主動思考能力與數學運算能力。★成功走出迷宮，找到學習數學的興趣與自信，獲得成就感。★內附解答頁，方便核對。★豐富主題的場景，貼近孩子的日常生活。

忘東忘西、搗蛋破壞、遊戲成癮、注意力不集中..... 讓所有父母身心俱疲的教養難題 其實可以用科學方法來解決 甚至能幫助孩子開發「隱藏的潛能」 ★難得一見！韓國網路書店YES24、Aladin讀者一致滿分好評！ ★超過十位心理師、職能治療師、教育學者、親子作家共同讚譽！ ★中文版特邀臧汝芬（馬偕兒童醫院兒童心智科資深主治醫師）專業審定 認知科學結合了腦科學、心理學、語言學、哲學、人工智能等領域，本書作者為韓國最受家長信賴的認知科學專家，長期協助孩子的頭腦開發。他在書中根據與家長、孩子第一線接觸的經驗，以及最新、最權威的國際研究，邀請所有父母善用認知科學來重新認識自己的孩子，真確掌握孩子散漫的原因，並達成以下目標── ●目標1　解決當下的教養難題 【難題1】討厭反覆作業、複習功課。 【解決方式】重視預習，勝於複習。並引導孩子用「自己的方式」預習。 【難題2】喜歡說話，一個人也吵吵鬧鬧。 【解決方式】打造井然有序的環境，用意是「減少視覺刺激」，培養孩子耐得住無聊的能力。尤其注意別在書桌上或書房放置太多東西。 【難題3】因為專注力弱，不懂得關懷與同理他人。 【解決方式】與孩子一起看漫畫時，不聊主角，而是聊周圍人物的情緒，進行「改變立場的思考練習」。 【難題4】容易忘東忘西。 【解決方式】玩「詞語接龍遊戲」、每天詢問孩子營養午餐的菜色等，提升記憶力。 【難題5】很認真努力，但成績一直不好，越來越沒有興趣學習。 【解決方式】與其一味拉長學習時間，不如協助孩子提升「工作記憶」能力，首要先做的是保障優質睡眠，強化腦神經細胞間的連結網絡。也可以和孩子玩「跟著一起說」遊戲，一併提升聽知覺能力和詞彙能力。 ●目標2　開啟孩子的特殊潛能 Google的人才招募主任曾強調，成為Google一員的首要條件是「冒險」。Google擁有即使失敗也不會遭到指責的文化，而散漫孩子具備的特殊才能之一，就是不拘泥規則、發現新東西的卓越能力，這正是急速變遷的當今社會極為強調的特質。 實際上，你可以這樣培養散漫孩子的潛能── 【方法1】進行「思考（某物件的）其他用途」活動，強化孩子的好奇心與擴散型思考。 【方法2】指導孩子看博物館或遊樂園地圖，讓他自己去找目標地點，藉此培養空間智

語言力，會影響孩子的未來！40種孩子聽說讀的疑難雜症，這本一次解決！兒童發展專家 光光老師 ╳ 語言治療名師 美希老師強強聯手，協助師長全面認識語言力，從生理發展了解問題癥結，從遊戲中引導孩子升級與成長。 ●吃奶嘴會不會影響寶寶學說話？●孩子有點大舌頭怎麼辦？●該不該從小學雙語？●孩子說話有點白目不是情緒問題？帶你從生理發展了解孩子的問題癥結，從遊戲中訓練語言力！ 語言力對孩子未來的發展至關重大，這方面如果遇到障礙，孩子未來在課業或各方面的學習力會受影響，人際互動方面也容易遭遇挫折。 本書根據年齡階段分成四個部分，將每個階段可能遇到的問題做詳細說明，期待讓爸媽理解每個階段的孩子需要具備哪些語言能力，各篇也設計了親子活動協助家長帶著孩子練習，更能有效促進孩子的語言發展力。 【誠摯推薦】何翩翩｜牧村親子共學教室負責人邱怡婷｜中山醫學大學語言治療與聽力學系助理教授陳姸伶（OT莉莉）｜職能治療師陳瑜｜鏞鏞甫甫親子部落格黃國祐｜中山醫學大學語言治療與聽力學系系主任詹宇夫妻｜正向教養Youtuber賴秋江｜高雄市新上國小教師謝玉蓮｜臨床心理師蠟筆哥哥｜兒童遊戲與繪本設計師、好享聽故事創辦人

【哲學思考 × 兒童小說 × 思辨素養】 「獨立思辨」、「思考素養」是否讓人摸不著頭緒？ 讓哲學教授帶領孩子，從故事直接體會思考的本質， 養成思辨的素養，看見原先視而不見的「教室裡的大象」！ ＊＊＊ ▎哲學教授專為「中高年級小讀者」設計，透過故事直接體會思考的本質！ 哲學教授冀劍制老師，透過多年的教學與寫作經驗，讓哲學思辨回歸「講道理」的本質，讓孩子透過故事直接體會「為何要講道理」與「如何講好道理」，並從中培養出思辨的習慣與素養！ ▎「教室裡為什麼會有大象？」 英文常以「房間裡的大象」來表達明顯卻視而不見的事物。這樣的情況出現在孩子的教育上，就像大象跑到教室裡，變成了「教室裡的大象」。思考與講道理經常為人所忽略，但這卻是引導孩子養成素養的第一步。讓我們一起透過故事，看見原先忽略的「教室裡的大象」！ ▎一起從生動有趣的問題學習講道理 ▶ 如果大家都戴口罩，那我不就可以不用戴了？ ▶ 比賽輸了很生氣，為什麼還要假裝高興祝賀別人？ ▶ 參加比賽時，很緊張，害怕表現不好，該怎麼辦呢？ ▶ 很會思考的人還是會犯錯，那還學思考做什麼呢？ ＊＊＊ 【特色介紹】 ★ 108課綱：素養的養成！ 在素養教育中，最重要的就是思考能力的養成，而哲學思考便是最為注重思考能力的學問。冀劍制教授哲學思考回歸本質，透過故事讓孩子逐步形成思考的習慣，培養出思辨的素養！ ★ 漫畫插圖：增添趣味，加深記憶！ 精選精采劇情繪製漫畫插圖，藉由漫畫具體呈現，加深情節印象與記憶。 ★ 實作練習：培養孩子的「思考力」！ 精心設計「問題思考」，從實作中直接學習「講道理」，並附有冀劍制教授親自撰寫的參考回應，讓孩子體會思考討論的樂趣所在。 ＊＊＊ 【好評推薦】 「常有人言哲學是無用之學，幹嘛讀，幹嘛學？」是啊，連美國實用主義哲學家威廉詹姆士都表達過「哲學烤不出麵包」的立場，但「哲學能激勵靈魂」（讓麵包更香甜）更是他堅信的主張。 假如你像我一樣想激勵孩子的靈魂卻有點不得其門，華梵大學哲學系教授冀劍制的新作《教室裡有一頭大象——思考、思考、講道理》是很好的入門。書中探討議題雖無正確答案，但選擇之中盡是個人意願與後果承擔（而這不就是人生嗎？

用感官大膽觀察，以手腳小心探索，以想像力創造目所可及的一切！集結幼兒教育專家趙啟傑與陳宣蓉老師多年幼教現場經驗，透過書中的９０個遊戲點子，與孩子一起親近自然吧！在疫情爆發的年代，孩子們或許會在突如其來的情況下遠離小玩伴們，於是遠離人群的自然遊戲也隨之慢慢流行起來。然而，身為爸爸媽媽的你可能也已多年未曾親近自然，除了欣賞風景、帶好帶滿吃喝餐飲之外，該如何運用處處是寶的大自然，與孩子一同度過開心又充實的親子互動時光呢？翻開本書，小傑老師與宣蓉老師將帶給你各種隨手可玩的簡單遊戲，或是需要一起動手製作的遊具。身處自然的孩子們，會在與環境、素材的互動及遊戲的經驗中，培養敏銳的觀察力，不同於平日的場所也能令他們打開五感感官去感受周遭、時時保持著對事物的好奇，進而產生樂於探索新事物的勇氣，以及靈敏活潑的思考，有益腦部發育。此外，並非一成不變的地形也會讓孩子們更加小心翼翼的控制肢體行動，訓練出良好的平衡感與靈活的行動力。大自然是知識與體驗的寶庫，也是危險與未知並存的所在。即使身為父母也不是全知全能的，陪著孩子一起探索、一起查閱資料尋找答案、一起克服彼此會感到害怕的情緒，在玩耍中一起放開心，享受自然遊戲與創造力帶來的歡樂火花吧！【本書特色】◎從認知與生理發展來說明自然遊戲的重要性。◎家長&孩子該如何在事前做好接觸大自然的準備（生理與心理）。◎９０個依照四季特色分類的自然遊戲。◎從附近公園就能簡單取材的小遊戲，到使用鋸子、槌子等工具製作的遊具，不僅只有孩子，大人們也一起挑戰一下吧！◎運用繪本，發揮想像力來進行親子互動。

～紐約醫學博士‧臨床心理學家點解教養難題～養出樂觀自信、具抗挫力、自律獨立的優勢未來人才你在養育孩子時，是否也遇到了以下的問題呢？◎ 教養資訊太多，不知道該相信哪個比較好。◎ 對於現在的教養方式缺乏自信。◎ 將孩子送入嚴格的幼稚園或升學補習班，但孩子看起來並不幸福。◎ 想成為溫柔的父母，但就是做不到。◎ 想要找出孩子更多的可能性。◎ 苦惱孩子缺乏自主性。◎ 對孩子的問題行為感到煩惱。◎ 進入名門學校與一流企業就能衣食無虞的時代已經結束，對何謂「幸福」感到迷惘。◎ 處在時代變化中，希望孩子不論在何處都能發揮所長、獲得幸福。這是一本心理學家媽媽教養現場的實戰手冊，將教你如何採取經過科學驗證的做法，消除對育兒的不安、增強自信；同時也提供實證，帶你創造有利的教養環境，養育出能夠適應未來變化的頂尖孩子！▮以心理學 × 科學為依據的新世代教養指南本書作者松村亞里育有兩子，是一位曾經相當迷惘的媽媽。身為臨床心理學家的她雖然擁有豐富的相關知識，但卻無論如何都無法將心理學運用於子女關係中，直到接觸並學習「正向心理學」，作者才開始得以靠近自己理想中父母應有的樣貌。讓孩子幸福‧成功才是育兒的最終目的，正向心理學即是以科學方式尋求「獲得幸福的方法」，可以說是「讓生活更幸福的科學」。經過科學驗證的育兒技能，使原本辛苦的育兒相對輕鬆許多，而且無論是孩子還是父母自己，這都是得到幸福的最快方式。▮強大自適力、抗挫力與理解力，是孩子迎接未來世界的成功關鍵現有的工作約49 %在2030年都將被AI取代，作者反向思考，認為不會被取代的，正是那些具有創造性與人性，只有人類才能做的工作。因此，未來孩子要如何應用自己的強項，彼此提供自己的價值讓對方幸福與成功，才是大家應該重視的。教養方式應該隨著時代演變，要如何讓孩子有能力因應改變？正確的教養方式應該為何？作者以心理學角度，針對七大教養難題，提供相對應的科學方式解套：◎ 並非成功帶來幸福，而是幸福帶來成功。正向情緒能開闊視野，自然而然激發挑戰欲，能與他人建立關係並組織各種資源。◎ 建立無條件的愛：當孩子感受到父母無條件的愛（穩定的依附），將會對心理幸福感、生理幸福感、社交幸福感有正面影響。◎ 學習自我疼惜：與其責備自己，不如原諒與體諒自己，反而能讓孩子接受自己的負面情緒，行為得到改善。◎ 培養成長心態，提升自我效能：能夠做出重大貢獻的人，共通點都是擁有成長心態

韓國廣受家長好評的親子互動數學遊戲， 將數學融入生活日常，用遊戲玩數學， 100天就能幫助孩子建立正確數學概念！ ※附贈「1～100數字海報拉頁」※ ★常駐韓國網路書店YES24百大暢銷書排行榜！ ★專為學齡前孩童準備的最佳親子教材！ ◎數學不會就是不會！為什麼學數學這麼難？ 數學是從小到大都會碰到的問題與學科， 因此父母都會希望自己的孩子能喜歡數學、擅長數學， 但對於該如何教數學卻感到不知所措。 對學齡前孩子的教育，爸媽占有最重要的角色， 透過陪伴與日常遊戲，一起從零開始學習基礎概念， 就能為孩子的未來帶來改變！ ◎成為孩子的第一位數學老師，在家輕鬆教4到8歲孩子 本書的兩位作者，一位是數學遊戲的育兒達人， 一位是數學教學領域的思考力專家。 他們堅信，每對父母都能成為孩子的最佳數學老師。 書中共介紹了87種父母與孩子可以在家隨時進行的數學遊戲， 涵蓋13種主題── ? 認識數字 ? 數量與順序 ? 組合與分解 ? 個位數加法 ? 個位數剪法 ? 變成10 ? 兩位數 ? 進位與退位 ? 等號 ? 平面與立體圖形 ? 移動圖形 ? 屬性與規則 ? 數的比較 在家裡，爸媽就能輕鬆增加孩子的數學好感度。 不僅遊戲好玩、容易設計，也不需要花大錢買道具， 運用日常生活中的工具就能完成每個遊戲。 ◎涵蓋國小低年級數學概念，一天10分鐘，建立日後的學習基石 本書收錄國小低年級必讀的數學概念， 讓家長只要一天花10分鐘， 就能幫助孩子建立日後學習數學的基石。 也能培養創造力、思考力、觀察力， 減輕爸媽擔心孩子銜接國小課業的焦慮， 更能觸進家人感情，一起創造美好親子時光！

本書以自然教育為基礎-對教育的模式進行結構清晰、內容具體的介紹，將遊戲教育的內容更加系統化的展現出來。本書分為十個章節，以孩子的年齡增長為主軸，結合不同年齡層的孩子所需進行的不同的教育方法來進行介紹。在閱讀的過程中，能夠更加清楚的理解到什麼年齡的孩子適合什麼樣的教育方法，在各個年齡層需注意的教育問題等。讀者能夠從本書中了解到自然教育法的宗旨。本書還對各個教育領域進行了詳細的分類，描述了數學、外語、生物、地理等學科的學習方法，而且對於孩子的感官能力、社交能力、品德等如何培養以及如何讓孩子幸福等方面都有訓練和操作方法的介紹。

★繪本界最繽紛逗趣的職業指南★每一個角色，都可能是未來！★透過親子互動式問答，探索孩子的性格與潛能「想一想，什麼事讓你感到快樂？」先以問句破題，然後開始一場探索自我的遊戲，書中用14個互動式問答，搭配84種不同的工作面相，把性格特點和工作角色接軌，列出各種職業的想像與分類，不但幫助孩子找到自己的喜好與擅長的技能，激發正要萌芽的潛能，同時也讓所有大人覺得，如果小時候能知道這麼多想像跟選擇，那該有多好啊！接下來就一起來看看，哪些可能是孩子長大後想做的工作──如果你喜歡熱鬧，也許可以做……煙火設計師pyrotechnician鼓手drummer歌劇演唱家opera singer如果你不怕弄髒，也許可以做……獸醫vet蚯蚓養殖者worm farmer陶藝家potter如果你喜歡當領導者，也許可以做……首相prime minister電影導演film director指揮家conductor如果你喜歡解開謎題，也許可以做……間諜spy考古學家archaeologist密碼破譯家cryptologist如果你喜歡發現新事物，也許可以做……探險家explorer太空人astronaut行星獵人planet hunter如果你喜歡操作機具，也許可以做……外科醫生surgeon無人機設計師drone designer海洋學家oceanographer中英對照的職業名稱，呼應開放式的互動問答，當父母與孩子一起共讀，同時增加詞彙的豐富度和親子討論的空間，除了書中的84種工作角色，也可以請孩子說說還有哪些是他們所想到的可能工作，例如喜歡數學的孩子，說不定未來想成為股市操盤手或加密貨幣交易員（笑）；喜歡安靜的孩子，也許想成為棋手……答案或許會出乎家長意料之外喔！透過這樣輕鬆的對話與討論，不但能增進親子間的情感黏著度，更能幫助家長與孩子了解彼此，鼓勵孩子適性發展，快樂成長。童趣繽紛的圖畫，細膩描繪出每個工作角色的細節，讓孩子得以一窺每種工作的特性，翻閱之中，會發現許多傳統不被視為「正經」的工作，或是僅被當作「興趣」的職業，也與時俱進的納入書中，比如：電動遊戲開發者、無人機設計師、塗鴉藝術家、遛狗員……等等，誰說工作只能是365行中的士農工商呢？將喜歡的事與擅長的事做到好，就是專業；將喜歡的事與擅長的事發揮到極致，就是世道所追求的「職人」境界。書中的最後，用宏觀的角度開?孩子對於生命教育的思考，

用智力測驗題型來訓練腦力的多元智能遊戲書【這本書是給所有想加強或維持頭腦靈活度的兒童、青少年與成年人】大腦就像肌肉一樣，不使用就會退化！本書集合各種能激發和發展不同心智能力的益智遊戲，對孩子的大腦有所助益，也對成人、老人家保持年輕的心智狀態有所幫助，是「訓練和發展大腦肌肉的健身房」！第一冊《聚斂性思考篇》★ 挑戰：觀察力、邏輯判斷、思考力！★ 腦力訓練：激發腦力、心智力，增進與維持頭腦靈活度！★ 本書著重於刺激基本智能發展的多元智能遊戲，鼓勵找出一個正確或最正確的解答，有助於發展聚斂性思考，這種訓練對於智力發展有關鍵的重要性。★ 貓頭鷹蘇菲和柏拉圖會為大家解釋每一章腦力訓練題型的目的與多元智能的關聯。•蘇菲（Sophie）的名字來自於希臘字Sofia，是智慧的意思。•柏拉圖（Plato）的名字取自一位古希臘的偉大哲學家。【書籍內容】•前言：使用說明•專家導讀：美國賓州州立大學語文教育博士 周婉湘撰寫•玩家懶人包：「成功解鎖益智遊戲」說明有效的解題技巧•多元智能遊戲：包含13章，560個各式各樣的腦力訓練題•心理學家專文：「智力、天賦、創造力」解說單元【書籍特色】◎ 由斯洛維尼亞一群精通智力與心理測驗的心理學家與插畫家所合力創作。◎ 本書著重於發展比較、聯結和觀察共同特質或差異的方法，訓練正確且精準的感知、記憶和回想的能力。◎ 藉由挑戰各式各樣聚斂性思考的練習題，訓練思考技巧和策略，進一步找出思考盲點。◎ 題目都是圖形遊戲，四歲以上的幼兒就可以完成書中最簡單的練習題；◎ 最困難的練習題，對希望維持靈活頭腦及敏銳思考的成年人，可能都是種挑戰！◎ 隔一段時間再重複挑戰，可以評估自己進步的程度。--------------------------------------------◆系列圖書推薦◆ 《挑戰你的邏輯力．聰明頭腦益智遊戲2：擴散性思考篇》→第2本有訓練擴散性思考的創意遊戲，能讓大腦更靈活、更有創造力！ →貓頭鷹蘇菲和柏拉圖會陪伴你挑戰更難的遊戲，激發邏輯推理、創造力和開放性思考能力！＊ 4～99歲全齡適讀

用智力測驗題型來訓練腦力的多元智能遊戲書【這本書是給所有想加強或維持頭腦靈活度的兒童、青少年與成年人】大腦就像肌肉一樣，不使用就會退化！本書集合各種能激發智力和創造力潛能的益智遊戲，對孩子的大腦有所助益，也對成人、老人家保持年輕的心智狀態有所幫助，是「訓練和發展大腦肌肉的健身房」！第二冊《擴散性思考篇》★ 挑戰：數學力、邏輯推論、創造力！★ 腦力訓練：激發智力、創造力，強化大腦靈活度！★ 本書建立在前一本書的基礎上，引導讀者挑戰更困難的聚斂性思考遊戲，以及擴散性思考遊戲，也就是激發創造力和開放性思考以尋求新的、原創性的解答訓練。★ 貓頭鷹蘇菲和柏拉圖同樣會為大家解釋每一章腦力訓練題型的目的與多元智能的關聯。•蘇菲（Sophie）的名字來自於希臘字Sofia，是智慧的意思。•柏拉圖（Plato）的名字取自一位古希臘的偉大哲學家。【書籍內容】•前言：使用說明•專家導讀：美國賓州州立大學語文教育博士周婉湘撰寫•多元智能遊戲：包含12章，150多個各式各樣的腦力訓練題1～9章是聚斂性思考的題目；10～12章是擴散性思考的創意題•玩家懶人包：「成功解鎖益智遊戲」說明有效的解題技巧【書籍特色】◎ 由斯洛維尼亞一群精通智力與心理測驗的心理學家與插畫家所合力創作。◎ 本書著重於用更複雜的題型來訓練心智能力，以及用開放的心態，找出更多、具有原創性的解決方案。◎ 藉由挑戰各種聚斂性思考與擴散性思考的練習題，激發創造力和開放性思考的能力。◎題目都是圖形遊戲，四歲以上的幼兒就可以完成書中最簡單的練習題；◎最困難的練習題，對希望維持靈活頭腦及敏銳思考的成年人，可能都是種挑戰！◎ 隔一段時間再重複挑戰，可以評估自己進步的程度。--------------------------------------------◆系列圖書推薦◆ 《挑戰你的邏輯力．聰明頭腦益智遊戲1：聚斂性思考篇》→第1本有560題聚斂性思考遊戲，能讓你發現思考的盲點，防止思維僵化喔！→貓頭鷹蘇菲和柏拉圖會陪伴你發展「理解、評估與推論」能力，訓練思考和策略技巧，增進與維持頭腦靈活度！＊ 4～99歲全齡適讀

小學生迫切需要的高效學習法全面延展《拆解考試的技術》帶領孩子解構學習，在每個細節上逐步調整，累積無數個小進步，創造專屬於自己的原子習慣，邁向自主學習之路作者擁有心理學、商管專業，長年擔任企業講師，同時也是小學生的家長。本書他以父親角色出發，以多年經驗拆解出高效學習的實作步驟，並設身處地從孩子的學習情境中，設計出幫助家長介入引導的方法，讓親子能共同規劃並執行讀書計畫，逐步養成高效學習原子習慣，並受用一生。彙整筆記、確實預習、考試後檢討、每天讀書、用自己的話說出來……小學生的原子習慣，練就高效學習基本功，某一天回顧時會發現：原來自己進步如此大！本書要帶你――――――――1. 掌握提升孩子學習動機與成績的教戰守則◆不補習也優秀的方法 ◆訓練孩子專心的方法◆改善孩子拖延的方法 ◆系統化改善弱科的方法◆協助孩子做筆記的方法 ◆運用記憶技巧的方法請師長用「加法思維」，協助孩子日日精進。讓孩子有「成長心態」，主動面對學習困難。2. 破解小學生學習迷思●都已經考不好了，還不趕緊補習嗎？→因為孩子功課不好時，而又想要進步，不只有補習一條路。對內可以自己處理：花更多時間念書、寫更多本參考書對外可以尋求方法：去補習班、請家教、參加讀書會、請教他人讀書方法●一到讀書寫功課，孩子總是拖拖拉拉！→不拖延的人根本不存在！要學習跟拖延症共存，我們不可能消滅拖延症，但可以有效減少拖延症對我們與孩子的影響與衝擊。●小學生如何定目標？→目標設定重點不用高，而是持續推進。誰說進步一定要在一次考試就達標呢？為何我不能多分幾個階段呢？其實「每次平均進步兩分就好」！隨書附贈"小學生考試學習自學手冊"，由《小學生年度學習行事曆》作者林怡辰老師審定推薦。從心態建立、寫讀書計畫、作筆記到心得，四個步驟，讓孩子自己跟著手冊一起做，逐步減少學習挫折，發展孩子的全面潛能。

暢銷親子作家、「美國圖書館精選繪本導讀」主講教師，真誠分享私房英語教養之路。101本經典必讀書單，200支以上免費YouTube影音朗讀資源，讓家長可以用最經濟的方法，與孩子一起聽好故事，輕鬆自學英語！「家在婆娑美麗處：小熊部落」版主，人稱「小熊媽」的張美蘭，以美國肯塔基州當地圖書館列出的「100本兒童必讀繪本推薦書單」為基底，融合旅居美國的課堂說故事資歷，加上回國後與諸多家長分享教養經的交流累積，在師大「創新思考研究計畫」中開設「英語繪本的獨特創意與教學上實際應用」課程，以及本身帶著三個小男孩自學英文的私房經驗，挑選101+本深受孩子喜愛、經得起時間考驗的英語繪本與故事讀本。融合中西的豐富教養經驗與視野，小熊媽在書中不僅推薦經典必讀書單，更花費許多時間，整理出超過200個免費的YouTube線上資源，每本書都有作者親自篩選的網路朗讀。擔心自己發音不標準？害怕朗讀英語故事的方式太單調？別緊張，本書幫助你直接上網向母語人士的精采朗讀取經，免費學習母語人士的英語發音，以及國外教師的英語故事領讀訣竅。此外，全書更收錄多達300個以上「熊家私房玩法」，透過作者不藏私的分享，你也可以在日常生活中帶領孩子，活用與英語故事相關的單字與故事創意。在日常生活中落實英語親子共讀，真的可以很簡單！【本書特色】特色一：全書以星等分類，標示「經典好書」與「重點好書」第一類★★★★★：推薦必讀經典、得獎書，或具教育意義的作品，在國外同屬重量級作品。第二類★★★★☆：表該書在兒童讀本界具重要性，僅次於五星級的重要作品。第三類★★★★：蒐羅在國外雖不算重量級讀物，但內容有引述中式文化的佳作，以及在繪本界地位略低於第二類的作品。第四類★★★☆：值得一讀，但重要性低於第三類的繪本故事好書。第五類★★★：多為近期新書，雖因出版時間較晚難以被歸類於經典，但內容具啟發性。特色二：全書按難易度排列，每本均有朗讀範本連結，網路就是最佳自學寶庫全書依難易程度排列，列在前面第一、二級別的繪本，內容較簡單；排在後面的第四、五級書目，難度會逐步提高。能按順序來閱讀是最好的，但若孩子對某本書主題毫無興趣，直接閱讀下一本有興趣的故事主題也無妨。同時，作者也精挑朗讀品質具一定水準的網路影音資源，幫助家長善用YouTube，直接向母語人士的精采朗讀取經。【使用建議】引發孩子對外語的興趣，才是學習持久的不二法門。針對推薦書單與網

生活習慣好•長大不煩惱漫畫故事+豐富常識+情境演練給孩子一生受用的生活實用書從做得到的事情開始練習，「新生活運動」從現在開始從小培養孩子的生活好習慣，一點一滴建立生活常規看漫畫輕鬆學創意思考創意思考就是解決問題的能力，也是讓生活更美好的能力。平凡王國的達珀王子為了學習如何思考來到發明天才阿輝家，遇到能自動進化的機器人點子王，展開意想不到的學習之旅。如何找出問題、發掘靈感、轉換思路、實現想法……養成思考的習慣，就等於具備面對困難，解決困難的能力！￭日本最受歡迎的兒童生活學習漫畫￭結合爆笑漫畫和實用知識，提升思考力超容易「經過這次留學，達珀王子已經學會如何思考，變成一個很可靠而且值得信賴的人了！」──平凡王國皇室管家為了打破平凡王國從不思考的現狀，達珀王子來到阿輝家留學，遇到機器人點子王，開始學習如何思考的有趣歷程！平凡王國是一個還未被發現的國家，在這裡不需要思考，只要普通的生活著，維持現狀就好！擔心王國無法進步的達珀王子，來到愛思考的阿輝家留學，遇到個性獨特的同學們，和能自動進化的機器人點子王，一邊體驗有趣的學校生活，一邊學習如何思考讓生活變得更美好，。在我們的四周到處都有思考過的痕跡，例如：魔鬼氈、便利貼、杯麵、暖暖包等……世界因為我們的「思考」變得更加便利、豐富且美好。學習思考並沒有想像中困難，小孩也可以做得到，本書提供了許多簡單實用的方法，教你如何發現問題、尋找靈感、轉換思路、實現想法，讓我們一起來提升思考力吧！

獻給新生兒父母的最佳禮物！ 透過輕鬆、好玩的小遊戲，感受寶寶的能力發展程度吧！ 數字 會算簡單的加法、減法!? 物理 理解什麼是「重力」!? 社會 會做出對自己有利的選擇!? 語言 明白發音和詞彙的意思!? ‘‘你好，寶寶！我們終於見面了！ 看著成天睡覺的你、軟綿綿的你、不會說話走路的你， 即使有好多好多想一起做的事情，也只是孤掌難鳴……。’’ 你也是個不知如何與寶寶互動、玩耍的新手父母嗎？就讓東大嬰兒研究室的開 一夫教授為你解決上述煩惱！ 親子遊戲、居家遊戲、實驗遊戲、生活遊戲……收錄各種能與寶寶開心互動、激發大腦與身體潛能的玩耍提案，讓孩子的每個成長階段都充滿愛與成就感！ 沒有一個嬰兒是一模一樣的，每個人的成長過程、速度、感興趣的事物都各不相同。育兒書上雖然經常會寫「孩子到了第幾個月就會○○」，但實際上，寶寶們都是以自己的進度在努力地成長，讓那些標準根本派不上用場。因此，本書不是以月齡或年齡，而是以「頸部硬挺的時期」、「會站的時期」這類寶寶成長里程碑為標準來介紹遊戲。 不需要為了「我的孩子已經○個月了，卻還不會○○！」而感到著急。最重要的是，和眼前的寶寶開心地交流互動，而且自己本身也能夠樂在其中。一邊嘗試本書所介紹的各種遊戲，一邊觀察寶寶的反應，從中找出孩子喜歡的遊戲吧！ ．《摩咿摩咿》系列台、日累計銷售超過66萬冊、開設日本0～2歲節目之先河、研究超過7000位寶寶的東京大學研究所 開 一夫教授監修！ ．翻身、爬行、站立、走路，依發展里程碑而非月齡所設計的遊戲更貼近寶寶需求。0歲起就能玩，激發大腦與身體潛能、增進親子感情的185種居家、互動、生活、實驗遊戲提案！

哈佛心理與教育專家劉軒的學習祕笈大公開讓你解鎖學習潛能，事半功倍一學上手！讀書，靠方法；學習，有訣竅；精準訓練大腦，掌握高效學習法，課業、睡眠、娛樂，通通都兼顧!鍛鍊學習十力，學習不費力！★超高效學習法，名人都推薦★HowHow陳孜昊(YouTuber)／阿滴(YouTube頻道創作者)／林香吟(高雄女中校長)／林隆諺(台中一中校長)／徐建國(建國中學校長)／黃子佼(跨界王) (按照姓名筆畫順序排列) 你聽說過3S(Study，Social，Sleep)魔咒嗎?每個人的一天都只有24小時，據說，哈佛學生課業之重，只能在課業、社交、睡眠中三選二。但，那些會讀書又會玩的學霸們，是怎麼做到的?他們都日夜苦讀不睡覺?當然不是。他們只是懂得善用大腦特性的聰明人。學習，如果沒有掌握訣竅，光靠苦讀，也是事倍功半。哈佛大學心理學與教育學專家劉軒觀察身邊哈佛學霸們常用的讀書方法，結合心理學、腦科學、教育學……等科學研究，歸納出10大學習面向，破解高效學習的密碼，讓你課業、社交、睡眠都兼顧，躋身頂尖學霸之列!本書教你:學習力──善用大腦特性，輕鬆讀好省力；記憶力──鍛鍊好腦力，記得牢又記得久；筆記力──運用康乃爾筆記，能活用又能思考；閱讀力──一秒掌握文章重點，學得快又學得好；複習力──迅速鞏固知識核心，不熬夜也能考高分；拖延症──擺脫娛樂誘惑，高效率不拖延；專注力──不靠意志力，能專心又不耗神；時間管理──控制精力，讀書、社交，兼顧沒煩惱；情緒管理──大腦清倉，擺脫負面情緒；恆毅力與成長型思維──打造成功方程式，一生受用。

日本多間大型補習班合作！ 連日本經產省的「未來教室」項目都採用！ 洗澡、吃飯、料理、購物……用日常場景快樂學習， 親子玩樂中「自然而然」達到學習效果！ 備受世界矚目！ 只要好好發展探究能力， 讓「喜好」變成工作不是夢！ 小學生家長、教育工作者必讀！ 激發孩子的「探究心」，自主學習力大增！ 「以前總是三分鐘熱度，現在變得更有毅力了。」（小二男生的媽媽） 「開始喜歡算數，開心解題的樣子讓我大吃一驚。」（小三女生的媽媽） 「本來不會主動發言，變得會率先舉手回答！」（小五男生的媽媽） 「感覺她變得會主動摸索解決方法，也會不斷思考。」（小五女生的媽媽） ※以上擷取自日本網路上刊載的使用心得 「學習遊戲化」── 對孩子來說感覺像在「玩遊戲」， 但以結果來說卻是一種「學習」！ 讓孩子著迷地投入其中，了解學習的樂趣， 便可自然而然地培養出自主學習的態度 全新「探究型」學習方法， 生活態度、學科成績全面對應！ 來自日本知名補習班的設計， 不同於單純學習知識的舊有方式，讓孩子「對學習產生興趣」， 培養「主動思考、表達」的能力，是因應新時代的高效學習方法！ 【Game：人臉圖案大搜索！】 找尋生活周遭，形狀看起來像「人臉」的物品！ 加入時間限制親子競賽更好玩！ 找到後拍下來，上傳IG並為照片加上有趣標題！ ｜這種能力會UP！｜製圖、國語、觀察力、發想與發明的能力 【Game：模糊記憶繪圖賽！】 紅綠燈的小綠人長怎樣？餅乾的包裝有什麼圖案？ 以日常生活中的物品、情境為題，一起憑記憶畫出來吧！ 訂定評分標準，親子一起來場記憶大挑戰！ ｜這種能力會UP！｜製圖、理科、觀察力、想像力 【Game：銅板創業當老闆！】 給孩子幾百元當作創業基金，讓孩子選擇最擅長的項目， 可以是推拿按摩店、咖啡店等， 把家人做顧客開創家庭限定的事業！ ｜這種能力會UP！｜數學、社會、體察他人感受、理解損益結構 ……還有更多有趣又實用的精彩遊戲！！

✓玩具不收！遊戲間總是亂得像戰場？✓孩子不滿足！想要的玩具永遠少一樣？✓不懂玩！沒大人陪，孩子不會自己玩？德國幼兒園教學長教你：買得多不如選得巧！玩具愈簡單，愈能玩出無限創造力！玩具愈多，孩子未來成癮的可能性愈高；玩具極簡，才能啟動孩子的想像超能力！現任德國幼兒園教學長，執教超過15年的經驗大公開，從具體的玩具選購、玩法，甚至分享德國最盛行的「無玩具運動」經驗，一一解惑父母最頭痛的問題：【煩惱1】玩具款式日新月異，到底哪種比較好？作者針對0～6歲幼兒發展需求撰寫的「精選玩具選購指南」，讓家長精準購買不失手 ，用好玩具刺激嬰幼兒感官發展、促進1～3歲的手眼協調能力、發展4～6歲的社交技能！【煩惱2】孩子看到玩具非買不可，每種玩具都「想要」！過量玩具會讓孩子過度依賴物質、將自我價值建立在外在標準，甚至有成癮可能！了解德國家長與幼兒園的「惜物」精神與做法，用少量玩具創造豐富童年。【煩惱3】不專心！一件玩具在手，孩子卻無法專注玩上10分鐘這代表孩子的專注力已經嚴重超載！建議爸媽先給予孩子簡單的任務目標，用成就感逐步延長孩子的遊戲續航力。以上煩惱都是「玩具過量」的警訊，若出現任何相同情況，請立即跟著幼教專家建立孩子的「玩具極簡計畫」！Q1.「玩具極簡運動」的目標是什麼？為何在德國掀起熱潮？ →德國幼兒園的教育理念便是培養獨立、自信的孩子，玩具極簡能訓練孩子與挫折感、無聊感正面對決，不借外力來排解情緒、解決問題，做自己情緒的小主人！Q2. 如果幼兒園少了玩具，孩子會不會哭喊著「不想上學」？→並不會！根據德國幼兒園的實務經驗，在「無玩具月」實施期間會放寬更多常規限制，例如讓孩子能自由移動桌椅來改變遊戲空間、執行大型遊戲計畫，所以玩樂的開心指數不減，孩子們每天都開心期待上學！Q3. 「玩具極簡」到底要多徹底？連玩偶、畫筆都要禁止嗎？玩具極簡並不是要強迫孩子跟心愛的玩具分離，而是提供一個環境，讓孩子找到更多遊戲的可能。建議大人們先跟大孩子討論「玩具的休息名單」，用「共識」取代玩具消失的「被剝奪感」。■本書特色{1} 「0～6歲玩具選購指南」協助爸媽挑選耐玩、好玩，且有益孩子身心發展的好玩具！{2} 結合理論與實證研究剖析「玩具過多」的教養壞處，以及提出如何引導孩子進入「深層遊戲」狀態的方法，找回孩子專注力、激發創造力。{3} 公開德國幼兒園「無玩具運動」的第一手觀察紀錄！ 從德國幼

孩子要玩得更好、學得更快，必須憑藉著各種感覺系統與能力才辦得到。職能治療師從運動與感覺等發展面向，說明孩子在生活中遇到困難的原因，並提供應對方法與遊戲改善方案，全面提升孩子的動作能力及閱讀、理解、人際關係。玩遊戲是很有意義的一件事！職能治療師大力推薦的68個生活感覺統合遊戲！每天玩，就可以自然引導孩子的大腦與身體成長！【本書特色】．清楚的感覺分類：將孩子做不好的原因，分為11個與身體．腦部功能有關的細項，並詳加說明每一個項目的功用與發展。。．提供改善的好點子：針對孩子的做不好的地方，介紹2個遊戲方法，讓孩子培養出感覺，同時降低挫敗感。．變換其他場景：若孩子在日常生活中也有做不好的情形發生，書中也列出可能的原因及改善方案，供家長參考。．注意事項：貼心叮嚀遊戲時應保護孩子安全的注意事項，以及可能失敗的場景，並解說能讓孩子更享受遊戲的難度變化小建議。

◎創意蘊藏機會，機會是留給有創意的人。餐廳裡的筷子在使用時感覺不衛生，如何解決？拉鍊有時會夾住衣服，如何解決？教室裡的課桌椅對某些學生來說太矮，如何解決？……發明新事物首先要找出「問題」，並且不斷思考「誰需要解決這個問題」？只要能滿足大眾的需求與期待，任何具有市場性的新事物，都可以是創新。而創意的產生是靈機一動呢？還是有方法可以學習的呢？屢獲國際發明大獎的沙永傑教授，將萃思（TRIZ）發明原則改寫成適合兒童學習的五十問，並輔以國內外創新案例，說明如何運用「聯想」構思解決問題的創意。閱讀本書可以培養孩童與青少年創意思考的能力與創意發想的興趣。【本書關鍵字】創意思考、萃思（TRIZ）、應用性創新、發明原則、發掘問題、解決問題【本書資料】無注音適讀年齡：國小高年級以上【本書特色】1.本書收錄啟發孩童創意思考的萃思（TRIZ）學原則萃思（TRIZ）的意思是「發明性問題解決理論」，本書介紹其四十項發明原則中適合兒童閱讀的原則，引導小朋友運用萃思學，在生活中發現問題，發揮創意思考，進而解決問題。2.以「問句式教學法」撰寫，輔以翔實又生動的圖解，利於孩童理解學習本書將發明原則改寫成問句的形式，並以生活中的實例佐證該問項的可行性與有效性；此外還搭配生動的插圖，使學童更易於學習與理解。3.打破創新恐懼症，培養孩童解決問題的態度與能力作者於五十問中每一問都有拋出一個問題，讓讀者自由去發想；書末也附有解答，提供讀者參考。讓讀者養成創意思考的習慣，只要定位明確，能力所及，都可以創造價值，造福社會。各界精心推薦（按姓氏筆畫排列）技嘉教育基金會王孔政╱國立臺灣科技大學工管系特聘教授吳柚╱新竹縣鳳岡國小校長何淑子╱國際職業婦女協會理事長孟憲明╱技嘉科技製造事業群總經理施裕明╱新北市北新國小校長宮大川╱長庚大學管理學院院長曾秀珠╱新北市秀朗國小校長劉宏隆╱桃園市新榮國小校長陳玉芳╱新北市安坑國小校長鍾祥賜╱新竹縣福興國小校長蘇朝墩╱國立清華大學講座教授 發明的原動力往往是在解決生活周遭的問題，萃思將前人專利的智慧，歸納出四十個發明原則，來協助人們找出解決問題的方向。發明的三部曲在作者五十問的導引下，帶領讀者學習解決問題的架構與方法；這不只是學童創意教育學習的教科書，對在職場的工作者也是一本值得參考的好書。——技嘉教育基金會 奧坎剃刀法則（Ockham's Razor，意為「簡約法則」）告訴我們