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書號：3C411151 這本書我們準備了9大特色，就是要你一次考上！ 特色1：課前以「老師叮嚀」貼心指引 「老師叮嚀」指引章節重點及命題核心，給予學習上的再次叮嚀。 特色2：心智圖架構清楚明確，提綱挈領 以心智圖來表達主概念和次概念之間的核心關係，可藉以理解課程內容的系統層次，學習概念之體系一目瞭然，對常考重點也能立即看懂，很適合考前衝刺、快速複習時使用。 特色3：精華重點條列式整理 課文焦點以條列式的方式表述，使你徹底瞭解國文精華所在，幫助你攻略重點，詳實豐富，無所遺漏。 特色4：表格化呈現焦點整理方式 特將國文重要焦點以「表格」方式呈現，內容架構完整充實，取材新穎實用，清晰明白，易讀易記。 特色5：每章標示頻出度 根據國考國文命題率，編者將各章節分為：A（常考）、B（中等）、C（少考）三種頻出等級，可依此出題頻率高低來規劃國文考試的讀書時間、複習計畫和應考模式，讓你把握寶貴的時間不浪費。 特色6：重要概念隨章附上牛刀小試例題 各主題概念之下，則有相關牛刀小試國文例題，將課文內容迅速應用於範例演練中。隨堂演練，立即驗收學習成效。 特色7：超值複選測驗題演練題庫 依最新國文考情趨勢編寫的複選題模擬題庫，演練完題庫後，必能在新式的國文測驗題型中掌握得分之鑰。 特色8：近年國文測驗有深入淺出的命題落點分析 為求對命題趨勢的全面性瞭解，本書特將近年國文測驗試題加以分析，以「表格化」的方式呈現，並使用圖表進行解說，單元比重清晰明白，勝券在握。 特色9：粗體字凸顯，編者親自畫重點 就主旨和關鍵字詞以租黑體標示，學習可以迅速掌握重點，從而輕鬆過關。

書號：2H181141 賀！本書多次榮登金石堂暢銷榜！！ ★執業記帳士為你解析，帶你輕鬆考取證照！★ 「稅務相關法規概要」是記帳士考試中不容忽視的科目，該科目全部50題選擇題，欲取得高分並非難事。千華名師秉持多年編書的經驗，精心編撰此書，以專業科目奪取高分為目標，在短時間之內，準備稅法之考試。內容包含以下特色： 一、主題式分類歸納，完全統整稅務觀念，提高你的應考即戰力 特別精心整理稅務實務，根據最新之稅務相關法規，加以分門別類歸納整理，分成八大主題，並配合最新法規，增加相關內容，絲毫不錯過任何一個新的稅法主題，演練機會百無一漏。此題庫將是你將稅務法規融會貫通的得力助手。 二、各章主題架構分明，系統命題清楚扼要，獨家綜合解析及單題加強逐題精闢解說 在演練試題的時候，可以按照各章主題練習及評量的演練需求，對相似或相近主題之試題特別演練，並配合千華系列考試用書，隨時與相關整理重點進行對照，以增進學習效率。 三、全面收錄歷屆試題，執業記帳士為你解析，帶你一次考取！ 收錄103～112年試題，除了大面向的綜合解析，整合各題概念，一眼看到就可以綜觀全局，另外更有詳細的單題解析，逐題精闢說明，利於了解最新的稅務相關法規。透過歷屆試題可以鑑往知來、掌握命題方向及題型，是檢驗自我實力、預測出題趨勢的最佳幫手，如此可節省相當多的時間蒐集試題，直搗命題核心、榮登金榜！ 四、稅法高分準備策略 稅務相關法規概要強調內容規定，而各稅法規定有其關連性，常見同學對於此學習感到力不從心，在此提供個人學習及考試準備策略，以期讓同學對於稅法不只是考上，實力更上層樓。 需熟讀及瞭解各稅法規定與立法目的沿革，特別是必考的稅捐稽徵法、所得稅法、加值型及非加值型營業稅、營利事業所得稅查核準則，以及遺產及贈與稅法暨其施行細則、所得基本稅額條例暨其施行細則。並應掌握之重點為1.熟記法規之(1)租稅主體；(2)租稅客體，包括課稅範圍、減免或優惠規定等；(3)稅額計算，包括計徵標準或原則、稅率等；(4)稽徵程序，包括行政救濟之程序等；(5)罰則規定等。2.融會貫通交叉性功能性之稅法關係。3.勤練題目，尤其是第一部分之主題式題庫與歷年考古題。 STEP1：熟悉各稅法規定變動及留意相關時事資訊 稅法規定及是本科考試的基礎，應對於規定應試之各稅法內容加以瞭解並熟悉其立法目的及沿革，而相關時事乃稅法實務上之應用，留意該資訊有

王羲之的〈蘭亭集序〉、范仲淹的〈岳陽樓記〉……一○八課綱必選文居然沒有這些文章？ 現任北一女中的國文老師區桂芝列出那些消失在課本中的文學大家， 並從中國古典文學談友情、親情、師生情，以及探討「仁」、「恥」的重要性！ 經典是文化的載體；不載經典，不成「國文」！ 一○八課綱刪除了一些經典的古文，如王羲之的〈蘭亭集序〉，此文除了體兼駢散、文字清新淡雅、寫景疏朗有致，情感抒懷從樂到悲、抒情真率樸素、行雲流水，其書法更是被譽為「天下第一行書」。〈蘭亭集序〉千百年來有許多傳說、軼事與爭論，至今真相懸而未決，如真跡是否隨唐太宗永埋昭陵、摹本的排行、珍貴拓本落水的故事等等，涵蓋文學、藝術、考古等多項領域……如此經典的文章竟然沒有出現在課綱選文當中。 柳宗元的散文技巧精妙，議論、史傳外，遊記與寓言內容多為其生命情境、生活經驗的投射或隱喻；「天地間第一流人物」范仲淹的〈岳陽樓記〉，藉詠樓宇、歌清景，不著痕跡的慰勉摯友，亦復自勵，是一篇激勵千古人心的不朽名作；除此之外還有顧炎武的〈廉恥〉、連橫的〈台灣通史序〉……這些文學大家的文章，文筆流暢、情感豐富，且能在閱讀、解講這些文章的過程中，了解其歷史背景，並延伸出更多額外豐富的知識，不出現在課本中實在可惜！此書會詳解這些古文，帶領讀者了解其珍貴奧妙之處。 除了探討國文課本中消失的古文，此書還重點討論古代的師生關係、朋友之間的相處、如何對待父母及手足，以及探討古代讀書人的仁者格局、君子、恥、禮教等概念。禮義廉恥、禮樂文明、中華民族的精神其實沒有過時，都還是可以繼續應用於現代，古人的作法值得我們去學習、思考。 本書細解、重溫失落的古文篇章，並探討情感、倫理、君子風範與仁恥之道，重拾中華智慧與精神。我們要知恥，以成為仁者為目標，不受現今重利無恥的風氣影響，注重適合的儀節、珍惜友情、尊敬師長、孝順父母，走我們中華民族的獨一無二坦蕩君子路。

書號：1A851141 本書特色如下： ◎七堂國文關鍵課程，掌握高分要訣 ◎條理圖表分類，必考重點粗體凸顯 ◎搶得必勝先機，近年試題考前演練 ◎考點式整理／掌握命題委員出題思路 ◎把關第一線／頻出度標示，提示準備重點 本書從歷年來考試出題方向，擬出準備方針。全書包括形音義、語義、修辭與文法、語文常識、國學常識、應用文與公文、韻文閱讀等七個部分。盡可能以生活化的方式導入所有主題，讓你在潛移默化中不知不覺喜歡上國文、讀好國文。 觀察出題走向，可以注意到近年特別加強了文意的閱讀部分。韻文的部分則多以閱測題組的方式呈現，隨讀隨測，可增加記憶，達到儲備戰力的目的。而在散文方面，鑑於古文閱讀題型的大量增加，為了讓考生能更精準的掌握文字的內涵，不再以節錄式的方式編排，而是提供全文的閱讀。而我們除了必要的注釋來幫助考生了解內文，同時也概括性的說明主旨、介紹作者，並舉出每篇中重要的文句進一步闡述，最後並附上題目作為實力評量之用。 另外，因應複選題的考試題型，每一章節的後面加入了測驗考題。在最短的時間內，熟悉考試的方式，所謂知己知彼，百戰不殆。掌握先機必能創造奇蹟！

書號：2P111141 本書特色如下： ◎七堂國文關鍵課程，掌握高分要訣 ◎條理圖表分類，必考重點粗體凸顯 ◎搶得必勝先機，近年試題考前演練 ◎考點式整理／掌握命題委員出題思路 ◎把關第一線／頻出度標示，提示準備重點 本書從歷年來考試出題方向，擬出準備方針。全書包括形音義、語義、修辭與文法、語文常識、國學常識、應用文與公文、韻文閱讀等七個部分。盡可能以生活化的方式導入所有主題，讓你在潛移默化中不知不覺喜歡上國文、讀好國文。 觀察出題走向，可以注意到近年特別加強了文意的閱讀部分。韻文的部分則多以閱測題組的方式呈現，隨讀隨測，可增加記憶，達到儲備戰力的目的。而在散文方面，鑑於古文閱讀題型的大量增加，為了讓考生能更精準的掌握文字的內涵，不再以節錄式的方式編排，而是提供全文的閱讀。而我們除了必要的注釋來幫助考生了解內文，同時也概括性的說明主旨、介紹作者，並舉出每篇中重要的文句進一步闡述，最後並附上題目作為實力評量之用。 另外，因應複選題的考試題型，每一章節的後面加入了測驗考題。在最短的時間內，熟悉考試的方式，所謂知己知彼，百戰不殆。掌握先機必能創造奇蹟！

白居易是癡情暖男也是厭世社畜；學霸蘇軾超迷星座又愛嘴老闆； 〈諫逐客書〉是地表最強「非自願離職書」；元稹與白居易堪稱大唐好基友…… 古文裡多得是職場高級酸，多得是同儕互爭兩相厭。 以古文為鑑，照亮的不僅是國文成績，更是你的人生！ 國文讀的不只是字詞音律，更是文學背後所透露抒發的人生。作者出身清大中文系，曾任網站主編，以活潑現代的觀點切入，用幽默口語說書，讓古文與國學常識變得生動可親，更把文字沒寫出的時代背景與幽微心境一一闡明，帶著讀者穿越古代，和古人交朋友，聊心事。 歷史不斷重演，你有的喜怒哀樂古人一樣也沒少。讀通古文不光能轉化為考試分數，更是讓古人摔過的跤、流過的淚，陪伴你、教會你，照亮人生的路。 本書以官場與職場、愛情、親情與友情、人生態度四個面向切入，以杜甫、李白、白居易、蘇軾等數十位眾所熟知的古人故事為引，並於每篇文末附上「詞語百寶袋」與「國學小常識」小單元，兼具趣味與知識性，是國文分數大補帖，更是透過歷史所學到的人生使用手冊。

學華語時，許多熟悉的漢字，用法卻跟日語不同，是否讓你感到困擾？ 這是一套補充華語詞彙知識的自學式教材，幫助你了解 「同形同義」、「同形異義」、「同形近義」 三類中日同形詞，讓華語學習更容易！ 佐藤健太是來台灣學中文的日本大學生，他發現，中文有許多看起來和日文相似的漢字詞彙，用法和日文有點相似，又有不同之處，時常分不清楚。 有一天他夢見了三隻同形詞小怪獸，於是開始收服同形詞小怪獸的旅程……。 同形同義詞 （S類） 同形異義詞 （D類） 同形近義詞 （O類） 字形相同、字義也完全相同的詞。 字形相同、字義完全不同的詞。 ˙字形相同、字義不完全相同的詞。中文的意思比日文廣。 ˙字形相同、字義不完全相同的詞。日文的意思比中文廣。 ˙字形相同、字義不重複或有各自的意思。 ◆《實用中日同形詞攻略法》全套3冊，共12個單元主題。第二冊收錄119個同形詞。 ◆獨創之「同形詞怪獸一覽表」，幫助學習者不再誤用同形詞： ˙以顏色區分「同形同義」、「同形異義」、「同形近義」三類同形詞。 ˙收錄生活常用的詞義，擺脫字典又多又複雜。 ˙全面解析詞義、詞類、詞形、語體、語用。 ˙加碼補充「近義詞」、「關聯詞彙」、「常用用法」。 ˙區分「中文獨有」、「日文獨有」的詞義。 ◆每課包含：「漢字猜一猜」、「口語體、書面體課文」、「同形詞怪獸一覽表」、「語法、句型解說」、「測驗時間」、「文化介紹」、「解答時間」，可在課外時間補充詞彙知識的自學式教材。 ◆適用於A2-B1的華語學習者，幫助學生有效掌握中日同形詞。 讓我們跟著佐藤一邊學習同形詞，一邊收服同形詞小怪獸吧！ 中国語の勉強をしていて、日本語で見慣れた漢字なのに、日本語とは意味が違って難しいと感じることはありませんか？ 本教材は中国語の単語知識を補える自主学習教材です。 「同形同義」「同形異義」「同形類義」の三種類の中日同形語を学ぶことができ、中国語の学習効率を上昇させます！ 佐藤健太さんは台湾に中国語を勉強しに来た日本人の大学生です。彼は、中国語には日本語と似ている漢字語彙がたくさん存在していて、そしてその単語の用法が日本語と似ている場合と異なる場合があることに気づき、度々混乱していました。 そんなある日、佐藤さんの夢の中に三匹の同形語怪獣が現れて、そのまま彼らを仲間にするための旅に出る

書號：4G011141 ◎頂尖國文能力全面提升‧符合趨勢‧掌握脈動 半導體教父張忠謀曾在一場國際招商會議的高峰論壇上，提出「中文優勢論」。他說，在大中國市場興起的時代，中文能力已成為臺灣吸引外資的人才優勢。日本經濟大師大前研一也說，臺灣人具備的語文優勢，全世界沒得比；未來光是提供中國大陸腦力服務，就會忙死臺灣2,300萬人。但是我們卻不斷的聽到專家學者大聲疾呼要「搶救國文大作戰」！「搶救國文大作戰」，到底要如何學好國文或怎樣才能提昇國文的能力？老實說這是一個既簡單又複雜的問題。任何的一種學習都有基本的功夫在，而學習語文最重要的就在於多讀、多看、多寫。所謂「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」就是這個道理。 ◎重點內容勢在必得‧表格統整‧架構清晰 因應108新課綱，這本書試著從日常生活的角度來編寫，以表格化的方式，搭配雙色標示重點，並以小視窗的方式提點考試關鍵精要及延伸補充，內容不以現行版本的課文為主，而是打散後彙整成形音義、語言、應用文、修辭、韻文常識、散文常識、文學與國學常識、文化基本教材及作文九個項目，並加入歷屆考古試題及各類題庫，另外特別收錄素養題型，絕對可以命中最新的出題潮流，務必使同學在迎接統測的重大關卡時，能在最短的時間內達到最佳的學習成果。 ◎最強名師詳細解析‧精要詳盡‧厚植實力 書中除了將考試內容透過主題式的編排，還提供了近年統測試題及名師逐題解析，以便於掌握近年出題方向與答題關鍵，並且清楚了解每個主題的重點。只要加強練習，掌握答題技巧，面對任何題目都能迎刃而解，也能透過練習題目，重新複習考試重點。 雖然很多人都認為，語文沒有捷徑，不能速成，但仍衷心的期盼，本書可以作為同學迎接考試的強心劑！相信經由觀念釐清的方式以及近年試題的加強練習，統測國文必能獲取高分。

書號：2A111141 ◎系統化編排，考試重點一目了然 ◎特選閱讀測驗，提升賞析能力 ◎近年試題彙編，洞悉考情趨勢 國文的命題可以說是包羅萬象、浩瀚無垠的。因此您在準備國文這一科時，就要非常注意平時實力之累積。藉由平日廣泛的閱讀與理解，可以增加實力於無形。 本書針對郵政專業職(一)、專業職(二)內勤，依短文寫作、閱讀測驗三大主題編排，編有「滿分寶典」及「實戰演練」兩項單元，各單元下更細分章節，結構分明、易讀易記，您可藉此提升國文科基本功，在考場上大放異彩。 一、滿分寶典： 針對「考試焦點」與「作答方法」，作最精華的重點濃縮，使您能在考前的最後關鍵時刻，快速閱讀及記憶，並輕鬆抓到考試重點。國文考科中以「短文寫作」的占分最多，高達60％，本書特別就「短文寫作」的內容予以加強，以求符合考試趨勢。 二、實戰演練： 精選相關歷屆試題，作有系統的編排，並詳細分析擬答，使您能在試題演練中，增強應試實力。 閱讀測驗收錄許多經典古文、白話文，搭配上淺顯易懂的翻譯與註釋，讓閱讀古文不再是一件難事，此外更於文章下方附有隨堂測驗，讓您立即可在閱讀文章後驗收成果，同時掌握文章考試重點與方向。 書末近年試題彙編，收錄了108~112年郵政特考之國文科試題，鑑往知來、融會貫通，有助於了解近年來之命題趨勢。 本書是考前最後衝刺必備的書籍，熟讀本書「滿分寶典」，並不斷地重複練習「實戰演練」，必定能在考場所向披靡！

本教材為《時代華語》第一冊先修課程，在詞彙方面，以華測會所制定公布之八千詞準備級詞彙為主，並參照國家教育研究院所建置之「詞語分級標準檢索系統」編寫而成，除了有助於學生通過臺灣國家華語測驗推動工作委員會（以下簡稱「華測會」）之華語能力測驗(TOCFL)準備級測驗，亦可減輕零起點學生的漢字學習壓力，尤其是來自非漢字背景國家的學生。 本教材包括第零課及第一到第六課，共七課。第零課為中文基礎單元，著重於發音練習、簡要說明六書造字法、漢字基礎筆畫練習，使學生能於具備漢字筆畫方向與順序的基本概念後，再開始正式習寫漢字。此外，為減輕學生的學習壓力，自第一課起，筆畫簡單且實用性高的漢字方列為習寫字，並以紅色字體加以區別，在學生稍具漢字書寫基礎後，於第四及第五課介紹漢字部件組合的基本結構，使學生日後能更順利的學習。本教材全書詞彙與語法均不超出《時代華語》第一冊範圍，大致取自該冊前八課，以循序漸進的銜接教學方式編寫，並著重各課生詞的重現率，學過的生詞將於當課後之課文或練習中重複出現，以提供學生複習詞彙的機會，希望讓學生的學習更為順利。而進入《時代華語》第一冊的課程後，除了在《時代先修華語》已學過的部分，每課的每段對話和短文均有新詞彙，學生可溫故也可知新，因而在句子裡能使用更豐富的詞彙和語法來表達，有效降低學習《時代華語》第一冊的壓力，提升學習信心與興趣。 本教材相當適合零起點至準備级華語學習者使用，其特色如下： 一、 以國家華語測驗推動工作委員會公布之「華語八千詞表」準備級詞彙為基礎編寫而成。 二、 由筆畫簡單且實用性高的漢字開始教授，「第零課」中提供基礎漢字筆畫方向與順序，教師可於課程第一週即引導學生學習，強化學生認識及書寫漢字的能力。 三、 可有效減輕零起點學生的漢字學習壓力，尤其是來自非漢字背景國家的學生。 四、 所有生詞和語法均不超出《時代華語》第一冊範圍，且大致取自該書前八課，以循序漸進的方式，幫助學生順利而輕鬆的銜接至《時代華語》系列教材。 五、 學生正式進入《時代華語》第一冊課程後，每一課的每段對話和短文均有新詞彙，有助於學生溫故、知新，並能在句子裡使用更豐富的詞彙和語法來表達。 六、 生活化的主題與適度的課程分量，亦是寒暑期、遊學團等短期華語班最佳的教材。

閱讀能力下降？文本理解能力有困難？古文主題離生活太遙遠？ 20篇經典寓言＋現代詮釋＋閱讀素養題 從引起閱讀興趣，到驗收理解成果 奠定多文本閱讀理解　最佳讀本 高詩佳老師新編動物寓言 和孩子的大自然朋友一同體驗文字之美 #主題探究 #閱讀素養 #古文閱讀 #多文本閱讀理解 羊羊老師（羊羊老師の魔法教室創辦人）林玫伶（清華大學客座助理教授）林用正老師（屏東縣中正國小）林季儒（（教育部閱讀推手、基隆市銘傳國中閱讀推動教師）邱靖巧（獸醫、兒童文學作家）陳家盈（翻轉讀書繪文學工作坊負責人暨文字工作者）曾品方（教育部閱讀推手、臺師大圖書資訊學研究所兼任助理教授、萬興國小圖書館老師）、厭世國文老師、賴秋江（高雄市新上國小教師）顏安秀（基隆市東光國小校長）鄭重推薦 =內容簡介= Ⅴ進化閱讀能力 Ⅴ增加文本理解經驗　Ⅴ融入生活的古文體驗 本書透過現代白話改寫故事，精選20篇經典古文寓言，包含莊子、柳宗元、蒲松齡、宋濂等古文大作家的作品，打破文本界線。 故事以大自然的動物為主角，傳達彼此守護、相互合作等等人文情操，奠定古文學力，推開成語學習的大門，同時設計專屬閱讀素養題組，檢視自主學習成果，一書多功能運用。 =本書特色單元= Ⅴ主題式閱讀 打造「奇獸幻域世界」地圖，透過大自然和動物主題探究，二十篇選文附插圖，親近文本好容易！ Ⅴ古文X現代故事 雙文本閱讀素養——【經典原文】【故事新編】兩單元一同理解文本，古今對照，貼近生活現場。 Ⅴ多文本閱讀理解 【古文微素養】了解學習古文的祕訣，【閱讀素養題】認識成語、實作題組，檢視對文本的理解。 ＝各界鄭重推薦＝ 羊羊老師（羊羊老師の魔法教室創辦人） 對於大部分的學生而言，閱讀文言文一直是件困難且乏味的事，然而在詩佳老師對二十篇經典文言文進行童話式的改寫、加入了更多細膩的情緒與細節後，閱讀文言文突然變得有趣且容易許多。相信詩佳老師妙筆生花的文字，能引領更多學生進入遼闊的文學世界。 林玫伶(清華大學客座助理教授） 這本書是多功能的，孩子可以單純享受閱讀動物寓言的快樂，也可以進階登堂體會古文寓言的妙處，還可以汲取寓言的智慧，運用在日常生活中。現在就打開書吧！奇獸幻域世界等你來！ 林季儒（教育部閱讀推手、基隆市銘傳國中閱讀推動教師） 對身為近三十年的學校語文老師而言，詩佳老師的新作，真的是教育現場親師生夢寐以

書號：3C041141 國文科向來為許多考試必考之共同科目，可說是「兵家必爭之地」，其成績對於考試結果有著舉足輕重的影響。然而，很多人都認為國文的「投資報酬率」不甚高，因為其範疇過於廣泛，內容更是繁複龐雜，往往令人感到盤根錯節，不知該如何著手準備，也就為此望而怯步，再加上國文是我們從小說到大所熟稔的語言，因此在所有科目中，最容易被輕忽的通常都非國文科莫屬，許多人都將重心轉移至其他較有把握的部分，殊不知，正在百般躊躇苦惱之際，可能已經錯失了許多大好的得分機會，甚至最終飲恨沙場。 即便國文科的深度與廣度無從判斷衡量，但為學實則「百慮而一致，殊途而同歸」，只要跟著本書的步伐，掌握數個大原則與大方向，仔細思索咀嚼，深入探究求甚解，許多疑惑與難題將可迎刃而解；當解決事情的條件完備，不須強求，自然水到渠成。 編寫特色： ◎大量表格、圖表化，全方位吸收必考精華 本書內文共分為七堂課，作者盡可能摒棄冗長論述，採清晰條列方式重點整理。並多處設計視窗式重點提醒，以利吸收更多相關概念，高人一等！按部就班學習，必無所遺漏。 ◎粗體字重點提示，方便閱讀與記憶 課文使用粗體字標示重點，由名師將各堂課細分，挑選出重要關鍵予以標色，並搭配精美圖表，以期達到考前關鍵時間內的快速複習，有事半功倍的效果。 ◎複選題型強化訓練，近年試題掌握學習趨勢 每一堂課最後都附有作者精編的模擬試題，立即驗收讀書成效，知道自己尚未讀熟的觀念有哪些非常重要，由此才能針對重點加強記憶，並了解考試出題方式以及命題趨勢。此外為因應複選題型，本書精選試題除單選題外，特別新增複選題，搶先演練，不必害怕一無所知。

書號：3C411131 這本書我們準備了9大特色，就是要你一次考上！ 特色1：課前以「老師叮嚀」貼心指引 「老師叮嚀」指引章節重點及命題核心，給予學習上的再次叮嚀。 特色2：心智圖架構清楚明確，提綱挈領 以心智圖來表達主概念和次概念之間的核心關係，可藉以理解課程內容的系統層次，學習概念之體系一目瞭然，對常考重點也有一個立即性的瞭解，很適合考前衝刺、快速複習時使用。 特色3：精華重點條列式整理 課文焦點以條列式的方式表述，使你徹底瞭解國文精華所在，幫助你攻略重點，詳實豐富，無所遺漏。 特色4：表格化呈現焦點整理方式 特將國文重要焦點以「表格」方式呈現，內容架構完整充實，取材新穎實用，清晰明白，易讀易記。 特色5：每章標示頻出度 根據國考國文命題率，編者將各章節分為：A（常考）、B（中等）、C（少考）三種頻出等級，可依此出題頻率高低來規劃國文考試的讀書時間、複習計畫和應考模式，讓你把握寶貴的時間不浪費。 特色6：重要概念隨章附上牛刀小試例題 各主題概念之下，則有相關牛刀小試國文例題，將課文內容迅速應用於範例演練中。隨堂演練，立即驗收學習成效。 特色7：超值複選測驗題演練題庫 依最新國文考情趨勢編寫的複選題模擬題庫，演練完題庫後，必能在新式的國文測驗題型中掌握得分之鑰。 特色8：近年國文測驗有深入淺出的命題落點分析 為求對命題趨勢有一個全面性的瞭解，本書特將近年國文測驗試題的命題範圍加以分析，以「表格化」的方式呈現，並使用圖表進行解說，單元比重清晰明白，一目瞭然。 特色9：粗體字凸顯，編者親自畫重點 就主旨和關鍵字詞以租黑體標示，學習可以迅速掌握重點，從而輕鬆過關。

˙參照ACTFL所定語言能力標準設定學習目標 ˙依照反向設計的原則為中級學習者制定相應的教學目標 ˙結合ACTFL的三種交際溝通模式及5C理念設計教材 ˙幫助學習者獲得全面性的進步與具體的語言能力 ˙選詞參照了漢語水準考試(HSK)、華語文能力測驗(TOCFL)，並兼顧兩岸差異 近年來華語學習者背景趨向多元，中文的自學者人數也日益增長。編者在教學中發現，偏向學校生活和青年文化的主題，常常無法滿足成年學習者的需求和興趣。因此傾力將《前進中文》編寫成一套能同時符合社會職場人士與大學生各自需求，亦能符合其語言能力和認知程度的教材。 本教材由四位於美國教學中文的一線教師共同編著，為其教學後反思所做的行動研究成果，在出版前曾實際運用於教學中，藉此發現問題、獲得學生回饋，並進行調整，方完成最後編寫。本教材共兩冊，每冊四個單元，以主題進行規劃，並依照美國外語教學委員會(ACTFL)所制定的語言能力標準設定學習目標。第一冊目標由初級高提升至中級中；第二冊目標由中級中提升至中級高。 《前進中文》按照反向設計的原則，根據ACTFL的中級與高階語言能力目標，制定相應的教學目標，並在目標確定後通過形成性和總結性測試，在每節課與每個單元的學習過程中建立一個完整、有機的測評系統，説明學習者不斷進步。在逐步提供中級學習者語言技巧發展所需語言任務的同時，《前進中文》課文內容設計也結合ACTFL的三種交際溝通模式，即理解詮釋、人際交流和表達演示，以及ACTFL的5C理念（即Communication溝通、Culture文化、Connection連接、Comparison對比、Community社區）。 《前進中文》除了可幫助中級中文學習者獲得全面性的進步之外，亦能培養學習者以下具體的語言能力： 1. ACTFL Oral Proficiency Interview中級語言使用者所需要的問答能力，並可處理簡單的交際任務（對於優秀學習者，高階語言使用者所需要的簡單敘述、比較、描述等能力亦能同時培養）。 2. 理解成段的中文篇章，因此能產出句段形式的中文。 3. 建立聽力、閱讀策略，培養對不熟悉語言成分的容忍度、泛聽/讀能力，以及猜測的能力。 4. 發展並運用語言學習策略，逐漸成為獨立的中文學習者，以達到終身學習的目的。 ˙The learning goals that