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由傅爾布萊特學者兼美國德州農工大學資深英語系教授精心編撰， 由小至大從詞類、片語、子句等核心句法要素， 循序漸進引領你重新建構文法概念， 精選能立即應用於寫作並增進整體語句流暢度的知識， 讓你打下扎實文法功底、同時寫出優質文章！ 本書特色 【特色一】不過度拘泥於專業文法術語，以深入淺出的方式解析文法概念 不同於一般傳統文法書籍，內容過度龐雜籠統，且過度著重於抽象的專有名詞及其定義，本書以描述性文法的觀點，精準帶入現代英文文法最實用的概念，以淺顯易懂的解釋深入剖析艱澀難懂的理論，讓讀者能以嶄新的視角，重新審視文法並奠定扎實基礎。 【特色二】以句法要素由小至大編排單元，彙整最完備的核心觀念 本書五大章節層次脈絡分明，從最小單位詞類、各類動詞及介系詞片語，延伸至動名詞、不定詞、分詞、關係子句等較繁雜的句型結構，輔以貫穿全書的大量應用例句及淺顯易懂的解說，讓讀者在短期內強化基礎概念，確實提升文法程度。 【特色三】多樣化的演練題型，即時驗收學習成果 每小節搭配題型多變的即時演練題，只需花短短幾分鐘，就能檢核是否徹底內化吸收章節內容。作者將語用學、語音學、社會語言學等基礎理論改寫為練習題文句，做完題目不但能融會貫通所學還能增廣見聞。 【特色四】寫作要項專欄帶出實用技巧，增進書寫文章的深度 提供應如何依據文章類型不同，撰寫出最自然通順的句意，同時體現正確文法結構的語句，並涵蓋如何避免語意偏差進而造成他人誤解的方法，以及該如何精修文句，增進文章整體流暢度。 專業推薦（依首字筆畫順序） Alex│IG破12萬追蹤人氣講師17.5英文寫作教室創辦人 周昱翔│台大外文系助理教授、傅爾布萊特學者 黃玟君博士│國立臺灣科技大學應用外語系副教授 蕭志億│字神帝國英語講師 學習英文文法其實沒那麼難，尤其有了《徹底理解英文文法原理：鞏固中學生文法概念》這本好書的幫助，更能幫助我們快速上手這些難懂的文法觀念。本書用清晰、簡單的語言解釋文法重點，還有豐富練習題幫你驗收成果。最讓我訝異的是，它還涵蓋寫作技巧，使我們在英文寫作上更有信心。如果是希望在短時間內大幅提升英文能力的同學，這本書一定能帶給你滿滿的成就！──Alex│IG破12萬追蹤人氣講師17.5英文寫作教室創辦人

◎學好英文的秘訣，就是「每天下工夫」，累積足夠的深度練習。 ◎要精通英文，重點不在於記憶規則或死背單字，而在於如何反覆地應用它們。 ◎確實認識單字的用法、詞性、發音，並去聽、說、讀、寫句子，做實際的表達。 文法就是將外國人說話的方式歸納為一些基本規則， 這些規則幫助我們說出外國人易懂的句子， 而不需太多的猜測與解釋。 本書點出英文句型的基本組成元素， 並透過六階段練習，了解英語句子的架構， 進而提升語句的流利度和正確性。 詞性和動詞 ↓ 五個讓基本句型更豐富的元素 ↓ 英文的時態 ↓ 英文的比較法 ↓ 動詞的其他變化 ↓ 子句（句子裡的句子）

◆一張大圖，立即搞懂基本介系詞◆以圖像比較差異，觀念過目不忘◆由淺入深，循序漸進◆英語介系詞相當繁瑣，彼此之間的差異非常細微

有聲書＋童話故事，從學齡前到上國中前， 聽到故事就記住關鍵字，看到關鍵字就記住重點句！ 如同廣播劇的故事錄製方式，讓孩子一聽就被吸引！ 並在孩子與家長的共讀中，品格力與英語力同步提升， 同時一起速通英文文法！ 採中英並重、雙向理解的學習方式 課後自行製作中英字典，培養字彙擴充能力 關鍵字、主題句、文法重點 附QR碼線上音檔，隨時隨地，坐著躺著趴著， 都能用「聽」的穩固英文基礎！ ◆ 不用怕！用中文說故事給小朋友聽，照樣能教好英文！不再讓用心良苦的家長，從孩子的英文學習中缺席！ 很多家長極重視小孩的英語教育，但常會因為害怕自己的英文程度會影響小孩，所以一談到要跟小朋友一起學英文就逃得遠遠的…但只要靠本書的「說故事學習法」，這些顧慮根本是多餘的！ 本書先用中文講述《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《小飛俠》……等知名童話的某段情節來吸引小朋友的注意，讓爸爸媽媽在說故事的同時自然地把文法的重點帶入。每段故事都有要讓小朋友學習的關鍵字彙、主題句型，以及所要解說的文法重點，讓小朋友「聽到故事就能記住關鍵字，想到關鍵字就能記住重點句，想到重點句就能記住該句的文法運用」，最後還能讓小朋友動筆製作自己的「中英文字典」，貫徹兒童「先聽、說，後讀、寫」的順序。父母親即使「用中文」說故事，也能輕鬆教導小朋友英文，並且是全方位的英文。 ◆ 買全英文教材丟給小朋友，小朋友的英文不會自己變好！ 爸爸媽媽們是否也有這樣的經驗？常常野心勃勃地買了一大堆英語故事書回家，剛買回來偶而還會陪孩子看幾頁，過不了幾天就懶得陪孩子讀了，然後擺在書架上長灰塵，小朋友自己看不懂也提不起興趣，英文總是沒有進步！再不然就是每天播放音檔對孩子疲勞轟炸，希望靠聽「背景音樂」的方式孩子就能自然的講英文，但要更進一步的參與小孩子的英語學習，卻又裹足不前！ 很多家長都有同樣的盲點，明明花了很多錢，買了昂貴的英語教材，卻又礙於時間及能力等問題，無法運用這些教材與孩子互動，只能買回來直接丟給小朋友，寄望小朋友哪天會突然自己開竅、對這些教材產生興趣，並利用這些教材發奮圖強學習英文，變成英文高手……。但多半的情況是，這些教材最後被堆放在家中某個角落，變成家裡的「傳家之寶」，這實在太可惜了呀！ ◆ 外師、視聽教材，無法取代「父母為孩子說故事」 除了部分的父母親真的能用流利的英文為小孩說英文故事外，其實大部分的爸爸媽媽無法辦到

一次看懂文法底層邏輯，英文文法不再是枯燥無趣的死知識！ 為何記得文法規則、考試也會寫， 實際開口卻連一個完整的句子都說不出口？ 原因在於缺乏實際「口說運用」的文法知識！ 唯有透過「刻意練習」、「不斷重溫」英文文法， 才能讓你從「知道」變成「精通」，流暢開口說！ 先講解文法構造，再透過英文例句直接口頭演練， 只要按照音檔指示、不斷替換練習， 就能讓知識從「被動」昇華成「主動」！ 「純英文」＋「慢速、自然速雙版本」音檔 讓你在母語環境下練就「直覺式」正確文法， 開口就用對，就算情境變換也不犯錯！ 許多人一想到文法，就會想到各式各樣的理論、規則、用字、句型，更不用說還有超多例外及慣用表達要背，常常好不容易記住這個、忘了那個，老是搞錯和弄混，再加上英文又不只是選擇或填空題，光背理論和句型完全不夠用！只要換個時間、地點或人物等文法要素，一不小心就會發生用錯時態、放錯介系詞、搞錯代名詞、擺放位置不對等等的問題，說出口的句子徹底變成讓人不知道你在說什麼的爛句子！ ★ 想要解決這個問題，就要讓文法觀念和規則變成忘不掉的「文法之歌」！ 你曾經被音樂洗腦，導致你在腦中不斷重複播放某個旋律嗎？只要用對方法，以往只能硬著頭皮死背的英文文法，就能化身再也忘不掉的「文法之歌」，在你的大腦裡重複播放，讓你不用刻意思考，也能輕鬆開口說出正確的好句子！ 本書將國中及高中所學的零散文法知識，以有組織、有系統的方式精心整理，讓不管什麼程度的學習者，都能真正理解重要文法觀念，再透過「套用文法體系架構」和「替換文法要素」來反覆練習，就能讓使用正確文法變成你的下意識動作，自然流暢開口說！ ★ 掌握「體系架構」跟「文法要素」！只要套用和替換，無論情境如何變換，也能正確使用！ 可以把英文的基本體系架構想成是文法的「骨架」，包含了基本句型、被動語態、不定詞、動名詞、分詞等等內容，而「文法要素」則是句意表達的「靈魂」，如時態、否定句、疑問句、助動詞等部分都涵蓋在內。只要掌握「基本體系架構」跟「文法要素」，就算情境改變也能流利說出正確的句子！ 想要達成這個目標，只要運用「套用體系架構」和「替換文法要素」的方法來開口演練，就能讓你逐漸熟練、養成使用習慣，讓生硬的「被動知識」變成即使人事時地物改變、也絕對正確的「主動知識」！ ★ 特殊設計的練習方式＋雙版本音檔，一個人也能練出流利又正確的英文！QR 碼線

史上最完備的文法書！ 任何程度都好學、自學教學都好用、臨時需要也好查！ 不只教規則，連考試怎麼考、不同情境下要怎麼用，全都一次告訴你！ 最全面、立體、無死角的英文文法巨著， 不僅用最清晰的邏輯教你「懂」文法規則， 更用各種情境、範例教你「自然運用」所學文法！ 特別設計的解說順序、深入淺出又比喻生動的詳細解說， 搭配由母語人士所寫的實用情境例句、 結合數十年教學經驗的運用訣竅， 完整掌握核心概念、奠定紮實文法力、擺脫錯誤文法！ 日常會話、升學考試、工作商務、英檢多益、海外旅行、休閒娛樂，全情境適用！ 平時深入學習、臨時緊急查詢，好懂、好學又好用！ 由名師精心撰寫，結合數十年教學經驗去蕪存菁，循序漸進深入講解， 不靠死記硬背定義與句型，一本讓你的英文文法「融會貫通」！ 身為補教名師的作者，不只對於市面上如同辭海般枯燥乏味的英文文法書感到厭倦，也不認為這些文法書能讓大家「真正學會文法」，因此藉由多年教學經驗，利用「絕對不死記硬背」及「避免條列式學習」的方法，以輕鬆的節奏、深入淺出地詳細剖析英文文法，希望能讓想要學好英文文法的人，就此擺脫令人疲倦的大量理論和無聊句型，建立出自己的英文文法藍圖，讓文法觀念變成生動活潑的活用概念！ 本書收錄的全都是一定派得上用場的重要文法知識（不管是考試還是日常生活都好用！），從時態、詞性、句型結構到理解長句一定要會的關係詞，甚至是比較、強調等等特殊的表達型式，全都囊括在內！絕對是一本最完備、清楚、好懂、好學又好用的文法專書！ 一般文法書只告訴你文法規則，這本文法書教你怎麼用、可以用在哪裡！ 一般文法書在講解「進行式」這個重要文法時，只會跟你說的意思就是「正在進行」，再把進行式的句型變化規則列出來，再搭配幾個套用句型的句子。上面提到的這些，本書也都有，但是想要真的學會並自然運用進行式，只有這樣是不夠的！ 因此本書透過生活化的情境設定，如 I’m cooking dinner.（我正在煮晚餐）說明進行式所表達的其實是「在做～的過程中」，讓你體會到重點在於「過程」，而不是「正在進行」，再利用生活中真的會用到的例句，如用來回答店員的 We’re still deciding.（我們還在看）或和朋友閒話家常時會說的 I’m reading a one-thousand page novel.（我正在看一本 1000 頁的小說）、He’s

利用幽默的筆法，分析看似艱澀的文法，讓文法變得簡單有趣。淺顯易懂的解說，才是學習英語文法的王道！

本書完全跳脫字典的制式範例，特別收錄，老外日常生活中最常用的106個句型，讀者不但能夠增加表達能力，同時也能認識到所學單字，在日常生活會話中的實際功用。

📝 GEPT初級程度、國中小2000字範圍 📝 國中小學生~成人讀者適用 📝 收錄人氣講師教學影片 📝 國中文法化繁為簡、歸納學習 你終究要學會文法的，何不從這本基礎英文文法開始！ 應用解析＋實例教學＋句型結構，搞懂基礎英文文法的來龍去脈! 基礎簡單的教學步驟，文法及句型實例秒解! ①圖表文法解析②導入會話應用③文法測驗練習④講解影片複習 要學好英文，文法是否重要？答案絕對是肯定的。 英文文法對許多學習者來說是一個難題，當他們看到一大堆規則時，常常會感到退縮。儘管學好英文不一定需要死記文法規則，但了解基本句法結構卻是不可或缺的一個環節。因此，挑選一本實用且容易上手的文法書變得相當重要。 從基礎到應用：掌握英文文法，打好基礎！ 本書是一本針對英語初學者設計的文法書，其中收錄的文法內容可以與國中基礎英文課程相對應，因此不僅適合國中生，對於希望重新打好文法基礎的讀者也非常實用。共包含32個主題，從基本的「五大句型」開始，然後按照名詞、冠詞、動詞、形容詞、副詞、介系詞等順序進行介紹，最後再進到疑問詞、連接詞、假設語氣等，幫助讀者逐步掌握基本文法概念。 每個單元分為三部分。首先是「文法講解」部分，以簡單易懂的方式解釋語法要點，並透過圖示、表格等工具來協助理解。除了書本上的文字解釋外，我們也提供了QR code，可以使用智慧型手機掃描，立即就能線上聆聽由專業老師錄製的文法解說影片。另外還有文法小測驗，可幫助讀者評估自己對該單元的掌握情況。第二部分則是活用該單元文法概念的「實用對話」，以對話或漫畫的形式呈現，讓讀者更深入了解文法在日常生活中的應用，並提供相關的字彙和片語，同時提升語言的能力。最後一部分是「文法挑戰」，在此提供不同題型的文法測驗，讓讀者檢測自己的學習成果。讓讀者檢測自己的學習成果。

掌握大考關鍵句型 勇奪高分百分百 1. 介紹關鍵百大句型 將歷屆大考常見重要句型整合為14個單元，說明各句型重點及用法，並搭配例句與練習題，讓你不需強記，就能融會貫通，加以活用！ 2. 延伸關鍵百大句型 針對關鍵百大句型，再延伸補充200個形似或同義句型，讓你觸類旁通，輕鬆享有事半功倍之效！ 3. 附有單元複習評量 各句型皆有對應的練習題，且每單元末皆附複習評量，方便即時自我檢測，讓你真正掌握句型用法，駕輕就熟！ 作者簡介： 郭慧敏 學歷／美國喬治亞州立大學英語碩士 經歷／新北市立中和高中英文教師

只要這一本，火速救回你的國中3年英文文法！ 不必死記硬背，文法就在句子裡，把學習變簡單更有效！ 在學學生能夠既輕鬆又快速弄懂基礎英文文法，考試不用錯！ 上班族重新學好英文文法，並能脫口說出正確的英文句子！ 利用本書歸納出的6大句構法則+87個句型 不用死記複雜的文法理論與結構、不用拿著厚重的文法寶典埋頭苦K 替換關鍵字、替換時態，不管情境場景怎麼換都難不倒你！ 讓你在各種場合聽、說、讀、寫樣樣行！ 支援QR碼行動學習功能，隨時練習單字與句子的發音超方便 ◆ 英文文法不用背，因為都在句子裡！ 文法是讓許多英文學習者一看就頭昏腦脹的東西，因為要背、要記很多複雜的文法概念，還要理解很多艱深的文法術語及各種規則，最難搞的是，例外的狀況又特別多！其實文法，太嚴肅看待它的話你就輸了！事實是，你只要了解常用的基本句型，就等於抓住了文法的核心觀念，讓你能夠學會正確又實用的文法，也能迅速掌握文章或對話的重點，讓你不再看到文法就頭痛！ 本書精選 87 個日常生活中最常用到的句型，用關鍵短句修復你的文法記憶，找回熟悉的正確語感。每一個單元一開始都用一個生動簡潔的單句來的告訴你最重要、最核心的文法概念，接著有例句的關鍵字詞讓你靈活替換，再配合相關解說及實戰練習，就能重新建立完整又正確的文法系統，最後為你統整必考、常用錯必須學會的文法點，提高學習效率和效果，不費力也能讓成績進步，且在實際運用上自然流暢不會錯！ ◆ 313萬學習者證實有效，國中程度、初學程度的社會人士都能輕易理解的句型文法書！ 很多英文文法幾乎不會考、也用不到，花費力氣去死記、搞懂也沒有意義，日本長澤壽夫老師結合多年教學經驗，整理歸納國中三年所學的文法要點，精心挑選出在考試與日常生活溝通上最實用的文法概念，再以直接明瞭又好懂的方式解釋說明給你看，讓你能夠以最低的學習負擔，達到最高的學習及溝通效益！ 比方說，「拜託人家做什麼事」，我們都會用「Could you…?」或「Would you…?」開頭，你可以說 Could you drive me home?（你可以載我回家嗎？）、Would you close the door?（可以麻煩把門關上好嗎？）…等等，讓你自然牢牢記住助動詞與原形動詞是必須同時存在的。也就是說，我們每天聊天的話都會觸及許多文法要點，因此只要用自己最熟悉的話，靈活搭配不同字詞即可運用在不

連大人都想排隊報名的「葳姐親子英語共學」版主葳姐領軍！ 橫跨金融、電子科技、英語教學界最強專業師資群！ ★隨書附贈！發音示範！QR Code線上音檔，現學現說！ ◎please代表請，但如果說：「Give me some water, please.」你就會被當成奧客。 ◎別再跟部屬說：Do you understand?（你懂我意思嗎？）， 更好的說法是：Do you get it? ◎點餐要用哪個動詞？別用order，你得說：I’d like to have… ◎say、tell、talk，都是「說」，用法差在哪？see、look、watch，又該怎麼分？ 本書作者周昱葳（葳姐），成立「葳姐親子英語共學」線上平臺近5年， 因為簡單說故事，且具有MBA商學院背景， 她設計的英語線上課程，實用到連大人都搶報名。 本書從心智圖、片語動詞、時態變化、助動詞、基本句型， 搭配超過200組的生活例句、實戰練習題， 告訴你，英文要學好，這6個動詞就夠了！ ◎ 六大動詞，10天英語表達能力速成 介紹六大動詞：be、have、do、say、get、make， 教你用你早就會的簡單動詞，食衣住行玩，完整表達自己的想法、經驗。 問同事午餐哪裡吃？have lunch比eat lunch更道地！ like只代表喜歡？美國明星泰勒絲曾在致詞典禮上，提到了20次的like。 本書特別收錄like六大用法 ╳ 大明星金句 ╳ 獨創喜好溫度計（第4天）。 ◎ 職場、考試、生活，一定會用到的動詞 用圖像式記憶，教你從核心字義掌握，一學就懂！例如： ‧打開（關掉）電視，用open（close）？正確是：turn on（turn off）。 ‧交報告怎麼說？你可以用turn in the report，或是submit the report。 ‧take（拿） ＋ off（離開）＝請假： I want to take two days off.（我想要請假兩天。） ‧搭公車用get on、搭乘計程車則是用get into。 ‧倒垃圾、外帶食物，都是用take out。 ◎ 職場英文好好聊！疑問詞＆附加問句 只要用5W1H，就能輕鬆打開話匣子，跟別人聊不停！例如： Who’s calling?（電話中，請問你是誰？） Who w

唸著唸著就學會！ 一本搞定基礎文法體系、進階句型重點 不用死記硬背公式，只要利用符合文法模式的跟讀句組， 反覆聆聽類似句型、把英文文法「說」出來， 就能像母語人士一樣，自然養成語感！ 總是覺得文法書的說明很困難，即使背了文法公式，還是沒辦法開口說英文嗎？這是因為，母語人士學習文法根本不用靠背！他們在日常生活中不斷用英文聽、說，反覆使用同樣的句型模式，所以不用死背，自然而然就能熟悉其中的文法規則。因此，本書除了簡單易懂的文法解說以外，也針對每個文法規則的句型模式，特別設計完整表現文法特性的跟讀句組，並提供慢速、正常速雙版本音檔，只要一邊聽音檔、一邊跟著唸，就像是母語人士一樣，把文法實際用出來。只要反覆練習，就能自然養成語感！ 本書由長期開發中學英語及全民英檢線上課程的「外文列車」教學團隊撰寫，針對初學者及想要重新學習文法的人，整理出打好初級～進階文法基礎的50個重點，符合中學英語及英檢初～中級程度，讓讀者在最短時間內，循序漸進架構文法體系的知識。此外，考慮到一般文法書使用過多文法術語，讓學習者難以理解，所以本書避免使用艱深的文法名詞，儘可能用最直白的方式解說，讓曾經對文法感到挫折的學習者不再感到害怕，而能夠直觀地進入文法的世界。 本書特色 ■將文法融入跟讀練習，唸著唸著就能養成英文語感 傳統文法學習的盲點，就是在腦中塞了一大堆文法公式，卻不知道如何實際使用，需要用英語溝通時還是支支吾吾開不了口。事實上，文法並不是死板的知識，而是活在每天實際的會話應用中，每次聆聽、開口說出英文句子，就是一次熟悉文法的機會，所以母語人士即使不刻意學習，也能自然地使用文法。因此，本書將文法融入跟讀練習，透過特別設計的句子組合，一邊聽音檔、一邊跟著唸，就等於反覆運用特定的文法概念，同時也能熟悉句型變化模式，唸著唸著就能養成英文語感。 ■提供慢速與正常速音檔，初學者也能簡單上手 進行跟讀練習時，難免因為不習慣母語人士的說話速度而跟不上。本書提供慢速與正常速兩種音檔，初學者可以先用慢速音檔進行練習，熟悉跟讀內容之後，再挑戰用母語人士的正常速度跟讀。在段落跟讀的部分，也提供分句朗讀的版本，句子之間預留空白的部分，讓讀者能用更輕鬆的步調跟上朗讀內容。除了線上掃描收聽的QR碼外，也可掃描全書MP3下載QR碼，不需註冊會員，或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽，更省去每次聽音檔都要掃描的麻煩

會話和文法，解說非常詳細，因為，英文法是學好英語的秘密武器！1.學英語，像看小說一樣輕鬆的方法2.學好英語，最簡單的方法3.說一口流利英語的方法4.成為英語高手的方法5.英語高手的秘密武器

單元豐富，循序漸進， 搭配大量例句和範例有聲短文， 給你不一樣的文法書！ 輕鬆易懂，實際運用 走到哪翻到哪，英文文法隨意翻開就學會！ 有聲文法書 + 練習題 =聽說讀寫一把罩！ 搭配聲音與篇章情境，易入門好攜帶，英文文法變得實用又有趣！

按順序 × 視覺化 = 英文文法超簡單! 文法不能靠死記，而是要靠直覺！拋開文法術語， 英文就是「誰→做了什麼→針對哪個人／事物做」的概念！ 用最符合直覺的「語意順序法」讓你立即秒懂英文文法！ 老是被「名詞」「動詞」「名詞子句」這種術語搞瘋嗎？ 「先學完名詞、再來學動詞、形容詞等」的分科式學習， 讓你始終搞不懂一整句英文的邏輯嗎？ 語意順序關係圖表 × 多圖表比較 × 大量的文法重點圖表 視覺化所有文法觀念，同時理解句子結構、各詞類重點！ 只要看得懂圖表，沒有基礎也能學好英文！ ★ 搞一堆文法名詞，不如用最實際的「誰、做了什麼、針對哪個人／事物」的順序來理解！ 以往我們學英文文法時，是不是常常用「文法術語」的方式去理解一個句子呢？ I saw a house whose roof is red. 【以往用文法術語的解讀方式】 ．I →代名詞／主詞：我 ．saw →動詞／過去式：看見 ．a →不定冠詞：一個 ．house →名詞／先行詞：房子 ．whose →所有格關係代名詞：～的 ．roof →名詞：屋頂 ．is →be動詞：是 ．red →形容詞：紅色的 【用這本書學習之後，你會這樣秒懂】 直接用圖表「誰、做了什麼、針對哪個人／事物」的來理解主要的句子： 誰 做動作（是） 人／事物 地點 時間 我　看到　一間房子　無 無 I saw a house 用另一個同樣的「誰、做了什麼、針對哪個人／事物」表格說明上面的a house： 誰 做動作（是） 人／事物 地點 時間 （它的屋頂） 是 紅色的 無 無 whose roof is red. I saw a house whose roof is red. 我看到一間屋頂是紅色的房子。 不需要用艱澀的文法術語，不需要一個字一個字拆解，靠一個圖表、兩行架構，依語意把詞彙放進適當的欄位裡，馬上搞懂最繁雜的「所有格關係代名詞所引導的形容詞子句」是什麼概念！ ★ 結合「圖表＋插圖＋例句」，搭配易懂文字，直接用「直覺＋視覺」來理解複雜的文法！ 一般厚厚都是文字與列表的那種文法書，是否常讓你覺得英文好難？文法術語的用字再專業、解釋地再多，也比不過文字淺顯易懂、一看就懂的圖解式教學！針對每單元的文法重點，都會以表格結合好幾個插圖來做說明，而非表格是表格、插

《高阶英语译写教程（通用篇）》以通用英语能力培养为主要目标，聚焦技能发展。全书共9个单元，每单元包括5个部分，设计了针对性强的读、写、译等学习任务和活动。

此書着重訓練學生自發性地輕鬆說英語，利用英語作為與別人溝通的工具。讓學生掌握基本英語的說話要求及學習運用英語口語技巧的能力。要說好英語，建立自信心是很重要，而好奇心的發掘更是說話的原動力，最後讓學生進一步了解日常的訓練方式，以及提升自己說英語的方法。

專為華人設計的『前後連貫式』文法學習 讓你的中文優勢也能完美發揮在英文語法上！ 前後相互連貫的內容編排，讓你學習新的也同時複習舊的，效率２００％！ 告別碎片化學習，文法書就該上下單元都能環環相扣，彼此連結！ 絕對不會讓你有看下一個單元，卻搞不懂跟上個單元有何關係的斷層感 59 堂簡單明晰、邏輯連貫的文法精華課程 讓學習前後串連，在短時間內掌握複雜的英文文法！ 完全沒有任何英文基礎沒關係，你只要會中文就可以了！ 本書教你如何透過中文，快速學會英文 整理容易犯錯的重點，是自我檢視學習成果的最佳工具 零基礎自學、兼差家教或開班授課都好用 想要從零開始，重新學好英文文法？ 但看文法書總覺得好奇怪，上個單元詳細講了一堆動詞，下個單元跳到形容詞也詳細講了一堆，但上下單元卻連不太起來？ 如果你有這個感覺，就來試試這本書！讓你能貫通上下單元文法觀念，由點到線、由線到面，全面加強文法觀念。 ★ 非片段式單元文法！59 堂精華文法課，概念前後連貫、層層累積 很多人耗費十幾年的時間與金錢，買了許多的文法書來啃，卻還是沒有能力看懂整篇文章或是完整正確地說出一句英文，而往往癥結點就在於無法貫通所有的文法概念，造成所有的文法重點真的變成各自獨立的點，每個點的規則都學過，但卻無法融合在一起，然而現實上，再簡單的英文句子都是各種文法概念的融合，你沒有辦法單獨用名詞的文法規則就寫出或說出一句英文。 問題是，市面上大多數文法教材都有一個共同的問題：每一個單元獨立性很強但關聯性很低，每個單元把文法概念講得很細很雜，但是上下單元幾乎都是獨立的個體，看不太出關聯性，因此學習者很容易學過就忘，每個單元的學習都像是各自準備了豐富的食材，但放在一起卻無法變成一道名菜而變成一鍋大雜燴。比方說，許多文法書都是先學「五大句型」，但此時你都還沒搞懂甚麼叫「主詞」「動詞」就開始「SV」、「SVC」、「SVO」…連發，之後再用整個單元講「動詞」、整個單元講「名詞」，但是「五大句型」與「動詞」的關係並沒講，「動詞」與「名詞」的關係也沒講。如此看似完整的文法規則編排，卻很容易學了後面就忘了前面的，且對於初學者來說，也不知道如何整合這些文法來造出一個正確的句子，進而產生對英文的恐懼。 事實上，英文文法是環環相扣的，所有的句子都不是搞懂單一的文法規則就能寫出，所以本書特別注重每個文法規則的「串聯」，第一課就從「單數」以