本書專為「想用日語來收聽新聞」的中級學習者所編纂之實踐性的聽力訓練教材。收聽時有意識地學習新聞的構成和表現,以培養聽取時能抓住重點的能力。透過各課的任務,能夠理解新聞的構成和內容。【本書的構成】1. 本冊(任務、新聞搞、答案)2. 附錄(新聞的重要表現、各課的重要詞彙、50音索引)3. 語音(新聞、任務「2.抓重點」的題目)●本冊任務本書編入關於經濟、政治、社會之領域,共計40則新聞,依照難易度從簡單到困難依序編排。每則新聞設有任務1~5,透過完成這些任務,可以理解新聞的構成和內容。新聞設有以下任務:1. 理解整體內容這是透過收聽新聞以聽取關鍵詞的練習。2. 抓重點仔細收聽「開頭的第一段導言」,同時理解「發生了什麼事情」。聽語音,從3個句子中選出正確的。3. 詳細理解仔細收聽「開頭的第一段導言」後面所出現的內容,詳細理解新聞內容的練習。4. 確認內容一邊利用附錄的詞彙表確認語句的意思,一邊讀新聞稿,進一步確認新聞的內容。5. 確認發音這是接著語音之後跟讀新聞的練習。要理解播放中的新聞,透過發音正確地掌握詞語非常重要。反覆練習,直到可以同樣的速度說出為止。新聞稿與答案新聞稿與答案在任務的下一頁。●附錄・新聞中有一些固定的用語,由於這些新聞用語會反覆出現,如果事先記住的話,就不會太難理解。本書將這些新聞用語歸納為「新聞的重要表現」。・列有每課的重要詞彙。在任務「4.確認內容」中確認。●語音語音部分包括新聞和任務「2.抓重點」的題目。為提升聽力技巧,不僅要用眼睛看來記憶詞語,還需要反覆地出聲練習,直到各種新聞用語一聽就懂。【新聞的結構與收聽方法的要點】大多數新聞的結構分為3個部分。 ① 開頭的第一段導言 ② 詳細說明 ③ 補充(關係者或電台、電視台的評論、解說等)收聽方法的要點是從「開頭的第一段導言」中抓住「發生了什麼事情」。這個「發生了什麼事情」就是新聞所要傳達的重點。在「詳細說明」中,就「開頭的第一段導言」說明其背景、原因,或列舉具體的數據等等。即「詳細說明」是「開頭的第一段導言」的重覆,即使聽不懂「開頭的第一段導言」,只要冷靜地聽,不驚慌,也可以抓住新聞所述的要點。「補充」在大多數情況,是電台、電視台針對關於「開頭的第一段導言」和「詳細說明」所追加的解說、評論,或是有關人士、專家對未來的展望、分析等。非常重要的是,注意不要誤把補充內容的這一部分當作新聞的主要內容。【
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