文學概論 - 三民網路書店

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1.兒童文學讀寫導論

作者：劉瑩-主編; 劉瑩; 許建崑; 林素珍; 楊淑華; 劉君浩-著 出版社：洪葉文化 出版日：2022/01/02 裝訂：平裝

「綜觀全書，內容簡潔，清楚明白，全書強調讀寫，是以文體分論中皆有〈作品賞析〉，合適作為教材，且每章後列有〈參考書目〉與〈延伸閱讀〉，更合適作為自主閱讀。是以我樂以推薦。」――臺東大學兒童文學研究所榮譽教授　林文寶全書共十三章，除了首章與最後一章屬於泛論式的，中間十一章討論詩歌、故事、童話、散文、小說、戲劇等各類文體，每一章都設計了前言作一個導論，再分別就定義、特質、分類作理論的探討，最後是賞析名家的作品。為了配合兒童的發展，建議使用本教材的老師們，先教幼兒及國小低年級適合閱讀的韻文類，即兒童歌謠及兒童詩，再教包含故事、小說的散文類，最後是教戲劇。由於許多老師會在課堂上實施習作活動，兒歌、童詩、童話、劇本的習作，小說的共讀，以及舞台上兒童劇的演出，都是很適合在閱讀理論之後進行實作的項目

定價：350 元，優惠價：93 326

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2.兒童文學論集（五）

作者：林文寶 出版社：萬卷樓 出版日：2021/09/01 裝訂：平裝

作者曾經有機會為空中大學策劃講授四門有關兒童文學的課程與教科書，包括《兒童文學》、《兒童讀物》、《幼兒文學》、《插畫與繪本》等。空大對課程與教科書，自有較為嚴謹的規範。而其教科書在市面上並不流通，不便購得，十分可惜。《兒童文學》一書，在一九九六年九月改由五南圖書出版公司印行，至二○一九年三月已發行初版二十一刷。《幼兒文學》一書，因情況特殊，當時教科書就由五南圖書出版公司印行，至二○二○年七月已

定價：380 元，優惠價：9 342

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3.兒童文學與書目（四）

作者：林文寶 出版社：萬卷樓 出版日：2020/05/01 裝訂：平裝

本書延續了《兒童文學與書目（三）》的書寫模式，紀錄了二〇〇四年至二〇〇八年兒童文學的發展概況，並可約分為兩類。第一類先是介紹概年度的大事記，包含兒童讀物的出版概況、介紹重要的作家及作品、以及當年度的相關活動及事件等。第二部分則是書目的蒐集與整理，作者廣泛收集了該年度的兒童文學書目，並將各書其依照創作、翻譯、論述類性質來作系統性的整理與分類。

定價：560 元，優惠價：9 504

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4.兒童文學與書目（三）

作者：林文寶 出版社：萬卷樓 出版日：2020/02/01 裝訂：平裝

本書紀錄了一九九八年至二〇〇三年兒童文學的發展概況，其內容按照年份書寫並分有兩大類，其一是是兒童文學的書目的爬梳與蒐羅，更將其細分為論述類、創作類和翻譯類。另一項則是兒童文學的年度大事記要，記述著該年度對於兒童文學界發展的變遷，並對其影響作出精闢的論述。

定價：680 元，優惠價：9 612

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5.兒童文學論集（四）

作者：林文寶 出版社：萬卷樓 出版日：2019/11/01 裝訂：平裝

本書對於兒童文學有廣泛而深刻的探討，全書共十三篇文章，其內容及範圍包羅萬象：對於新詩探討、在教學方面的應用研究、中國古至今的兒童文學發展、深度的臺灣鄉土文化剖析、西方後現代書寫的變遷及影響。其中亦對於楊喚、豐子愷、張雪門等著名作家之篇章，亦有專門的論述分析。

定價：480 元，優惠價：9 432

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6.兒童文學與書目（二）

作者：林文寶 出版社：萬卷樓 出版日：2019/08/01 裝訂：平裝

有關書目的研究與蒐集，雖然有所謂的目錄學，但目前似乎未受相當重視。作者自一九七一年踏入師專執教，一九八四年開始講授兒童文學，當時的兒童文學，是一片有待開發的場域，於是作者即著手收集相關論述與文本書目。正式進行兒童文學書目的彙編與書寫，並陸續刊登發表，或始於一九八三年四月《海洋兒童文學》第一期，篇名〈好書書目──兒童文學入門必讀〉。本書即以該篇代表性文章為首，收錄眾多兒童文學相關書目，含括圖書、雜誌

定價：320 元，優惠價：9 288

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7.兒童文學與閱讀（三）

作者：林文寶 出版社：萬卷樓 出版日：2019/08/01 裝訂：平裝

本書收錄作者對眾多兒童文學作品的推介與導讀，共四十二篇，多為短文，除推廣優秀作品外，也介紹多名在兒童文學領域耕耘有成的作者；其中仍兼有論述文章，內容包含兒童閱讀方法、圖畫書如何引發幼兒閱讀興趣、繪本的滑稽美學特徵、在臺灣如何推廣閱讀教育等。

定價：320 元，優惠價：9 288

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8.另一種觀看兒童文學的方式：座談會與對談

作者：林文寶 出版社：萬卷樓 出版日：2019/06/01 裝訂：平裝

本書是「座談會」與「對談」、「訪談」的記錄，這類記錄或許有人不重視，但就小眾的兒童文學而言，或許可視為觀看兒童文學的一種方式。全書包含〈兒童文學希望工程研討及座談會（一）、（二）〉、〈兒童讀物的催生與評介〉、〈兒童讀物的推廣與行銷〉、〈兒童遊戲‧快樂台灣──從兒童文學看臺灣的文學遠景〉、〈更自由的心靈──「好繪本如何創造王國？」座談會側記〉、〈海峽兩岸兒童文交流座談會會議紀錄〉、〈海峽兩岸兒童文學

定價：480 元，優惠價：9 432

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9.兒童文學的另類書寫

作者：林文寶 出版社：萬卷樓 出版日：2019/03/01 裝訂：平裝

本結集主要以序文為主體。所列序文，皆與編輯成書有關，過程是一步一腳印，在在皆與兒童文學相關。每篇序文編列方式，有三部分：先有書影，其次是序文，再其次有說明。或許可稱之為另一種兒童文學史的書寫方式，期盼在閱讀中，能有機會喚起你的記憶，進而立志走進兒童文學的森林裡。

定價：500 元，優惠價：9 450

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10.兒童文學與閱讀（二）

作者：林文寶 出版社：萬卷樓 出版日：2018/12/01 裝訂：平裝

兒童閱讀當以童書和課外閱讀為出發點，從培養閱讀興趣、如何選書，到閱讀課程設計的教與學等，無一不是學問。本書收錄九篇文章，包含講座記錄，為兒童閱讀的推廣寫下強而有力的註腳。

定價：400 元，優惠價：9 360

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11.兒童文學論集（三）

作者：林文寶 出版社：萬卷樓 出版日：2018/11/01 裝訂：平裝

本書涉及現代兒童文學學術研究之歷史、進程，與未來的發展方向。細數臺灣兒童文學的過往，如何一步步發展至今，一方面介紹兒童文學的圖畫書、翻譯讀物，一方面介紹該領域中的先驅者，包含洪文瓊、林良、林鍾隆、曹文軒、洪汛濤等人的經歷、論述與作品，並對兒童文學的教學與創作多所著墨，共收錄十九篇文章。

定價：360 元，優惠價：9 324

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12.兒童文學：批評導論

作者：廖卓成 出版社：五南圖書出版 出版日：2018/08/25 裝訂：平裝

兒童文學，是指適合兒童閱讀的文學作品。本書共八章：基本觀念、童話、小說、傳記、兒童故事、神話與寓言、兒歌與童詩、其他體裁。本書特色：1.指引讀者評論兒童文學的門徑。2.以實例介紹主題、情節、人物、敘事觀點、語調等分析方法。3.評論名家作品，並不迴避其缺點。4.直接參考英文，引用不少西方學者的評論。5.論兒童故事和傳記，有獨到的最新研究成果。

定價：320 元，優惠價：95 304

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13.臺灣兒童文學史

作者：林文寶; 邱各容 出版社：萬卷樓 出版日：2018/07/02 裝訂：平裝

從日治時期迄今，一世紀的臺灣兒童文學發展，資料浩如煙海，本書以「影響臺灣兒童文學發展的重要指標事件」為入史的基點，對於臺灣兒童文學發展的歷程，儘量如實記載，如實評述，把閱讀與理解的空間留給讀者。回顧百年來在臺灣兒童文學發展過程中奉獻心力的兒童文學工作者，他們的心血與努力，建構出足以流傳青史的「史料基礎」，這樣的精神，是應該被肯定與傳揚的，而本書的撰寫，就是奠基在這樣的「基礎」上。

定價：500 元，優惠價：9 450

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14.文學理論

作者：羅麗容 出版社：里仁 出版日：2017/08/30 裝訂：平裝

在所有的文學研究中，最有趣味且饒富意義的一部分，就是文學的基礎與根源、範圍與精神、原理與宗旨、類型與發展等基本問題的訓練。而這種功夫並不容易達成，甚至可以說困難重重，但是報酬率之高，超過其他文學入門法，尤其是對高等教育中，以文學為學習目的之初入門者而言，它是一種健康而必要的思想訓練，一旦通過這種謹慎研求的訓練門檻，學習者就會被激發出更進一步的研究熱情與欲望。就此而言，文學理論的學習是在訓練思想

定價：450 元，優惠價：9 405

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15.兒童文學與語文教育（二）

作者：林文寶等 出版社：萬卷樓 出版日：2017/07/01 裝訂：平裝

作者長期任教於師範教育體系，講授語文與教育以及兒童文學，對兒童文學與語文教育有獨到見解，本書收錄多年來發表的兒童文學與語文教育的論文：〈朱子與兒童教育〉、〈笑話書目並序〉、〈國語科混合教學釋義〉、〈謎語研究及其書目〉、〈臺東縣國民小學語文科教學現況及設備之研究〉、〈修辭學的理論應用及其書目〉、〈從課程標準看國語科教學〉、〈試說〈岳陽樓記〉〉、〈析論詹冰〈插秧〉〉、〈臺灣閱讀推廣的三駕馬車〉、〈臺灣

定價：340 元，優惠價：9 306

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16.兒童文學論集（二）

作者：林文寶等 出版社：萬卷樓 出版日：2017/07/01 裝訂：平裝

本書收錄作者多年來致力於臺灣兒童文學發展觀察與思考之相關論述，共計九篇：〈試論我國兒童文學史料之研究〉、〈王詩琅與兒童文學〉、〈通俗小說與兒童文學〉、〈可圈可點的胡說八道，入情入理的荒誕無稽──釋童話〉、〈臺東師範學院兒童文學讀物中心介紹〉、〈臺灣的兒童文學〉、〈九歌「現代兒童文學獎」的觀察〉、〈臺東大學兒童文學資訊網的建構〉、〈臺灣兒童文學的歷史與記憶〉等文。另，附錄收入三篇：〈臺灣圖畫書發展年

定價：480 元，優惠價：9 432

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17.臺灣國小語文教材與兒童文學關係之研究

作者：林文寶等著 出版社：萬卷樓 出版日：2017/02/01 裝訂：平裝

兒童文學、語文教材與閱讀，皆屬於教育的範疇。其實，我認為教育主旨在於：學會學習與學會生活。童年只有一個，過度的催生，催熟，都只是在消費兒童。筆者因緣際會與兩岸三地年輕學者，撰寫臺灣國小語文教材與兒童文學關係之硏究，本書共收錄全書計有九章，除緒論、結語外，另有七章：〈兒童文學的意義〉、〈兒童文學與小學語文教育〉、〈小學語文教科書的政策與制度〉、〈臺灣兒童閱讀的歷程〉、〈小學國語教科書的出版觀察〉、〈

定價：500 元，優惠價：9 450

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18.俗文學概論(二版)

作者：曾永義 出版社：三民書局 出版日：2016/10/01 裝訂：平裝

本書的內容是作者累積多年的研究心血。書中之建構，頗見新穎；對俗文學之範圍與分類，亦出己見。全書以「短語綴屬」、「各類型之故事」、「民族故事」、「韻文學」，將諺語、歇後語、慣用語、口頭成語、秘密語等歸入「俗語」之中討論，均可收以簡御繁之效。

定價：750 元，優惠價：85 638

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19.兒童文學論文集：圖像‧文創‧女性研究的多元視野

作者：黃愛真 出版社：萬卷樓 出版日：2016/07/01 裝訂：平裝

圖畫書閱讀圖像的理論與方法、童話裡國家/族群意識的人文空間研究、兒童教習劇場與博物館、兒童書店與漫畫的創意文化產業、比較文學的國中教學得獎教案等。文類看來溍渭分明，實則大部分內容包羅作者關注的圖像、女性研究、行銷與文化創意產業、精神分析後設心理學等，也大多是兒童文學各文類的女性作家作品研究。

定價：360 元，優惠價：9 324

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20.中國文學概論

作者：袁行霈 出版社：五南圖書出版 出版日：2012/09/30 裝訂：平裝

本書是作者在日本愛知大學講授中國文學的講稿。全書共分五編，第一編為總論，從宏觀的角度對中國文學加以考察；其餘四編，分別論述詩賦、詞曲、小說、文章、總括來說，即為論述各種文學體裁的源流演變、體制風格。鑒於長期以來中國文學研究偏重史的描述和單個作家、作品的評論，本書建立了一種多元、透視文學現象的方法和概論式的分析體系。全書內容簡明扼要，又具有理論深度，深被多所大專校院選為教材。

定價：380 元，優惠價：95 361

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1.兒童文學讀寫導論

2.兒童文學論集（五）

3.兒童文學與書目（四）

4.兒童文學與書目（三）

5.兒童文學論集（四）

6.兒童文學與書目（二）

7.兒童文學與閱讀（三）

8.另一種觀看兒童文學的方式：座談會與對談

9.兒童文學的另類書寫

10.兒童文學與閱讀（二）

11.兒童文學論集（三）

12.兒童文學：批評導論

13.臺灣兒童文學史

14.文學理論

15.兒童文學與語文教育（二）

16.兒童文學論集（二）

17.臺灣國小語文教材與兒童文學關係之研究

18.俗文學概論(二版)

19.兒童文學論文集：圖像‧文創‧女性研究的多元視野

20.中國文學概論

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