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何謂「社會工作」？「社會工作者」的特質應該包含什麼？關於社會工作的「理論」與「倫理」又有哪些？社會工作是一門以助人為主的專業，對於應該提供服務對象什麼需求、該以何種方式及心態與服務對象交流，以及職責範圍內的工作內容有哪些等，這些相關概念都是在學習社會工作這門領域時，首先必須要理解清楚的。另外，隨著時間、地域的不同，許多觀念及規定也會有所演變與差異，因此本書內容不僅包含社會工作的基本知識，也將社會工作的起源、發展脈絡、不同國家的發展情形等，一一列出重點並加以說明。

本書提供社會工作者一個簡明且完整的專業倫理與價值的重要關鍵議題：社會工作價值的本質、倫理兩難與抉擇、倫理風險管理，包含了在專業歷史發展中所出現的知識、主題與爭論，也重視當代實務界最迫切的議題。本書是Frederic G. Reamer所著Social Work Values and Ethics的第五版，此版更新並修訂了美國社會工作人員協會（NASW）倫理守則及社會工作實務與規範標準。Reamer亦聚焦在科技運用於社工服務，當社會工作者運用遠距諮商或線上工具進行服務時，可能遇到複雜的隱私與保密爭議；他也強調專業倫理與法律規範之間的潛在衝突，並詳述知情同意、保密、溝通特權的資訊、關係界線與雙重關係、紀錄檔案、利益衝突和倫理風險管理等議題，呈現出社會工作之倫理抉擇的複雜性。本書在闡述社會工作價值與倫理的歷史發展、理論觀點與實務議題之間有其平衡並具獨特性，相信對於教師教學、學生學習或實務工作者的自我省思都會有很大的幫助。

我國社會福利政策、立法與制度的快速發展，使得修正本書內容以呼應時代變遷勢在必行，據此，本書主要修正原則與內容如下：1.因應當前社會福利的發展，增加新的社福政策與立法內容。2.為避免統計數據隨著時間推移，無法即時更正，盡量以大略數據取代準確數字。需要準確數據者，仍請讀者自行查閱。3.社會立法條文除非具有較高的穩定性或代表性，否則盡量避免呈現其內容，最新立法則以制定重點取代法條介紹，以避免未來修法時無法及時更正。總之，研讀《社會政策與社會立法》最能瞭解一個國家社會福利發展的重點與發展趨勢，也期許讀者在閱讀本書之際能夠瞭解制度、獲得知識而有所啟發。

本書有以下特色：其一，強調社會工作不僅在協助已處於困境中的個人與家庭協助，更要從生態系統與優勢取向評估個人面對困境中的需求和外在限制，強調社會工作者必須要積極扮演倡導與增權角色，與案主系統一起介入處理外在環境限制與不公。其二，各章內容均期待能結合國內社會文化脈絡，介紹國內社會工作專業發展歷史與服務現況，以及討論相關議題。其三，為能增進各章之間的整合與內容分量的一致性，除了主編會閱讀各章作者所撰寫內容、架構和字數，並回饋修正意見之外，並請國內二位社會工作教授級別的學者進行匿名審查，提供修正意見。其四，為能增進教學效果，在每一章之後提出學習資源、實務組織介紹、學習與反思問題和學習活動。其五，作者之間有共識，必須多引用國內外較新的文獻參考寫作，並且避免過度引用國內外現有文獻。其六，不特別開闢專章討論社會工作專業倫理，而是儘量由各章作者在各章中提出主要的倫理議題和挑戰。

三大特色●一讀就懂的社會個案工作知識●文字敘述淺顯易懂、提綱挈領●圖表形式快速理解、加強記憶 「社會個案工作」是社會工作三大直接服務的領域之一，亦是社工系大學部學生在修習「社會工作概論」學科後，進入直接服務工作首要的修習科目，本科目為奠定社會工作直接服務學理能力的基礎科目，其重要性不言可喻。 社工系學生在畢業後，進入社會工作實務界就業，在各專精服務領域最常使用的工作方法，即是「社會個案工作」。因此，對於社會個案工作基本概念、專業關係的建立，及從接案、開案、蒐集資料、會談及整合社會資源，並依據案主的情況，運用合適的社會個案工作相關理論進行處遇，乃至於如何面對非自願性案主、透過受督導提升自我韌性及維持服務品質，此皆為「社會個案工作」學科的核心學理知識。 「社會個案工作」是社工系大學部學生養成教育的重要一環，且是公務人員高普考、專技社工師等考試的應試命題範圍。本書對課堂學習或是課後溫習均非常有幫助，亦是參加應考的必備書籍，您千萬不要錯過。

全書分為四大篇，共16章：〈理念篇〉第1～3章：從兒童福利的意涵與背景開始，接著討論以「家庭為核心、社區為基礎」的兒少福利服務，再介紹兒少權利的倡導。〈制度篇〉第4～7章：從兒童福利的政策脈絡談起，再說明法規、行政體制及專業制度。〈實務篇〉第8～15章：包含托育服務、親職教育、低收入家庭、單親家庭、發展遲緩與身心障礙兒童、虐待、收養、家外安置。〈願景篇〉第16章：21世紀兒童福利問題與展望。改版更新：‧更新數據，參考最新法規政策、政府組織現況整內容並補新知。‧適合幼保、社工、社福、社教科系學生及實務工作者使用。

保護性社會工作用意在於保護服務對象免於遭受暴力傷害，並協助服務對象及其家庭認知到暴力對於家庭及其成員的影響，介入服務提升服務對象及其家庭的功能，使家庭可以逐步從暴力中復原，並取得平衡，在社區生活。 本書第1章首先論述社會安全網計畫下保護性社會工作發展，瞭解以家庭為中心的各項保護服務工作特色，並反思各項保護性社會工作的挑戰。第2章至4章是從實務理論觀點、多元文化視角與法律的面向，為保護性社會工作專業知能的奠基。第5章至8章分別為兒童少年保護、科技與性暴力、親密關係暴力防治和老人保護，加入更多符合社會變遷和科技發展在保護服務工作的探討。第9章至12章聚焦卑親屬對尊親屬的暴力探討、身心障礙者保護與其他家內暴力、與暴力相對人工作及與有心理疾患相對人的心理衛生社會工作等，隨著社會安全網計畫的實施，這些服務對象需要更多的關注與討論。最後是第13章，則是強調保護性社工的人身安全與自我照顧。 透過實務專書的出版，可以提供保護性社工及學生作為實務應用之參考，也期盼更多人才投入保護性社會工作。

社會學是以社會現象為研究對象的科學，社會現象被認為是一種動態形式。凡社會生活的形式、內容、組織、作用以及過去和現在的種種事實和人類策劃改進社會生活的種種理想、計劃和方法都屬於社會學研究的範圍。本書以清晰簡要的筆調，概括性、通論性及整體性的方式，說明社會學知識的主要內涵，期望提供閱讀者：能運用社會學的知識，檢視我們生活的周遭世界，達到「學與思」的緊密結合，進而「宏觀思維，微觀作為」，懷抱理想社會，落實身體力行。

五大優點●提供簡潔易讀的方式來理解社會學●勾勒出社會學的整體輪廓●說明社會學中的關鍵詞彙●介紹主流的理論和社會學家●結合日本在地特色「社會」是人類生存的地方，更是個人的結合。社會就如同「空氣」一般，人類無法以觸摸感覺它的存在，但我們卻無法脫離社會而生活。因此社會學可以說是讓我們「看見」空氣的學問。本書分成五個部分，逐步介紹了社會的形成、日常生活的社會、非日常生活的社會，最後以社會學史做總結。用最淺白的話語，分析社會學這門看似虛無飄渺的學科，讓讀者在閱讀的過程中輕鬆吸收有關社會學基本的理論、實證與歷史。另外本書每個單元都會輔以簡圖，在30秒內便能迅速掌握重點，讓原本需要大量文字論述的社會學，也能迅速建立架構。

社會工作面臨內外在環境嚴峻的挑戰，以及高度專業化的過程中，社會福利機構如何取得資源，規劃資源，管理資源，以使資源發揮最大的效益，是社會工作者必須學習的課題，這也是學習「社會工作管理」這門學科的真諦。「社會工作管理」是一門融合了管理學、公共行政、社會工作的學科，體系看似龐雜，但本科目是高度系統化的學科，在學習後即可將之應用在社會工作領域中。或許，在社會工作學生的刻板印象中，會認為「社會工作管理」是艱澀的、無趣的，但本書的撰寫，作者以文字精要說明，輔以圖解的方式呈現，並以基礎觀念循序踏階的方式加以說明，對建立完整的社會工作管理扎實學理基礎與圖貌，是極佳的一本參考書籍。「社會工作管理」是社工系大學部、專技社工師學分班學生的必修科目，本書對課堂學習或是課後溫習均非常有幫助；亦是參加專技社工師考試的考生應考必備書籍，您千萬不要錯過。

一本顛覆傳統，漫畫、劇本式直白呈現研究者研究歷程的書……本書的研究方法清晰明確，闡釋健全的科學方法論和藝術，不僅可行，而且亦能講述讀者難以忘懷的生活故事。──拉帕契（Ben LePage, Ph. D., PWS），國立臺灣師範大學環境教育研究所特聘講座教授　強力推薦告訴我知識，我會忘記；教導我知識，我只會記得；讓我深入其中，我才真正學到知識，並且能夠運用。──富蘭克林（1706～1790）------------------從「非常」的研究，突破「常」的境界。──方偉達「生命會找尋自己的出路」，這都是研究生需要學習的獨門武器。因為，研究雖然做完了，要修改程序也來不及。所以，在研究設計階段，如果可以發現設計上的缺陷提前修改，會比實驗都做完了才進行彌補會好得多。細胞自噬，是一門諾貝爾獎得主的學問。從自噬的觀察研究可以發現，事前的實驗規劃比事後的實驗調整重要許多。本書以「細胞自噬」為主題的闇黑研究過程談起，最後談到全球氣候變遷。在這個過程中，也呈現許多觀察法、調查法以及訪談法。本書不同於傳統研究方法的寫法，因為學術研究有許多因為時空背景、人事物等無法言說或喜或悲的過程，因此我們說「闇黑」，這是研究者研究過程中許多不為人知的心路歷程。所以，書中還設計了虛擬大學、角色人物，搭配劇本式的漫畫、對話，輕鬆且嚴謹的呈現研究者研究過程中的所思所想及經歷。也是希望研究者從研究的泥沼中爬出來，因為這個世界已經夠悲傷了，我不希望大家太悲傷。讀完全書你會發現，生活與學術中的研究是隨處都在的，無論是研究方法、研究思維、研究態度等，缺一不可。

高齡人口多，影響不只老人。對老人友善，就是對所有人友善。從各國發展來看，品質未必只靠金錢，工作人員的養成精實，才能帶來開放、平等、創新的工作文化，進而自然帶出人味、經濟、多贏、永續的服務。***2020年，臺灣人口轉呈負成長；2025年，臺灣將邁入超高齡社會。高齡化帶來的老人照顧、勞動力不足、少子化等負面衝擊，我們該如何迎擊？化危機為轉機？國際長照系列三部曲，從人才培育開始，翻轉對於高齡老弱的刻板印象，從新進養成，到終身學習，營造一個充滿友善且充滿人味的照顧文化。接著觀察歐洲各國面對高齡世代的各種創新服務，進一步思考臺灣高齡社會的各種可能。最後整合學習、個別調整，徹底落實在地實踐。你我不能再繼續置身事外，張開雙臂擁抱高齡未來，高齡化也可以是未來社會的致勝關鍵。***各界推薦（依姓氏筆畫順序排列）王念慈（大好工作室負責人、安寧照顧基金會董事、天主教失智老人基金會董事）王棋（高雄榮民總醫院護理部主任）毛慧芬（國立臺灣大學職能治療學系副教授、臺灣職能治療學會監事及長期照顧任務小組召集人）吳友欽（智善長照股份有限公司董事長）吳肖琪（國立陽明交通大學衛生福利研究所特聘教授）祝健芳（衛生福利部長期照顧司司長）陳乃菁（高雄長庚醫院神經內科主治醫師、失智共照中心執行長）郭慈安（中山醫學大學醫學系醫學人文學科主任／副教授、中華民國家庭照顧者關懷總會理事長、美國老年學學會院士）張淑卿（中華民國老人福利推動聯盟祕書長）楊宜青（成大醫院老人醫院籌備處院長）魏惠娟（中正大學成人教育系教授、多項教育部全國樂齡學習計畫設計者）

這是一本適合研究社會福利的學生，以及從事社會福利實務與政策制訂的社會行政人員、政策監督者、政策制訂者閱讀的書籍。在很多國家，社會福利尚不是一個具有高度共識的概念、研究領域與政策。常常各自依經驗、價值、意識形態，選擇有利於自己信仰的社會福利觀點陳述，甚至據此制訂政策，或提供服務。雖然，社會福利是一種有價值偏愛的政策，但是，也是一種範圍明確、討論已具深度的知識，不宜再見仁見智、各說各話。本書試圖將較完整、寬廣、多元的社會福利概念與實踐，介紹給讀者，以利進行政策對話、辯論、決策時的參考。

本書基於踏入社區營造二十餘年來，透過各面向社造實際參與，積累了一些經驗與看法，撰寫意旨均以「從何做起」、「從何著手」為核心，透過個人實際操作過程，採實務經驗及案例分享方式，協助初學者與有志於社造之夥伴，能了解社區營造運作方法與技巧。再則，意欲讓社區營造的正向操作技巧與各面向營造構思運作模式，能拋磚引玉引動更具創意且切合實際操作之方式，給予關心社區營造的同好一股新的動能，藉此更鼓勵有心參與社造的夥伴，一起投入社區營造行列，積極激活並營造安和樂利的社區。

本書係萬國法律事務所（超高齡社會法制研究會）觀察台灣正邁向超高齡社會之進程，進而檢討研究此進程下，台灣社會可能面臨之各項議題，再以高齡者為中心，從高齡者之健康照護面、財務面及善生面等面向，而就此等面向所涉及之預為準備（planning ahead）課題，提出倡議實踐、動手進行「預立樂活善生計畫」──即ATP（Advance Total Planning）之具體做法，並從法律專家之實務面角度切入，搭配國內外相關規劃工具之介紹、具體規劃個案實例演習之說明，以及強調律師在此ATP規劃之重要角色所撰寫而成。本書內容儘量深入淺出，並搭配圖表說明，以期簡明易懂，如本書能作為邁向超高齡社會下，基於ATP之新思維新運動，進而成為「預先準備、超前部署」具體實踐之起點，則為至盼！

前文化部部長鄭麗君、國立歷史博物館館長廖新田 ――好評推薦這是臺灣第一本結合國際文化關係、文化外交與文化交流的學術與實務專書。本書匯集了學者專家及文化實務工作者的智慧，及寶貴的國際文化交流經驗。從視覺藝術、表演藝術、博物館、當代藝術及藝術節慶、工業遺產與藝術平台網絡、新媒體科技應用的實踐經驗，與跨文化溝通、外交，策展論述與國際軟實力評估等論辯，皆為讀者提供精彩的研究成果。好評推薦：「這一本專書的出版，就像是一份指南，相信能為臺灣民間與政府在協力共構國際文化關係的各面向提供重要指引與參考。」（鄭麗君／前文化部部長、青平台基金會董事長）「終於有一種「另類」的聲音，以學術角度來解析臺灣文化外交作為一客體。在工具化、花瓶化之外，客體化文化與文化外交，或許是朝向正確方向的第一步。」（廖新田／國立歷史博物館館長、臺藝大藝政所教授）

社工人員在司法領域中提供服務，除需對倫理挑戰有所思辨，也須清楚本身的角色與任務，更應裝備充足的社工專業與法律等相關知能。本書透過對司法社工理論基礎之說明、介紹在法院中的社工專業角色以及與司法相關之社會工作實務，具體呈現社工實務工作內涵，期能引發更多社工夥伴與其他專業人員重視並推展司法社工。本書作者皆為社工與司法領域之專業人員，基於實務整理相關服務經驗，以提供第一線工作人員參考，亦期待促進司法社工議題之關注與發展。適用課程︰「司法與社會工作」、「司法社工概要」、「法律與社會工作」等相關課程。適用對象︰大學、技專院校、社工系、社福系、犯防系等相關科系學生及司法社工相關實務工作者與有志於從事司法社會工作之相關人士。

本書內容從社會保險基本概念、社會保險制度的陳述及為確保年金制度財務健全、永續經營所作的年金改革，完整地介紹我國社會保險制度之修正內容外，並加入全民健保改革方案、政府為發展完善的長期照護制度，近年來積極推動長期照護之相關方案--《長期照顧十年計畫》、《長照服務網計畫》、《長照服務法》、《長照保險法》、《長期照護保險》，以滿足高齡化社會所需，期許給予讀者及修課學生一本近年來最新且完整之理論與實務兼具的參考書籍。

台灣高齡化社會的來臨，造成老化服務單位需求與日俱增，進而衍生出不容忽視的長期醫療與照護需求。其中，服務單位內服務對象的照顧品質及機構內的各項議題逐漸為各方所重視。 由於國內老化服務單位的規模差異性相當大，在管理與稽核的要求上也就難以統一。有鑑於此，育成社會福利基金會為提供一套針對身心障礙者老化專業服務原則的依循方向，特別邀請多位資深專業服務人員針對老化服務機構的實務工作需求，彙整寶貴的知識與經驗，撰寫這本有關「心智障礙者老化服務」的實用手冊，以提供國內老化服務機構及長期照顧等相關服務單位的參考。 全書內容以圖文並行的方式呈現，包含五大篇章： ● 評估心智障礙者的老化程度 ● 掌握心智障礙長者的照顧要訣 ● 攜手心智障礙長者樂活老化 ● 營造心智障礙長者的安全生活 ● 陪伴心智障礙長者和家人面對生命議題 本書在撰寫過程即是以實務經驗為基礎並搭配理論相互建構而成，希望藉由服務經驗的集結，重新檢視服務方向與成效，也希望藉由這個起步能為老化服務機構的藍圖帶來更美好的願景，使國內老化服務政策的品質更有保障，協助年老的心智障礙者及其家庭安心養老。

1988～2021，黃程貫教授教學研究生涯，聚焦於勞動法，匯集最具代表性之20餘篇深度論文，對臺灣勞動生活之許多重大議題，在各該當下，獻予臺灣法界學界深刻之學理分析，不論國內學說、行政暨司法實務，甚而立法，均有其深遠影響之軌跡。