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本書的編寫目的，旨在回顧清華大學於新竹復校後，發展原子科學之教學與研究的完整歷程，並為清華大學參與推動我國原子能科技發展，尤其在核能發電及輻射在醫學與工業應用之具體貢獻及其所產生的重要社會影響留下歷史紀錄。全書共分12章，除了說明原子科學研究所的草創經過，也對於清華水池式原子爐的籌建過程，以及原子爐啟用後所扮演的原子能和平用途的角色，做重點式的回顧，同時對於清華大學在原子科學與核子工程的教育與研究
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此本有聲書透過採訪當年參與計畫的老師及學生，回憶電動車與磁浮車的發展歷程，並穿插當年新聞片段及歷史照片，讓所有人能夠再次緬懷清華這段輝煌的歷史。延續節能的概念，末尾加入動機系正在進行的氣動城市計畫，並以本校陳力俊校長推動綠色校園願景作結尾，相信在能源日益拮据的世代，清華依舊是節能減碳的先驅。
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440
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教學， 簡單嗎 ? 怎麼教呢？ 對身為老師或即將成為老師的人來說，心中可能各有答案， 在準備教案時，在課堂授課時，在循循善誘時， 「教」與「學」都在持續互相激盪，各自演繹出不同的「教學」之道。 要將看似不可及的教學理念，化成鏗鏘有聲的教學作為，其實並不容易。 那麼，我們或許可以見賢思齊。 本書邀及交通大學40位曾榮獲傑出教學獎的老師，請他們娓娓道來自身的教學理念，無私分享自己的教學實務技巧，希望透過如此的經驗交流，能為你／妳的教學提供多元豐富的參考方向，抑讓學子們重新珍視與老師學習的美好時光。 書後特別收錄雙CD，貼心收錄31位書中老師於交大教學觀摩會分享的影音紀實，敬請細細領略箇中秘訣，相信你／妳也可以在不簡單的教學理念裡，找到簡單的教學實踐之法。
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清華大學的校訓「自強不息，厚德載物」是梁啟超先生取自「周易」裡的「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物」。追求宇宙真理的精神映照著清華人做人做事的態度，清華大學裡應該有一座能夠展現這樣精神的日晷。因為邱紀良教授鍥而不捨的努力，清華大學決定新建一座日晷。為了讓這座日晷不僅能夠呈現校訓裡的真與善，還能夠在「水清木華」的校園裡展現美，透過藝術中心找到了藝術家林伯瑞先生。藝術家用藍白相間的瓷片拼
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松露是世界公認的三大佳餚之一。我自1980年開始即利用上課之餘從事臺灣松露之野外調查與松露菌根合成之研究。1989年2月將培育2年之青剛櫟臺灣松露苗出栽至台大實驗林之杉木伐採跡地，於1996年12月培育出許多碩大、芳香之臺灣松露子實體，因而奠定培育松露之寶貴經驗。本書除介紹松露之基本分類、松露菌根形態、松露接種方法、選地要件與培育方法外，亦對松露食譜作了一些簡要說明，深覺只要好松露在手，就能作出一
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This book is an extensive and intensive refinement of the unified utilitarian theory (UUT) first proposed by the author in 1991. It is extensive in that UUT is not restricted to be an ethical theory,
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「在哲學與方法論上，從認知科學轉變到情境學習理論的意義之深遠，至少就像是35年前從行為論轉變到認知論一樣」－－近來年有關於知識本質、學習與教學的概念已產生了重大的轉變，而情境學習理論正是這場重大轉變的核心思維，足以為國內教學研究帶來重要的意涵與啟示。本書共分為五章，第一章析論知識本質的新見解，探討當代學習與教學的概念發展；第二章析論情境學習理論及其對教學研究的意涵；第三章則設計一個結合學徒制與體驗
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本書在於介紹複合材料之基本特性，加工方法，製作原理，及其用途。此書能瞭解此尖端材料。並進而能靈活運用此科技發展之新產品。內容分為七大部分：第一部分，介紹各種補強材料；第二部份，敘述各種高分子樹脂基材，包括熱固性樹脂、熱塑性工程塑膠及高性能樹脂；第三部分，為一般纖維強化塑膠及高性能複合材料之加工成型方法；第四部分，討論複合材料之力學及設計上應考慮之各種因素；第五部份，蒐集複合材料之品管與測試方法；第
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本手冊的編寫，目的是對於開始參與PBL教學的老師提供一些簡單易讀的PBL基本知識，減少初次擔任PBL教師的壓力。 回首十五年，必須感謝謝博生教授的栽培，讓我有機會參與醫學教育改革此一重要的任務，謝教授不斷的給予機會與督導，使我能持續在此一領域發展。在這一段不算短暫的學習過程中，國際知名的PBL專家關超然教授從PBL的少林寺－McMaster大學下山，雲遊四海宣揚
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這本經典的書籍在半導體元件領域中，樹立了先進的研究以及參考的標準，現在第三版的內容徹底更新並將架構重新組織，以反應元件概念以及品質上的巨大進展。第三版維持最詳細且徹底的資料在最重要的半導體元件上，使讀者立即獲得重要的元件物理知識以及詳細的元件特性，包含主要的雙載子、場效、微波、光子以及偵測元件。非常適合作為電機、電子、物理、材料等科系大學高年級生及研究生修習半導體相關課程使用。也適合作為半導體產業
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派翠克．貝爾特在這部開創性的作品中，仔細分析社會科學哲學裡的重要觀點，精闢研究涂爾幹、韋伯、波普、批判實在論、批判理論及羅蒂新實用主義的學術成果。他的生動敘述將這些關鍵智識人物，放置在他們寫作的社會及政治脈絡裡，並且清楚呈現出他們的觀點如何能轉移到經驗研究中。《社會科學哲學》既是一本權威性的教科書，也是一份參與令人振奮的新研究議程的邀請。對於想清楚掌握各種社會科學哲學主要立場的學生，本書將非常有幫
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一本有關國立宜蘭大學奈米科技中心從事奈米科技、課程研究及推廣教育的成果，內容包含奈米科技創意教案教材設計及奈米專題實驗成果等。
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本書作者凱勒(Phyllis Keller)是著名的歷史學家，現為哈佛藝術學院副教授。一九七○年代末期，哈佛大學的通識教育課程出現了重大的變革。本書即在探討哈佛大學新核心課程的起源；書中清楚易懂的內容對於學界的思想與政治，呈現出直言不諱的觀點。作者的思路清晰、條理分明，克服了委員會報告與教職員論述造成的困惑，呈現出教育概念與理想的強力碰撞，以及值得探討的根本問題：在一九八○年代，何謂已
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本書主要介紹美國大學通識教育的發展，從哥倫比亞大學創辦「當代文明」課程，開啟各校通識教育的濫觴起，美國教育界逐漸開始重視通識教育對拓展學生知識視野的功能，也因此，通識教育的教育目標、指導科目與選用教材都經歷許多來自專業學術界的批評與挑戰。作者介紹哥倫比亞大學、芝加哥大學與哈佛大學施行通識教育多年有成的經驗，說明在開展通識教育時所碰到的困難，同時也以英格蘭為例，概論通識教育在歐洲的發展。藉由這些實例
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本書是作者近年來的禮學力作，重點放在釐清禮書的性質及開發研究的新角度、新課題之上。全書共分三編，上編討論《儀禮》成書過程及研究方法，中編探討「曲禮」發展史及韓國《禮記》學，下編提出三種研究儀節之意義與演變的方法；而三編之論點可以互相呼應，構成當今禮學應當如何研究的概念。全書論點鮮明，新意迭出，洵為可資參考之論著。
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曹永和院士出生於1920（大正9）年，是士林大族曹家的後裔。由於受父親曹賜瑩先生的教誨，曹永和院士從孩童時代起，就讀了許多課外讀物，且養成對文史哲的濃厚興趣。臺北州立第二中學校畢業後，在士林信用組合工作了一段時間，曹永和院士還是因為罹患肺病而終於永久逃離了不符志趣的職場，開始自修、苦學的生涯。曹永和院士的正業是圖書館員。1947年3月，在楊雲萍、陳紹馨的引薦下，進入臺灣大學圖書館工作。這是他一生的
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沿用第一冊《初等複變分析導論(一)：微分》的章序，本書內容為第四、五章這兩章。第四章專論Mobius變換的各種初等幾何性質，並應用來（統一地）建立拋物、橢圓與雙曲這三種幾何。第五章正式考慮複值函數沿平面上可求長曲線的複線積分，主要內容有：在複分析理論的發展與建構過程中，Cauchy積分定理於物理上，代表一種無源的、無旋的平面型穩定流所呈現的數學現象，本章前半部著重在這個定理的討論並按各種類型給出六
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化學命名原則主要參考國際純化學暨應用化學聯合會命名法（IUPAC：International Union of Pure and Applied Chemistry）所公布的命名原則辦理修訂。本修訂版(第四版)依化合物之分類，逐一列述其化學命名原則，作為化合物中譯名之參考準則。內容包括「定名總則」、「元素」、「一般有機化合物」、「特殊有機化合物」、「無機化合物」及「有機金屬」六部分。所附五項附錄，
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本書是「臺灣大學寫作教學中心」的寫作教學系列書，是為臺灣大學寫作教學中心「英文論文寫作」課程而編撰，寫作教學中心針對研究生開設多門中英文學術寫作課程。 對於許多國內英語學習者而言，英文作文一向是件難事。當大家邁入高等教育的殿堂，要將研究成果發表，撰寫學術論文時，往往不知如何下筆。不同於報紙或是聯考作文的文體，學術英文的結構嚴謹，並有一定的脈絡可循，用字更是精準簡潔。雖然不同的學術領域，皆有各自的
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本書涵蓋人文社會學門相關之學術研究領域，各篇章在具體內函、內部結構皆有相當完整性，並闡述人文社會科學基本的發展和主要趨勢。
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This book is a written version of a lecture course that I have conducted over anumber of years at National Tsing Hua University on the subject of mathematical methods for physics. In response to stude
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王龍溪為王陽明門下最重要的弟子之一，他頓悟了王陽明「四句教」首句「無善無惡心之體」之微意，於天泉證道上另提「四無」之說，王陽明允其為「傳心秘藏」，更視之為「天機發泄」。依此，王龍溪的「四無」說可謂是承繼王陽明思想而來之一調適上遂的開展也。不過若從《王龍溪全集》中作一文獻上的考察，則除了述及天泉證道一事外，幾乎找不到直接表示「四無」的語句，反而更多的是圍繞在「良知」這個概念而論及本體與工夫方面的陳述
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本著作旨在將法國廿世紀前半期之代表性作曲家暨其鋼琴音樂，做一系統性的論述與分析研究。自古至今，「法國」向來在西洋音樂發展史上扮演相當重要的地位；無論在任何年代，該國的音樂家皆於不同時期與領域奠立了不朽的成績，同時也建立了穩固的基礎、以延續下一階段的發展。直至今日，她仍然以積極活躍之姿，繼續成為當代音樂發展的重鎮之ㄧ。如列舉廿世紀前半期西方音樂重要派別，印象樂派、新古典樂派、表現樂派皆屬個中要角。十
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自Argand,J.R(1768~1822)與Gauss,C.F(1777~1855)將漂渺虛無的複數具體化、幾何化為Euclid平面上的點之後，歷經Cauchy,A.L(1789~1857)；Riemann,G.F.B(1826~1866)；Weierstrass,K.T.W.(1815~1897)等人奠基性的工作，複變函數論迄今已有二百多年的歷史，是一門古老的、理論架構完整的且有廣泛應用的學科
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因應學校國際化及日益增加的外籍學生，化學系以「大學普通化學實驗」為主幹，編寫英文版本之「Experiments in General Chemistry」，全書共計29個實驗，內容涵蓋基礎實驗技能訓練，化學原理之印證與應用，有機、無機化合物及材料之合成與性質鑑定，是專為本校一年 級外籍或僑生同學所編寫之英文版普通化學實驗教材。
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法人化的英文是incorporation或corporatization。Corporation是公司，換言之，法人化就是公司化。而國立大學的法人化將政府與大學由上下的支配關係，調整為權利義務相對的法律關係，讓大學的組織、人事及財務可以鬆綁，有利於大學的創新經營，藉此提升學術水準與國際競爭力，也可創造國內大學邁向世界頂尖大學的契機。大學法人化是非常重要且嚴肅的議題，也是世界各國高等教育的趨勢，但有
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Five special topics in Electromagnetics are covered in this book which can be taught as a graduate course in Electromagnetics. The prerequisite to understand this book is some experience in undergradu
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八十臺大‧前進百大 欣逢本校創校八十年，出版中心特地出版《八十臺大‧前進百大：國立臺灣大學創校八十年校慶特刊》，紀錄並報導學校歷年來的校務發展及各種成就、重要活動等，既是我們檢視以往收穫的時刻，也是鑑往思來的時刻，別具意義。 此特刊分別以〈記憶臺大‧八十風華〉、〈今日臺大‧追求卓越〉、〈未來臺大‧邁向頂尖〉、〈學習‧生活‧樂在臺大〉四大篇概述臺大從過去到現在的梗概，既寫充滿歷史風華與記
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歐洲著名學府之所以不朽，並非因為學校本身，而是因為學校曾經產生的著名歷史人物。希望臺大未來也會出現這樣的人物，在人類歷史上扮演要的角色；一提到這個人物，別人就會說：「原來是你們臺大出來的啊！」欣逢「八十臺大」，這正是我們迎向未來，最深的自我期許。
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本書為國立中央大學校史叢書第二冊。 全書分為三輯：輯一為口述校史之徵集，記載劉兆漢校長出掌中央大學後的校史歷程，參考相關文獻，依其口述大意編修潤飾，內容論及校園風氣 、行政組織、產學結盟、學術研究與教育領域。輯二收錄劉兆漢校長公開發表之演說與文章，以彰顯其治學理念，佐證校史發展之軌跡。輯三收錄中大人對劉兆漢校長之側寫敘述，以彌補史料徵集與人文記敘之不足。
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