本書最大的貢獻並不是理論的建構,而是中小學教科書實際內容分析。換句話說,本書並非為大學教授而寫,而是要提供協助中小學相關主題教學的參考。 本書也是多國教科書分析的首次嘗試,共有針對台灣、中國、日本、印度、加拿大等五國超過二十個以上版本的教科書進行不同主題的分析。 本書除了是跨國研究之外,也是跨領域的嘗試,因為本書並不屬於純「史學研究」,也不屬於「課程研究」的專業領域研究。一般中小學教師與研究生
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本手冊以學校執行尿液採驗之實務工作為主,提供學校新進教師或生教(輔)組長執行尿液採驗之作業程序,能幫助教育人員更清楚認知積極防制毒品危害校園,營造健康、清新及友善之校園環境。
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防制學生藥物濫用創意教案成果彙編(高中)。
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