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新竹縣攝影學會將以「2015義魄千秋」為主題在一系列義民節活動中呈現舊時代的光影。從50年代的黑白老照片開始說起，將透過鏡頭方式記錄客家文化的中心－義民廟的傳承及過去，把一張張的作品真實呈現給世人，為歷史做見證。
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新竹縣優秀藝術家薪傳展. 2015 : 楊銀釵八十回顧專輯
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《平埔客：從『去做番仔牛』到『嫁做番仔婆』》以七姓公人數最多，漢化時間最早，程度最深的廖姓為對象，從客家男性「落番仔賽做番仔牛」到嫁做番仔婆，闡明平埔族與客家族，婚姻漢化為「平埔客」的過程。.
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2015新竹縣優秀藝術家薪傳展-飛燕傳香蘇燕能書畫創作專輯
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新竹美展是地方競爭性美展，由新竹縣、市文化局共同合作辦理，首屆新竹美展於002年誕生，成為新竹地區推廣美育與帶動地方美術創作風氣聯盟，以及展現藝術成果的平台。本豐碩的成果專輯紀錄的是美學見證，也是對藝術家的禮讚喝采。
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新竹縣優秀藝術家薪傳展2015筆之再舞賴煥琳書法作品集
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竹光盛宴-新竹縣山海湖自然繼人文景觀攝影比賽得獎作品
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為記錄縣府籌辦「2013台灣颩燈會」之過程，與燈會各項成果統計資料彙編成冊
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本書的目的不在於豐富臺灣古文書的內容，而在提供初學者入門，減少利用古文書摸索的時間。並以家族為單位，思考各家族的特性，依古文書的類別，從家族發展、歷史事件演變，或特殊意義等文獻，選取六個家族古文書加以解讀。
傳統建築彩繪主要施作以木結構建築為對象，在工程內容上，不僅止於建築構件表面上的圖案髹漆和彩畫裝飾，尚包括一套由內在基層到外在表層的繁瑣工序、工法和工料科學的掌握，可說是一項非常專業的技藝。 依據文獻及田野調查所知，臺灣的傳統建築彩繪溯源於漢人來臺之際，其匠司尤以來自福建（閩）及廣東（粵）來臺者為最多，其中，自中國廣東大埔橫溪村（現為廣東省梅州市大埔縣湖寮鎮橫溪村）來臺的邱玉坡及邱鎮邦父子，即是在日
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本書內容分四大類：一是教育研究；二是教材；三是教學；四是客家文學。最早的一篇是1959年，刊載於台灣教育輔導月刊，討論時事教育的專論，已逾半世紀以上。最新一篇是2011年，應中華僑聯總會邀稿，發表於「河洛文化與台灣文化」研討會論文集，探討客家文學新趨向的文章。 本書客家研究方面分為語言、教材、教學的文章共有16篇，係為在解嚴後陸續發表在各大學刊物，或應邀參加學術研討會之論文集。客家文學論述方面，以
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蕭如松藝術園區原本是蕭如松老師平日起居生活的重要地點，也是蕭老師儲存重要畫作的地方，有著大量屬於新竹人的記憶。
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篁城竹簾是一個具有近百年歷史的企業，也是台灣目前僅存的專業竹簾工廠，館內除了呈現台灣各式的竹製產品外,也可以感受到台灣竹業盛衰迭起的百年歷史。
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行政院農業委員會林務局補助本府辦理珍貴老樹保育計畫，為慶祝建國百年補助本府出版老樹專書，本府出版本縣列管珍貴老樹文史及生態專輯。
本縣照門國中、照門國小、清水國小、照東國小，四校攜手結盟，落實九年一貫，共同打造「霄裡溪聯盟遊學園」，規畫各式兼顧文化內涵與在地生活的深度課程、遊學路線。使學生在學習體驗的同時，亦能感受社區生活的美善，發現最真實的客家風情。到四校聯盟遊學團以深入淺出的方式，分享在地文化的特色及產業，讓人人都能透過此書了解在地特色。
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新竹縣境內13鄉鎮各具特色，得天獨厚的好山好水中，風情百變客情濃郁。而美麗如畫的山景，海天一線的風光，山光水色在「山海連線100」裡，更容易讓您驚艷新竹縣的美。「山海連線100」是集合縣內精華國中、福龍國小、南和國小、陸豐國小和新光國小等五校，從各校發展學校特色出發，藉由特色課程的設計，形塑多元的遊學路線，展現各校長期以來的辦學績效。特色學校遊學路線的規劃，豐富本縣旅遊推廣的深度，讓教育與休閒緊密
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新竹縣成果紀實，彙集新竹縣91年－98年縣政推動成果，為新竹縣劃上階段性里程碑。
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本書並用繪圖及解說文字，連環式介紹「抽藤、燒?、油車、燒炭、打石炭、挑夫」及現已消失的屋舍「茅屋、撐頭屋、閂鑿屋、泥牆屋、泥磚屋」等內容，留下失傳的生活記錄給後人作為參考。 作者廖景淵老師以古稀之年，運用其過人的才華，描繪出消失的行業中，被保留記憶的先民結晶。老師文字細膩，畫風清新，對於有志研究客家族群常民生活的研究者來說，是非常珍貴的史料。這些消失的無形文化資產，藉由老師所繪一系列珍貴的圖片，
為了記錄新竹市46個眷村形成的特殊空間運用型態，新竹市政府特別聘請專家學者與文史工作者，對新竹市金城新村、忠貞新村與北赤土崎新村進行資料收集與研究，並透過當地眷村耆老的口述記憶，還原新竹市眷村的空間風貌與歷史沿革。
