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這是一個比酷比炫比花俏的世代 但也總有一些樸實有內在實力足以吸引人目光的人或事存在啊！ 暢銷作家阿部桃子帶來的最新作品，同樣以幽默風趣的畫風和筆觸，和孩子們討論如何在一片喧鬧的、表淺的流行中，發現自己的美好特質，找到自己的定位。故事發生在一間甜甜圈店裡，這家店有各種口味的甜甜圈，有淋上糖霜的、有沾滿不同巧克力口味的、有放上不同配料沾醬的，也有灑上五彩繽紛巧克力米的甜甜圈。這些華麗的甜甜圈就像超級巨星，她們總是被擺在櫥窗的最上層，大部分的客人也都會挑選這些美麗誘人的甜甜圈購買。那些口味單一的、沒有太多裝飾的甜甜圈，會被擺在櫥窗的最底層，時常乏人問津。一個糖霜肉桂甜甜圈也在這個底層，她不滿意自己平凡的外表，一心一意嚮往那些華麗甜甜圈的五顏六色外貌。一天，店裡來了一位小客人，糖霜肉桂甜甜圈多麼希望這個可愛的小女孩挑中她呀！為了爭取小女孩的注意，糖霜肉桂甜甜圈不顧一切的跑進廚房，把所有一切可以看得到的配料：巧克力米、奶酥、果醬……全都往身上沾裹，把自己弄成一個全世界最花俏的甜甜圈！沒想到一個不留神，甜甜圈滾了下來，身上所有的裝飾全滾掉了，還滾到了一處太陽可以直曬到的角落，把她僅剩的糖霜也曬融化了。就在變成幾乎原味的甜甜圈難過傷心時，那位正在挑選點心的小女孩竟然指著她，說：「我要這個甜甜圈！」最後，原味甜甜圈接受了自己的樸實外表，當然，她也證明了自己是個最美味的甜甜圈！ ★以風趣幽默的方式讓孩子們理解做自己才是最棒的選擇。

▍ 關於本書「一顆種子是微小的奇蹟……而你，也是如此！」相信自己、揮灑自己、成就自己「相信」的力量，就像一顆種子在心中發芽！在成長的過程中，將美好真實的自己展現出來你不需要成為別人的樣子你就是你，世界因為你而變得更棒！✽一本適合闔家共讀的親子繪本✽《你像一顆種子》幫助孩子們面對成長過程中的挑戰，鼓勵他們相信自己，發現內心深處擁有成長和快樂的力量，並能自在地體驗幸福的人生。孩子的成長就像在泥土中種下種子，提供水分和陽光，隨著時間的推移，種子會慢慢發芽。然而並非所有的種子都能成長為健康的果實，因為成長需要多方面的關愛和呵護。孩子的成長亦是如此，幸福和健康的家庭環境能夠滋養他們的身心靈。作家米喬恩·馬德森創作了這個故事，幫助孩子們解開成長中的困惑，並讓孩子相信自我存在的意義。每個人都擁有獨特的生命價值，能夠盡情體驗幸福的人生，同時將快樂傳遞給他人。因為「你」──是讓世界變得更加美好的禮物。▍ 本書特色1.強調「相信自己」的重要性，相信會成為一股力量，增加內在力，讓自己的行為表現更加有自信。2.強調「幸福家庭」的重要性，家庭會給予成長時期一切所需要的養分，讓孩子能夠健康成長茁壯。3.強調「挖掘內在自我與成就自我」的重要性，每個人來到這個世界都有一個目的，發揮真正內在的自己，揮灑自己天生的才能，成為真正獨一無二的自己。4.做自己就是給這個世界最好的禮物，你不需要成為別人的影子，只有成為自己原來的樣子，才能讓世人看到專屬於自己的價值。議題教育：品格／生命適讀年齡：1-6歲親子共讀，6歲以上可自行閱讀，附注音

黑夜裡出現的陌生身影......這次，小耳朵將和宇宙星朋友一起探險！小耳朵系列新篇章｜人際關係 × 3C使用課題｜隨著孩子逐漸長大，該怎麼讓孩子理解過度使用3C的危害？又該怎麼引導孩子面對人際關係？★和孩子一起成長的寓言繪本★｜出現了！謎樣的星際訪客｜睡夢中的小耳朵被一陣亮光驚醒，好奇的他悄悄跑出門，遇到了來自外星的神秘生物YY。YY說，他是為了一個重要任務而來，然後就消失在森林裡。隔天，不小心弄丟裝備的YY受到小耳朵與夥伴們的關心，大家你一言我一句，這才知道：YY的星球已經沒有了色彩......小耳朵和大家會怎麼幫助YY？沒了裝備的YY又該怎麼回家呢？｜給家長的共讀指引：本書中的成長課題｜◆小朋友的3C使用◆故事裡，YY的故鄉阿嘣阿寶星球注重科技發展，擁有各種便利的工具，就連溝通也是使用機器代為發聲，卻忽略了實體的交流與活動，進而使得繽紛的顏色消失。這就像現代的3C使用問題，孩子若是過度使用3C，也會錯過許多探索世界、與新朋友交流的寶貴機會，但要怎麼讓孩子明白這個道理呢？YY在遇到小耳朵一行以後，和大家一起爬上爬下、體驗周遭原有的繽紛，身上才逐漸浮現色彩。親子共讀時，不妨跟孩子一起討論這種轉變的意義，鼓勵孩子和YY、小耳朵一樣，好好體驗真實世界的多采多姿。◆小朋友的人際關係◆隨著孩子逐漸長大，有越來越多機會遇到新朋友。有的孩子積極外向，可以順利結交新朋友，有的孩子則內向害羞，總是無法輕鬆踏出第一步，此時父母該如何引導孩子改善人際交往的問題呢？這次故事裡，小耳朵與YY相遇，儘管YY一開始十分冷漠，小耳朵依然在對方遇到麻煩時，選擇與小猴子、短頸鹿等夥伴一起幫助對方，而YY也在嘗試下，越來越能夠表達自我。不論是熱心助人的小耳朵、鼓足勇氣表達的YY、或是大方敞開胸懷的夥伴們，都向家長與孩子展現了人際關係中可能出現的樣貌，是引導孩子的最佳範例。

★入選dPICTUS 2023年100本優秀圖畫書 ★入選法國《觀點雜誌》（Le Point）2023年最佳兒童讀物 ★授權6種語言：中、英、日、韓、德、義 獻給新生兒家庭的溫暖「情」書！ 帶我們回到孩子出生的那一天， 回想起那段甜蜜難忘的時光…… 繼《謝謝你來當我的寶貝》之後，又一引發強烈情感共鳴的繪本， 精緻、輕盈的筆觸，勾勒親子溫柔甜蜜的小宇宙！ 以媽媽視角展開，猶如吟唱一首愛的頌歌， 傾訴擁有孩子的喜悅，以及母親對孩子豐沛的愛。 「你出生的那天，天氣晴朗……就像這樣。 我把你緊緊抱在懷裡，我們的故事開始了……就像這樣。 這是你的第一個笑容！ 我的感覺……就像這樣。 我不在的日子， 你和爸爸一起的時候……就像這樣。」 克萊兒．勒布是一位藝術大師， 她以溫暖細膩的文字和插畫，構建了一個輕盈而溫柔的小宇宙。 故事中描繪新生嬰兒的到來和生活日常， 以及這個巨大的變化如何震撼著父母的心，激起多麼強烈的情感漣漪…… 那些孩子日常的小快樂、瞬間的緊張或悲傷， 他的第一個笑容、他的友誼、煩惱和恐懼，甚至是親子分離的時刻…… 看似微不足道的生活日常，時時刻刻感動著孩子身邊的大人。 克萊兒．勒布用筆出色，且色彩感極佳， 每個畫面都盈滿動人的情感，喚你回到孩子出生的那一天。 全書以簡約而精緻的圖文，描繪親子間平凡卻難以言喻的愛， 不論是沿著水邊散步、在草地上玩耍、水果靜物、陪伴共讀或花草毯子等畫面， 皆營造出一種柔和、靜好的暖暖氛圍， 完美地演繹了迎接新生兒、陪伴孩子成長的感性時刻， 觸動心靈，讓人不知不覺被深深吸引。 ❤暖心推薦 彥如姐姐╱《童話夢想家》兒童節目主持人 郭孚╱繪本．小日子 陳櫻慧╱童書作家暨「思多力」親子品牌負責人 劉亞菲╱繪本．生活練習 盧方方╱後青春繪本館主編 檸檬╱「檸檬的家」粉絲頁版主 （依首字筆畫排序） ❤各界感動好評 「在閱讀書稿後，我深深被克萊兒．勒布的文字與插畫所感動。她以簡約而精緻的筆觸，帶領讀者回到那個迎接新生命的時刻，描繪了母親對孩子細膩而深沉的愛。反覆出現的『就像這樣』，彷彿一首溫柔的搖籃曲，將親子之間那些看似微不足道的日常細節，化為永恆而珍貴的回憶。 特別是書中以媽媽的視角，傾訴了孩子成長過程中的喜悅、憂心與無法言喻的幸福感，不僅喚起我對自己與孩子相處的美好記憶，也讓我體會到作為母親的內心共鳴。我相信，這本書對每一個迎接新生命的家庭來說

◎當代詮釋「適性教育」、「核心素養」之文學代表作！ 好教師憑藉的不是優秀的教學技巧，而是如善變的藝術家，以不同的視角，不同的技法，調出濃淡的色彩來彩繪學生的學習生活。 擋在羅素與他的夢想之間只有一樣東西——學校。如今他的老師死了，學校是否即將關閉？ 不，一位新老師即將到來，這是羅素最恐怖的惡夢。 這位教師正是羅素的姐姐——恬西，面對這一群巴不得學校關門的學生們，恬西毫無畏懼的召喚這群「牛群」鑽進知識的飼料槽裡進食，就連那拒學的小馬褲波樂也不放棄……二十世紀初的美國鄉村小學校，在嚴厲的巴老師過世以後，洪米尼山脈學校卻還是經營下去了，羅素有個祕密的計畫，但他的計畫卻即將被打亂；亂七八糟的塔爾家竟然出現自願上學的格倫；還有頭一次上學的小馬褲和永遠跟不上進度的盧利，在代課老師出現以後，洪米尼山脈學校有了極大的改變。作者以輕鬆幽默的第一人稱角度書寫學生痛恨學校的心情，刻畫得淋漓盡致，發人深省。能從中看見值得探討的師生互動與角色定位。【本書關鍵字】師生關係、適性教育、核心素養、自我成長、生命教育【本書資料】無注音適讀年齡：11歲以上【本書特色】1.引導教師、家長開啟孩子「適性發展」之兒童文學佳作 透過小說主角恬西的故事，定能引導教師、家長了解如何開啟孩子「適性發展」，發掘孩子內在的潛能。2.幫助孩子透過小說閱讀，明瞭教師、家長對於教育的用心 對於孩子而言，閱讀此書，得以明瞭老師、父母親對於自己在求學及成長過程中的種種栽培與用心，換位思考，從中獲取成長的養分。

被「騙」一次還不夠？再被騙個兩、三次才過癮！ 一個自稱來自「樂丁」、名叫MCC．伯克夏的神祕男子，對於書本有著不可自拔的迷戀。他在艾莎母親所經營的骨董家具店內幫忙。沒想到，一件件破舊不堪、毫不起眼的家具，在他口中都成了參與精采歷史的寶物與證物。 11件骨董、11則故事、11個場景、11種風格，讓MCC．伯克夏帶給你11種滿足，陪你經歷11種不同的人生，讓你被騙得心甘情願、會心一笑！ 三版新增臺北市立大學教育學——葛琦霞博士「從虛構走向真實」專文導讀，臺北市關渡國小——張碧珊老師「延伸閱讀設計」，帶領讀者深入本書的內容核心。【本書關鍵字】奇幻、生命教育、虛實探究、創意想像、說故事、骨董【本書資料】無注音適讀年齡：11歲以上【本書特色】一、主角設定特殊深具魅力二、11篇短篇故事精采絕妙三、短篇故事主題豐富多元四、具自我意識的後設小說形式五、「謊話」與「虛構」的重新定義

◎當代關懷性別平等、種族議題、人權教育之文學佳作！ 十二歲的黑人女孩梅笠，說了一段深刻於心中的祕密往事——最親密的媽媽突然離她而去，爸爸不再給她溫暖的擁抱，最好的朋友雪莉也漸漸疏離，她失去了前進的方向，整個世界對她來說，似乎是被下了詛咒一般。直到一個白人女孩蕾娜的出現，才有了改變，同樣失去了母親，她們吸引著彼此，而且保守著彼此的祕密……。 兩個女孩，一黑一白，一貧一富，他們反抗著社會為她們量身訂做的那個黑白分明、階級嚴格的價值。一段跨種族的友誼，一場追尋回歸自我的過程就此展開！ 本書作者大膽揭示，家庭性侵議題並不囿於(黑白)種族之分，並非某族群限定或處於世界遙遠某處的某些國家與社會所特有；並大聲疾呼別再將「種族歧視」以及家庭暴力乃至家庭性侵害等負面刻板印象視作黑人家庭之「常態」，但也不必以雷娜的白人家庭為例以偏概全。 透過林格倫兒童文學獎、國際安徒生獎等國際大獎得主——賈桂琳．伍德生《其實我不想說》三十年來經典傳世的優質作品，帶領讀者勇於「跨越」與「跨界」黑白書寫的藩籬，追尋普世關懷的價值。【本書關鍵字】性別平等、SDGs、種族議題、人權教育、友情、自我成長、生命教育、性侵【本書資料】無注音適讀年齡：11歲以上【本書特色】1.透過優質文學作品，帶領讀者省思「性別平等」、「種族歧視」等課題。 作者擅長用故事描繪各類棘手且凝重的社會議題，透過她的巧手將這些極可能成為新聞的事件，變成富含藝術性與文學性且深具震撼力的小說，發人省思。2.林格倫兒童文學獎、國際安徒生大獎得主，引導讀者深入探索「跨越」與「跨界」的普世關懷。 一部優質作品不會讓我們更加偏激，而是提升讀者的視界，鼓勵讀者勇於「跨越」與「跨界」，包括召喚跨出舒適同溫層的其他同理及更普世之關懷。這正是賈桂琳．伍德生《其實我不想說》三十年來經典傳世的價值。

★波隆那拉加茲獎★ 版權已銷售至法國、義大利等6個國家 第一本結合插畫和漫畫的新創繪本！ 為什麼能創作出這樣特別的作品？ 因為有想像力，打破框架，造就創意！ 為什麼想像力很重要？ 沒有想像力，腦袋不思考，不光是沒知識， 更不會明辨是非、區分美醜！ 想像力要從小培養！ 要從學故事、問問題開始！ 首度結合插畫和漫畫的對話， 透過對答，引導孩子問問題， 發揮頭腦的威力。 內容簡介： 爸爸媽媽要外出，要哥哥小瑞和妹妹蕾蕾看家，還要小瑞哄說睡前故事，哄妹妹睡覺。但是妹妹不要聽一般故事，她要聽恐怖故事！於是哥哥講一則又一則恐怖故事，但鬼靈精怪的妹妹總不讓哥哥好好說完，不停打斷故事，還問各種奇特的問題，讓故事變得越來越奇怪……到底哥哥能不能讓妹妹乖乖睡覺呢？他們最後會說出怎樣恐怖的故事呢？ 本書特色 ❖結合奇特插畫和生動漫畫的創新繪本，榮獲波隆那拉加茲獎肯定，版權銷售至法、義等國，受大小讀者喜愛，神秘感十足的插畫，搭配笑料百出的對話，豐富孩子的閱讀體驗，翻轉故事的既定印象。 ❖主角兄妹活潑、逗趣、無俚頭的對話和問答，引導讀者發揮想像，創造自己獨特的「恐怖故事」。 ❖兩大德國插畫家攜手合作，從歐洲鄉野傳說和孩子日常對話汲取靈感，發揮無限想像，為孩子創作趣味橫生的故事。 ❖好玩故事對話配上獨創設計，激發孩子創造力，培養孩子獨立思考，符合SDG4優質教育的宗旨。 ＊本書有注音

一起來發掘，臺灣的獨特之美，認識更多臺灣小知識吧！ 臺灣被稱為「福爾摩沙」，也就是葡萄牙語「美麗之島」的意思，臺灣的土地面積雖然不大，卻擁有秀麗的風光、豐富的物產等資源。我們蒐集許多民間故事和相關資料，希望大家在了解臺灣之餘，也可以獲得許多閱讀的樂趣。 每年的大年初一，家家戶戶都會放鞭炮，然後出門拜年、互相道賀，恭迎新的一年。不過，你知道過年為什麼要放鞭炮嗎？還有清明節掃墓祭祖；端午節吃粽子、賽龍舟；中秋節賞月丶吃月餅等，了解這些節日的由來，便能理解背後承先啟後的意義。 本書精選32個與日常息息相關的節慶，從春節、端午到中秋、冬至，精采易讀的故事全文附注音，生動可愛的插畫營造出故事的畫面，豐富的實景照片加深與生活的連結，引導深度了解臺灣迷人的魅力。無論親子共讀或是孩子自主學習，都是認識臺灣風俗文化的最佳入門！

◎代理經銷 白象文化這是一個觸動人心的靈魂故事，創作靈感來自作者與心愛寵物間的心有靈犀，以溫柔而堅定的簡單對話，直指心為何物，感動無數成人與幼童，喚醒我們內在深處的愛。繪本作者為長年定居美國的台灣人，以台灣孰悉的對話寫述中文繪本，並貼心地同步上市本書的英文繪本。本書的英文本是由作者的丈夫-美國國小老師，土生土長的美國人翻譯為正統美語，非常適合中英雙語教育，讓孩子以中英兩版繪本，透過一個令人感動的故事學習語文，同時亦能使孩子認識寵物的視角與正確飼養寵物的觀念。

★ 貼近在地的「用路安全守則」，100%能讓台灣孩子應用的知識★ 輕鬆畫面方便演練，讓孩子對安全規則的記憶更深刻在台灣，造成12歲以下孩子意外傷亡的主要原因是「車禍」其中又有高達6成的事故發生在過馬路的時候怎麼樣降低危險、保持安全，是家長要教給孩子的重要知識！《我會過馬路》完整描繪台灣在地路況環境，讓孩子在最熟悉地方學會「交通安全守則」透過媽媽和芒狗狗一起上學的情節，學會看交通號誌、在巷子轉彎處需要先探頭、確認安全後再走更重要的是和大人好好牽手，以及最後，搭配簡單的歌詞，幫助孩子記住過馬路的注意事項。家長能藉由繪本模擬真實情境，，和孩子一起聯想生活經驗、演練各種用路情境，讓孩子更容易將安全技能牢牢記住。

一家豆腐老店的故事， 帶孩子看見豆腐的人‧情‧味！ ★豆腐之「人」：職人怎麼做豆腐？文圖詳述製作步驟與精隨。 ★豆腐之「情」：豆腐是家庭料理的常見食材，故事傳遞食物與「家」的情誼。 ★豆腐之「味」：十二道家常豆腐料理，讓孩子認識豆腐的各種美味。 天半亮，微光從豆腐店的窗戶透出，林老闆先是浸泡豆子，又將豆子打成豆漿、做成豆腐腦，壓掉其中的水分，豆腐就完成了。才剛開店，就有許多客人來買新鮮的豆腐！ 忙碌的一天過後，林老闆和他的太太做了一桌子的豆腐料理，要請女兒的外國同學吃飯。同學們雖然來自不同國家，但他們都很喜歡豆腐，也承諾下次要做豆腐料理請大家吃。他們會做出哪些異國豆腐料理呢？ ＊本書有注音 本書特色 ❖「迴文詩」牽繫食物與人的情感 豆腐發明兩千年 千年滋養人無數 無數美味傳溫暖 溫暖人心一豆腐 郝廣才為豆腐創作兩首「迴文詩」，詩的句首呼應上一句的句尾，形成周而復始，首尾迴還的妙趣。優美的詩意，訴說食物與人緊密相伴的關係。 ❖圖畫並列呈現豆腐的製作與老店的回憶 袁樹基設計左右呼應的圖畫，左邊描繪豆腐的製作過程，右邊以一格格小圖，娓娓道來林老闆和爸爸的過往、豆腐店的點滴，細膩傳達食物經過品嚐，味道更有情；人們有了食物相伴，情意更顯味。 「文化繪本」系列特色 郝廣才以中華文化為主題，創作的系列繪本。結合知識與故事，透過故事帶領孩子看見生活處處是文化點滴，讓孩子了解深厚的文化內涵。全系列八本為《豆腐》、《米食樂》、《白色的想念》、《茶》、《媽媽的一碗湯》、《爺爺的玩具王國》、《蝴蝶遇見公主》、《薪火相傳：筆墨紙硯》、《想念的味道》。

✾邀請函✾ 親愛的朋友們 感謝你們一直以來的陪伴與支持，我準備了一場溫馨的晚宴以表達謝意， 屆時，我將親手準備多款料理，請您能放鬆心情，好好享受這些佳餚！ 誠摯地邀請您參加本次的晚宴，享受一頓美好的晚宴時光！ 螞蟻先生為他的好朋友們準備了一場豐盛的晚宴，有美味的菜餚和精緻的布置。 但是，安排大家坐下來吃飯這件事可不簡單！ 貓咪不想和狗狗坐在一起、綿羊擔心大灰狼會盯上它、貓頭鷹喜歡在黑暗中吃東西，大鯊魚卻希望整座餐廳充滿海水！ 螞蟻先生想盡了辦法，終於替每個朋友安排了最合適的座位。 但他沒想到的是，除了安排座位以外，似乎有一件更重要的事情被忽略了！？ 【本書特色】. ★一本教會讀者理解與關心他人感受的可愛繪本！ ★孩子們可以從本書學習到同理心的重要性，並且理解他人的需要。 ★以受大家喜愛的動物特性為核心，呈現出幽默風趣的趣味童書。 ★細緻活潑的畫風搭配可愛的故事內容，讓人也不自覺也想參加這場晚宴！ 一本教會讀者理解與關心他人感受的可愛繪本！以受大家喜愛的動物特性為核心，呈現出幽默風趣的趣味童書。

◎最受青少女與女大學生喜愛的經典讀物◎曾改編為舞台劇在百老匯上演。1955年改編電影由美國舞王佛雷亞斯坦主演。1990在日本改編為40集電視動畫。2005在韓國改編為電影，由河智苑主演。◎ 一個青春少女的成長故事，從孤兒院小女孩成長為有教養淑女的經歷。◎ 充滿年輕女孩對世界的感受：校園生活、結識朋友、參加舞會、愛情的喜憂、不同階級的生活與思考方式。◎ 描述畢業後對未來的憧憬，對前途的迷惘，該工作還是該結婚，反應出年輕世代的觀點茱蒂在孤兒院成長到十七歲。後來一位不明身分的有錢人——事實上是孤兒院的董事——送她上大學。這位董事答應茱蒂的心願，栽培她成為一名作家，茱蒂則需要每個月寫信報告自己的生活狀況。但是茱蒂不會知道他的真實姓名，收信人只能寫「約翰史密斯先生」，他也不會回信。茱蒂看過他的背影，知道他是個高瘦的長腿男人，因此決定稱他「長腿叔叔」。茱蒂滿懷熱忱進入一所女子大學，開始享受美好的時光及教育薰陶。她寫給長腿叔叔的信點燃了他與她生命中的浪漫火花。這位富有的陌生人愛上了可愛的茱蒂，她也發現他不僅僅是一位神祕的恩人，更是一個可愛又有人性的男人。

海洋在呼救！人類抉擇可改寫未來！★ 加拿大兒童圖書中心（CCBC）最佳兒童與青少年書籍（2024）★ 環球郵報年度百大好書（2024）★ 人類命運共同體國際漫畫插畫大展金獎（2024）★ 魁北克作家聯盟兒童和青少年文學獎決賽入圍（2024）在港邊的垃圾堆上，水手拉洛發現了會說話的金魚羅莎。「我想要更美好的生活！」被困在骯髒魚缸裡的羅莎，輕聲呼喊著。拉洛決定帶著羅莎出發，前往世界的各個角落，希望找到一處乾淨、安全的地方，當作她的新家。然而他們走過池塘、越過沙漠，甚至來到艾菲爾鐵塔下，所到之處，眼前卻是同樣的景象——無數被遺棄的塑膠瓶，滿滿散落在世界的每一個角落。讓人最震驚的是，熱帶叢林的深處，一隻河馬竟然長著塑膠瓶做成的牙齒！從高山到海底，地球早已被塑膠悄悄淹沒了……拉洛和羅莎能找到夢想中的家園嗎？這是一個結合奇想與現實的旅程故事，適合親子共讀，引導孩子思考：我們該如何保護這個我們共同生活的家？編輯小語：成為地球環保小尖兵《小金魚找新家》故事中，雖然拉洛夢想擁有「讓世界變乾淨的魔法」，但現實是，他並沒有超能力，只能盡一分心力，與動物朋友一起努力清理海洋。書中每個畫面，皆充滿對塑膠汙染的諷刺與思考，而在轉折處，也提醒了讀者：即使是善意的行動，例如放生或飲用水的選擇，也可能對環境與生態造成意想不到的影響。這些看似輕描淡寫的提示，卻悄悄引導讀者思考更深層的議題——像是入侵物種與飲水安全。雖然《小金魚找新家》以童趣的圖畫呈現，卻涵蓋了適合中學生、高中生甚至成人討論的永續發展議題。被遺棄的金魚羅莎，也能引起孩子們對「棄養寵物」問題的情感共鳴，成為開啟家庭與教室對話的絕佳契機。這是一本適合親子共讀、也值得在教室中深度探討的圖畫書──讓我們陪著拉洛與羅莎，一起思考：我們可以為地球做些什麼？✓ 呼應聯合國永續發展目標（SDGs）：SDG 6「淨水與衛生」、SDG 7「可負擔且潔淨的能源」、SDG 14「保育海洋生態」、SDG 15「保育陸域生態」，是一本啟發孩子關心環境、適合親子共讀與教學延伸的繪本。✓ 內斂的文字與充滿隱喻的線條插圖相互輝映，大量出現的一次性塑膠瓶形象，帶出對生態與社會的深刻反思——不說教，卻能引發孩子與大人之間關於「我們的地球怎麼了？」的溫柔對話。六大領域分類：身體動作與健康、認知、社會、情緒、美感六大核心素養分類：覺知辨識、表達溝通、關懷合作、想像創造、自主管理