親子共讀

排隊是我們的日常 被插隊也很平常守規矩排隊是應當 機智應對插隊可就沒那麼簡單【內容簡介】排隊，在我們日常生活中是件稀鬆平常的事。被插隊，可能也不是什麼新鮮事了。但要如何應對呢？那可就是門學問了。故事開始於食蟻獸看到樹懶貼出的告示牌，告示牌上寫著樹懶準備在隔天早上八點在家門口發送免費的鬆餅。免費的！當然總是讓人眼睛一亮，非拿到不可！食蟻獸決定隔天一定要起個大早，第一個去領鬆餅。去領鬆餅的路上，食蟻獸很好心地將這個消息告訴了巨嘴鳥，誰知道巨嘴鳥搶先一步到達，排隊排在食蟻獸前面。好吧！畢竟巨嘴鳥飛得快嘛！讓他排前面吧！誰知道半路來了巨嘴鳥認識的一個朋友犰狳，巨嘴鳥好心地讓犰狳排在前面；然後，犰狳的鄰居猴子也來了，犰狳很大方地讓猴子排在第一個；猴子又把一隻金剛鸚鵡拉到他前面來；紅金剛鸚鵡的朋友貘也來參一腳，又插隊了！最後惡霸黑豹要插隊，誰敢說不呢？排隊的隊伍亂了起來，大家開始抱怨插隊的人，只有本來該排在第一的食蟻獸默不作聲，冷靜以待。突然間，樹懶家的大門開了！鬆餅做好了！混亂的排隊隊伍卻在這時像骨牌一樣地一個推倒一個，大家跌得東倒西歪。只有一直冷靜的食蟻獸以迅雷不及掩耳之姿，伸出舌頭，捲走全部的鬆餅，然後消失。所有看到這結局的讀者們肯定哈哈大笑，拍手叫好！忍不住稱讚食蟻獸的冷靜沉著與機智。也讓我們上了一課：面對不公，不見得只能爭得面紅耳赤，有時候，靜靜地、優雅地等待適當的時機出現，事情或許有更好的轉機呢！☆排隊的文明行為卻以自然奔放的熱帶叢林作為場景，高反差地帶出機智幽默的故事情 節，成就了一個有趣又引人深思的精采故事。

英國水石童書繪本大獎得主 蕾貝卡．寇柏 的最新力作放下擔心，擁抱生活裡的小小驚喜！不論晴天或雨天，都能享受當下。突如其來的一場大雨，打亂了塔露拉期待已久的野餐聚會。她最討厭下雨了！每一朵飄過的烏雲，都在她心裡染上層層擔憂。於是，她決定撐起一把「絕對超級大雨傘」，就算是晴天也不敢鬆懈。直到有一天，在奶奶的生日宴會上，天空再次飄起細雨……這一次，塔露拉會有什麼新的發現呢？\ 本書特色 /♡ 學會與焦慮相處，看見未知中的美好本書將擔心與焦慮比喻為一把「面對未知的傘」。擔心其實是人類與生俱來的保護機制，提醒我們留意風險；然而，當焦慮如雲團般籠罩，便會讓人失去感受當下的能力。故事引導孩子辨識自己的情緒，理解不確定性是生活的一部分，並在放下過度焦慮的同時，重新發現那些被忽略的微小驚喜與美好。♡ 理解孩子的不安，一起走過內心的風雨書中對情緒的描繪充滿戲劇張力，塔露拉時而誇張、時而激動的反應，貼近孩子真實的內心世界。面對她對雨天的恐懼與不安，溫柔的奶奶沒有急著糾正或說服，而是選擇理解與陪伴，用行動讓孩子知道，有人願意站在她身邊，一起面對情緒的起伏。有時候，大人不必急著給出答案，陪孩子一起感受，本身就是最重要的支持。♡ 英國水石童書繪本大獎得主——繪者蕾貝卡．寇柏的最新力作蕾貝卡．寇柏是當代備受矚目的繪本名家之一。她運用碎花紋理點綴畫面，以粉紅與草綠的柔和對比，營造出童趣而活潑的氛圍；同時，透過灰色的傘象徵憂慮，逐步侵蝕原本鮮明亮麗的色彩。在細膩的筆觸之間，不僅引領讀者走進孩子的內心世界，也讓人感受到不安與希望交織的微妙變化。

《紐約時報》暢銷插畫家皮特‧奧瓦德（Pete Oswald）×新銳得獎作家陳福（Phuc Tran）✓工程車 ✓情緒素養 ✓人際關係既好笑又感人的繪本故事！☆ 美國兒童圖書委員會年度最佳童書☆ 美國《出版人週刊》、美國童書中心《告示牌月刊》、《柯克斯書評》、《書單》、《學校圖書館學報》好評推薦☆ Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家 楊俐容 審訂導讀我今天就是不想笑！一起床就覺得怪怪的，我也不知道為什麼！吊車恰恰一整天都覺得心情煩躁，他拒絕朋友的安慰，討厭別人說「加油」，甚至在慶祝完工時獨自躲起來……直到水泥車皮皮與堆高機威威主動關心他，恰恰才發現情緒低落的真正原因。【本書特色】✦ 充滿可愛討喜的工程車，以及幽默故事。✦ 全方位的情緒教育，學習覺察與健康宣洩。✦ 肯定自己的獨一無二，體會團隊包容力。✦ 核心主題：接納負面情緒、表達內心感受、友情與陪伴。【各界好評】「恰恰那永遠皺著的眉頭和半瞇的雙眼顯得格外討人喜歡（不過千萬別當面告訴他）。本書讓喜歡工程車的小小孩能探討那些大大的情緒。」——美國童書中心《告示牌月刊》（The Bulletin of the Center for Children's Books）「孩子會因為工程車被吸引，並在讀完後收穫一些社會情緒技能。」——美國《柯克斯書評》（Kirkus Reviews）「看著恰恰緩慢但堅定地克服了自己的壞情緒，孩子會理解他，並與他產生共鳴。」——美國《書單》（Booklist）「當孩子走進恰恰的世界，除了享受閱讀的樂趣之外，他將同時收穫社會情緒學習最核心的能力──情緒理解力。」──楊俐容（SEL教育專家）【書籍資訊】◎ 有注音，5歲以下親子共讀，5歲以上自行閱讀◎ 六大領域分類：社會、情緒◎ 六大能力分類：表達溝通、自主管理

《紐約時報》暢銷插畫家皮特‧奧瓦德（Pete Oswald）×新銳得獎作家陳福（Phuc Tran）✓工程車 ✓情緒素養 ✓人際關係既好笑又感人的繪本故事！☆ 美國童書中心《告示牌月刊》、《柯克斯書評》、《學校圖書館學報》好評推薦☆ Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家 楊俐容 審訂導讀新來的朋友好煩！但是大家好像都很喜歡他，我該怎麼辦？新來的吊車左左，既活潑又愛講笑話，恰恰因為擔心大家更喜歡左左，拚命擠出笑容模仿，卻讓自己更不開心。跟好友聊天後，恰恰發現每個人都有特色，他獨一無二的「臭臉」，是團隊中很重要的存在。【本書特色】✦ 充滿可愛討喜的工程車，以及幽默故事。✦ 全方位的情緒教育，學習覺察與健康宣洩。✦ 肯定自己的獨一無二，體會團隊包容力。✦ 核心主題：同儕比較、嫉妒與不安、展現真實自我、包容新夥伴。【各界好評】「恰恰那永遠皺著的眉頭和半瞇的雙眼顯得格外討人喜歡（不過千萬別當面告訴他）。本書讓喜歡工程車的小小孩能探討那些大大的情緒。」——美國童書中心《告示牌月刊》（The Bulletin of the Center for Children's Books）「孩子會因為工程車被吸引，並在讀完後收穫一些社會情緒技能。」——美國《柯克斯書評》（Kirkus Reviews）「一個（迷人）又完美的範例，展現了在結交新朋友時如何做自己並克服不安。」——《學校圖書館學報》（School Library Journal）「且讓本書陪伴孩子學習面對羨慕與嫉妒，幫助孩子理解嫉妒背後的失落、不安與害怕。」──楊俐容（SEL教育專家）【書籍資訊】◎ 有注音，5歲以下親子共讀，5歲以上自行閱讀◎ 六大領域分類：社會、情緒◎ 六大能力分類：表達溝通、自主管理

湯姆牛原創繪本《最可怕的一天》台文版來了！★榮獲德國白烏鴉獎、豐子愷兒童圖畫書獎等多項大獎★獻給在成長路上，雖然害怕卻仍勇敢嘗試的我們——原來，站上最害怕的舞臺，也能迎來最美好的時刻！▍本書榮獲德國白烏鴉獎、豐子愷兒童圖畫書獎佳作獎等多項大獎，入選義大利波隆那插畫展▍圖文結合縝密，簡潔傳神的表達出孩子對「上臺」的恐懼，很容易引起共鳴，並且安撫他們面對恐懼的心▍將孩子緊張害怕的情緒和內心無形的壓力，以具象的視覺語言生動的描繪出來，讓大人理解那些小事對孩子來說，其實巨大無比逐家攏講這毋是啥物大代誌， 猶毋過對阿玲來講， 這件代誌袂輸天地尾日，仝款遐爾恐怖！ 伊緊張甲心肝頭咇噗跳， 規个面紅記記，強欲袂喘氣 …… 害矣啦！害矣啦！害了了矣啦！ 咱鬥陣來去看覓， 這件本底予阿玲誠驚惶的代誌， 是按怎會變做伊上讚的一工？整本冊攏用台文漢字、台語羅馬字書寫；隨冊附QR Code音檔，掃描就會使聽著規个台語故事，由專業的配音員用端的的台語講予恁聽，毋管是佮囡仔鬥陣讀繪本、聽故事，抑是成做學台語的頭一步，攏總溫暖閣實用。【中文簡介】從膽怯的女孩，到耀眼的建築師一部獻給害羞孩子的溫柔之作晚上睡覺前，阿玲被媽媽唸忘了拿便當盒出來洗、襪子亂丟，但這有什麼大不了的？明天才真的有一件天大的事要發生！明天會天崩地裂、火山爆發、海嘯來襲嗎？還是外星人和怪獸就要攻陷地球了！完蛋了！一切都要完蛋！明天會是世界末日嗎？明天、明天到底會怎樣？故事描述害羞的小女孩阿玲害怕上臺的心情，這樣的心情相信是很多人小時候都有過的經驗。湯姆牛以一貫簡潔的幾何造型、柔和的色彩，將孩子緊張害怕的情緒和內心無形的壓力，用具象的視覺語言生動的描繪出來，傳達出在大人眼中的小事，其實在孩子心中卻是一件巨大無比的事。湯姆牛擅長讓文字和圖畫各盡其職來說故事，文字精簡，但在圖像中卻隱藏著許多線索和細節，像阿玲手上的自動鉛筆，還有跟阿玲形影不離的小黑貓，等著細心的讀者去發現。

從開學第一天起就要放進書包裡的必備物品「吃完三個碗，就要準備回家囉！」三色碗──安穩孩子的身心，陪伴孩子經歷幼兒園的每一天最理解孩子心情的入學繪本＼波隆那拉加茲獎「精選書單」、金繪獎入圍《蘋果幾歲呢？》作者／夏 夏X九 子＼波隆那插畫展入選畫家、金繪獎入圍《好多好多的房子》繪者／從第一天起，開心上學吧！=鄭重推薦=葉嘉青（幼兒文學專家）蔡敏玲教授（國北教大幼兒與家庭教育學系教授）盧方方（後青春繪本館主編）彎彎（一起來彎樂。彎彎老師） 葉嘉青（幼兒文學專家）：《三色碗》是一本可愛、溫柔，也很懂孩子入園心情的繪本。它從被子、拖鞋、水壺、牙刷、書包和三個小碗這些熟悉物件出發，陪孩子一步步走進幼兒園的新生活。對剛入園的孩子來說，真正困難的常常不是吃飯、午睡或遊戲，而是不知道接下來會發生什麼，也不知道還要多久才能回家。故事最動人的設計，就是把抽象的一整天，化成孩子看得見、摸得到的三個碗：紅色碗吃早上點心，黃色碗吃午餐，藍色碗吃午睡後的下午點心。當孩子知道用完一個碗，時間就往前走一點，再用一個碗，就更接近回家，心裡便多了一份安定。這樣的安排，對幼兒是非常具體、也很溫柔的心理支持。彎彎（一起來彎樂。彎彎老師） 收拾好上學的東西、打包好長大的期待用爸爸媽媽的愛包裝好，一個、兩個、三個碗，還有好多揉不開的成長滋味，跟著三色碗一起準備上學吧！=內容簡介=三個顏色的碗──為還不會看時鐘的幼兒，標示了時刻與作息溫暖了孩子的胃，也安慰了孩子想家的心情要去上學了。老師說要帶三色碗。咦，什麼是三色碗？紅色的碗用來裝早上的點心，黃色的碗用來裝中午的餐點， 最後一個藍色的碗，吃下午點心時用。不知道媽媽現在在做什麼？有點想念的感覺，好像藍色……沒關係，再聽一下故事，馬上就要回家了！「三色碗」就像幼兒園老師的法寶，剛進幼兒園的孩子，會對要等多久才會見到爸爸媽媽感到不安，但還沒學會讀時鐘，對時間的概念還很模糊，怎麼辦呢？這樣的時刻，裝著各色食物的三色碗，就成了協助孩子標記日常作息的定心針，也成了陪伴孩子熟悉幼兒園作息的幫手。故事的開頭，隨著故事主角的視線，一一整理有哪些要帶去學校的用品，孩子彷彿經歷了幼兒園的一天，從早上到放學，經歷了戶外活動、聽故事、畫畫……最期待的就是──拿到裝滿餐點的碗。三色碗都裝了什麼食物呢？作者夏夏刻意保留這個部分，希望孩子閱讀時，能對食物有更多想像，並喚起自己的經驗，也有種猜謎

\\小熊維尼，生日快樂//★風靡全球一百周年，謝培德原版墨線手繪原著典藏版★★首刷加贈【限量燙金藏書票】★1926 年小熊維尼和他的朋友們誕生了！ 全世界最受歡迎的童話故事用溫柔和幽默陪伴跨世代孩子們的成長和小熊維尼和他的朋友們，一起穿越百畝林，展開冒險吧！英國兒童文學家米恩，為自己兒子羅賓所寫的系列故事。他以兒子羅賓的玩偶為靈感，創造出小熊維尼和其朋友歡笑生活的百畝林，一出版就受到全世界的家長和兒童深深喜愛。小熊維尼和為主的周圍各種動物，他們彼此間的友情、愛、勇氣，以及充滿樂趣的生活。故事真摯感人，一代一代不斷傳誦在兒童之間。謝培德為用畫筆賦予角色生命力，在成為迪士尼動畫之前，小熊維尼和他的朋友們的初代IP形象及源自於此。謝培德運用粗細不一的墨線，流暢的表現豐富的質感和光影變化，在森林裡實地寫生考察，讓小熊維尼的世界觀躍然紙上。羅賓將小熊命名為「維尼」，他說了一個故事給維尼聽，一個關於小熊維尼住在森林裡的故事。維尼最愛吃蜂蜜，天真可愛又傻氣，他愛朋友、有同情心卻頻頻出錯鬧笑話，使人又憐又愛。想用氣球欺瞞蜜蜂的維尼、受困於瑞比家洞口的維尼、想捕捉長鼻怪的維尼……他是傻裡傻氣又頻頻鬧出笑話的維尼。幫屹耳找尾巴的維尼、意外發現「北桿」的維尼、用「維尼頭腦號」救出小豬的維尼……他是百畝林裡助人的熊，也是勇敢的熊！為維尼歡呼吧！他是全世界最棒的熊！希望他永遠、永遠和我們在一起。小熊維尼和朋友們的冒險即將開始，邀請你一起走進百畝林，展開這趟歡樂旅程吧！章節介紹〈小熊維尼和蜜蜂〉：維尼手拉一個藍色氣球升上藍色天空，想把自己裝作是天上一片烏雲好欺瞞蜜蜂，他能就此獲得蜂蜜嗎？〈維尼受困記〉：在兔子家門口進對不得，整整卡了一個星期維尼。他該如何脫困呢？〈維尼和小豬追蹤腳印記〉：維尼和小豬跟著腳印不斷在樹林中繞圈子，會是野狼嗎？還是鼬呢？真希望爺爺和他們在一起就好了。〈屹耳的尾巴掉了〉：老灰驢屹耳的尾巴不見了！熱心的維尼，連忙找消息靈通的貓頭鷹幫忙。他能順利找到屹耳的尾巴嗎？〈小豬遇到長鼻怪〉：想要捕捉長鼻怪的小豬和維尼，設下了陷阱，還要再放點誘餌。不過，長鼻怪到底有多恐怖呢？〈屹耳過生日〉：今天是屹耳的生日，維尼想要送他一罐蜂蜜，但卻一不小心把蜂蜜全吃掉了！他能想到解決辦法嗎？〈袋鼠媽媽和小荳〉：袋鼠媽媽和小荳是怎麼來到百畝林的呢？沒有人知道。瑞比找了維尼和朋友們打算要來個「捕捉小荳

\\小熊維尼，生日快樂//★風靡全球一百周年，謝培德原版墨線手繪原著典藏版★★首刷加贈【限量燙金藏書票】★1926 年小熊維尼和他的朋友們誕生了！ 全世界最受歡迎的童話故事用溫柔和幽默陪伴跨世代孩子們的成長和小熊維尼和他的朋友們，一起穿越百畝林，展開冒險吧！小熊維尼系列故事，是英國兒童文學家米恩，為自己兒子羅賓所寫的作品。他以兒子羅賓的玩偶為靈感，創造出小熊維尼和其朋友歡笑生活的百畝林，一出版就受到全世界的家長和兒童深深喜愛。而小熊維尼和為主的周圍各種動物，他們彼此間的友情、愛、勇氣，以及充滿樂趣的生活在畫家謝培德為筆下更展現了豐沛生命力。謝培德運用粗細不一的墨線，流暢的表現豐富的質感和光影變化，在森林裡實地寫生考察，讓小熊維尼的世界觀躍然紙上。在百畝林中，維尼替屹耳蓋房子，卻誤拆了他的家；狂風肆虐，維尼和小豬受困於貓頭鷹的家；跳跳虎居然會爬樹；維尼發明的「維尼樹枝遊戲」……一個個發生在百畝林的故事總有羅賓的蹤影。不過，總有一天，羅賓會慢慢的離去……「維尼，答應我，永遠不要忘記我，就算我已經一百歲的時候也一樣。」維尼想了一會兒，「那時候我幾歲了？」「九十九歲。」維尼點點頭，「我答應你。」不論小男孩和熊去到什麼地方，他們的回憶將永遠收藏在百畝林中。章節介紹〈維尼角的屹耳家〉：頂著冰冷的下雪天，維尼替可憐的屹耳蓋房子，結果卻越幫越忙，竟和小豬聯手把原來屹耳的家給拆了！〈跳跳虎的早餐〉：維尼忙著帶新朋友跳跳虎四處尋找早餐，說自己「什麼都喜歡」的跳跳虎，真的什麼都喜歡嗎？〈維尼和小豬失蹤記〉：瑞比找不到他的親友「小小」，召集了朋友們參加搜索行動。維尼想要幫忙卻沒想到自己先掉入井裡，還在井裡和小豬巧遇。會有人發現他們倆嗎？〈跳跳虎爬樹記〉：小荳好想知道跳跳虎會做什麼，會飛嗎？會跳嗎？會爬樹嗎？於是，跳跳虎決定背著小荳爬樹去。但是他發現自己只會往上爬，不會往下爬，該怎麼辦才好？〈羅賓早上做什麼〉：羅賓不在家，但是瑞比發現地上有一張字條。沒想到這張字條，卻引來動物朋友們的熱烈討論，到底羅賓早上去哪裡了？〈維尼的新遊戲〉：維尼和朋友們在玩「樹枝遊戲」。但今天有點不一樣，河裡多了屹耳！有誰可以把屹耳救上岸呢？〈瑞比迷路記〉：瑞比覺得跳跳虎實在是太喜歡跳了，於是想要捉弄他，沒想到卻反而害得自己迷路了！最後是誰找到瑞比呢？〈了不起的小豬〉：維尼和小豬在貓頭鷹家，卻不巧遇上一陣大風，把貓頭

「好吧，那我就下地獄吧！」──哈克 十九世紀美國幽默大師馬克．吐溫傑出代表作之一， 海明威盛讚「現代美國文學的起點」！ 透過頑童哈克的視角，幽默反諷美國南方社會風氣，反思社會價值觀的荒謬。 忠實呈現美國十九世紀南方風情與中西部意識萌芽的經典之作。 哈克是個詭計多端的十三歲少年，說他不喜歡念書倒也認識幾個字，只是不多； 吉姆是個極度迷信的黑奴大叔，堅信煮飯前不能清點食材，否則會倒大楣； 哈克一心只想逃離酒鬼老爸的虐待與文明社會的束縛， 不惜詐死躲過眾人耳目，還與黑奴吉姆建立了跨種族的友誼， 兩人展開一場驚心動魄的追求自由大冒險。 一路上，哈克無端捲入兩個望族的世仇之戰， 與吉姆又遇到詐騙集團，還被迫跟著一起偷拐搶騙， 所幸哈克的小聰明總能將一次次危機化為轉機， 然而黑人吉姆卻被詐騙集團轉賣到遠方， 後來，哈克誤闖莎莉姨媽家，在途中巧遇死黨湯姆， 於是兩人打算策畫一場史詩級的「拯救（劫走）吉姆大作戰」…… 這對黑白搭檔的大冒險，帶著我們體認到── 真摯友誼超越種族偏見；個人良心對抗社會意識； 放膽冒險擺脫文明束縛；以及作者對奴隸制度的批判。 哈克雖然沒有受過正式教育， 卻有著純真直率的本性，對自由的渴望與對人道主義的堅持， 這是一場尋求真實自我與自由的身心之旅，。 讓我們學習在充滿偏見的社會中，堅持純粹的良善。

由無數相片堆積而成的人生故事如果你忘了，就換我來為你訴說女孩最喜歡和媽媽一起翻相簿了，裡面一張張相片都是她成長的每一步。「我記得你剛出生的時候……」「我記得你第一次學走路……」「我記得那次你生病住院……」「我記得……我記得……」🕮本書特色 1. 母女間毫不留情地逗嘴，展現真實有趣的親子互動在一同翻閱照片的過程中，母女不時冒出的拌嘴對話可愛又不失幽默，本書藉此展現了現代家庭中常見的「如朋友般相處」式的親子關係，吸引讀者共鳴的同時，也將親子間濃濃的愛意自然地融入進這一句句熟稔的玩笑話中。2. 以相簿串起生命歷程，帶領孩子認識愛與陪伴透過「相片」等圖像式載體去講述孩子的人生故事，就像在製作一幅拼貼畫一樣，每個人都能用自己的觀點去為這些生命經驗下註解，孩子們也能在分享彼此的記憶中瞭解到家人間不同形式的愛的表達。3. 當「遺忘」降臨在親人身上 從孩子想聽故事，到長大後為媽媽保存故事，本書用敘說視角的轉換來揭露母親其實已年老失憶的現實，然而比起傷感於過往回憶的流失，女兒選擇接續傳承這份故事，讓孩子以正向角度去面對親人失智等議題，不沉重卻富有餘韻。*有注音 *推薦閱讀年齡：3歲～7歲親子共讀、7歲以上可自行閱讀。

★暢銷繪本《心裡的獅子》作者新作★試著想像快樂的念頭，將糟糕的開始變成美好的結局！幽默誇張的全新動物寓言故事，教孩子轉念與情緒調節！ 小駱駝卡士柏一早醒來就滿肚子不開心，又熱、又累、又不想走路。駱駝隊準備前往綠洲玩水，他卻一路抱怨，最後乾脆賴在沙地上，一步也不肯動。大家勸不動他，只好先離開，留下卡士柏獨自面對自己的壞心情。 就在他不知道該怎麼擺脫情緒時，活力滿滿的跳鼠喬恩突然出現。 喬恩的出現能夠幫助卡士柏嶄露笑容嗎？【系列閱讀】《心裡的獅子》《吵架的松鼠》《無尾熊辦得到》《做得到的小貓熊》《不滿足的鯨魚》

★暢銷繪本《心裡的獅子》作者新作★探尋自我時，也別忘了家人會是你的依靠！幽默誇張的全新動物寓言故事，教孩子信守承諾與自我成長！ 在高山之上，兩隻小貓熊姊妹——謹慎的波波與狂野的凱圖，在媽媽的守護下過著安全而溫暖的生活。她們答應媽媽，不離開山頂、不在白天亂跑，也承諾會永遠照顧彼此。然而，隨著成長，凱圖對外面的世界產生強烈渴望。某個夜晚，她無法再壓抑內心的呼喚，偷偷踏上通往山下的冒險之路。波波明知違背承諾，卻也無法放下妹妹，最終選擇追隨而去—— 因為「在一起」這件事，比規則更重要。 這樣的選擇會發生什麼事情呢？與媽媽之間的承諾該怎麼辦？【系列閱讀】《心裡的獅子》《吵架的松鼠》《無尾熊辦得到》《有心事的駱駝》《不滿足的鯨魚》

～經典傳說變身爆笑讀本～讓孩子表達力升級的小學生寫作系讀本　★看故事、學詞語、用成語　3 in 1 ★--------織女是天帝的外孫女，她心靈手巧，織出來的雲彩和衣錦色彩斑斕，非常美麗。因此，就在天帝的神誕即將到來之時，織女被指派了一個超級重大的任務，便是織做一件「雲錦星斗袍」送給天帝賀壽──結果，當她好不容易完成這件仙袍後，卻一個不小心把袍子丟下了凡間，被一個叫牛郎的人類意外撿到……織女立刻急匆匆地趕來凡間，想要找回她的雲錦星斗袍，沒想到……卻被憨直的牛郎誤以為是劫匪！？─☆台版獨家‧隨書附贈☆‧人物貼紙：可以貼在喜歡的文具或本子上！‧七夕魔法成語簿：趣味遊戲關卡等你來挑戰！‧七夕祝福卡：寫上心意送給你想祝福的人吧！◎系列好評推薦 家長Ａ‧「我的孩子看了你們的書後，中文好很多！」 家長Ｂ‧「這系列很厲害，讓孩子放下手機！」 家長Ｃ‧「孩子看完又看，一看再看，究竟有什麼魔力！？」 家長Ｄ‧「孩子連上廁所也要看！？」 「我覺得非常好看，適合中高年級生。一打開就停不下來，因為實在太好笑，劇情的轉折也出人意料之外，整個就是童話故事的情境劇，充滿幽默的細節，讓人一面笑一面想知道後面會怎麼發展。 這套書最讓北木們讚嘆的地方是～書裡面所運用成語都會被放大標註，小人兒在看故事的時候也多看了很多成語的運用。書中所有運用到的成語也都整理在最後加以解釋。 有注音，文字量不少，但因為字有稍大，加上可愛的插圖，所以其實很容易閱讀。每本書都附贈角色貼紙、明信片、成語魔咒簿等贈品，從拆開書就充滿驚喜！」 ──臉書社團「小學生都看什麼書」管理員 - Tey Cheng 「《童話夢工場》系列，除了把經典童書改編之外，同時還會在劇情裡巧妙穿插大量的成語，讓小朋友一邊聽故事、一邊就熟悉了成語使用的時機，寓教於樂。」 ──親子共讀推廣頻道﹝我們家的睡前故事﹞／小妹媽媽 「大推《童話夢工場》，救了每次月考，成語都整大題錯誤、遇到成語先逃走跳過的一對姐妹花，開始不害怕面對成語還愛上成語，整套刷完後，這次還追著媽媽把新的六本加入購物車，連書風不愛童話故事的姐姐也中毒……成語與故事兼具外還能在潛移默化中，學到如何將成語應用在寫作裡！」 ──家長／葉*慧 「每一次見到女兒自動自覺去看故事書，媽媽都超感動；有一次忍不

★ 美國青少年圖書館協會金獎入選書(Junior Library Guild Gold Standard)★ 美國圖書館權威選書推薦適合親子共讀／班級討論／SEL品格教育繪本～幫助孩子理解「平分」與「公平」概念～----------------------------------------------------【公平與分享／社交力養成】史帝芬喜歡分享。 他知道，最好的分享方式，就是把東西對半分。 這樣很好玩！很公平！而且一樣多！可是，有些東西根本無法對半分，有時候輪流玩、每人一個，反而更公平。到底「平分」就是「公平」嗎？【好評推薦】用非常有創意的方法談「公平」與「平分」、適合作為課堂討論素材、能讓孩子一邊大笑、一邊思考公平與分享。——《Kirkus》五星好評推薦「幽默又出人意料，在爆笑故事與社會情緒學習之間取得完美平衡，是一本聰明、有趣、貼近孩子生活的作品。」——《美國學校圖書館學報》佳評推薦「用充滿趣味的方式，幫助孩子理解『平分』與『公平』其實並不完全相同。」——《Booklist》佳評推薦◎引導閱讀 孩子在成長過程中，常會把「平分」和「公平」畫上等號，認為只要一人一半，就是最好的分享方式。然而，真正的公平，並不是每個人都得到完全一樣的東西，而是願意理解彼此的需求、尊重不同的情況，找到最適合每一個人的方法。 《追求公平的史蒂芬》以輕鬆幽默的故事，引導孩子思考「公平」與「平分」的差別，並從分享、輪流、合作等生活經驗中，學習換位思考、溝通與尊重。親子共讀時，不妨和孩子一起討論：「如果是你，你會怎麼分？為什麼？」透過對話，幫助孩子建立更成熟的公平觀，也在一次次的思考與選擇中，培養同理心、解決問題的能力，以及珍惜彼此關係的智慧。

★家長口碑肯定推薦★★專為低幼讀者打造‧互動遊戲推理讀本﹝互動調查＋動腦遊戲﹞7個謎題等你來解開！───跟著7歲名偵探，一起來解開謎底吧！為了研究資料，小福爾摩斯爸爸來到倫敦的圖書館，小福爾摩斯和他的夥伴們也跟著一起來度假。當他們正在著名的跳蚤市場周圍閒逛時，卻意外接獲神祕的紙條訊息──有一個神祕人希望和他們見面，並要求他們按照指示在倫敦展開祕密行動！？想要搞清楚這一切是怎麼一回事，他們得設法完成眼前這個「異國偵察任務」……﹝引導閱讀﹞‧此為大班‧低年級小朋友適讀的互動遊戲推理讀本。‧謎團穿插在故事中，讓讀者在閱讀過程也能參與解謎！ ‧仔細觀察插圖，解決的辦法就包含在頁面中！‧為了不中斷閱讀進行，謎底會隨著劇情推演揭曉！ ‧透過解謎過程，訓練邏輯＋推理技巧、培養閱讀力＋專注力！ ★學習領域：語文、綜合活動（邏輯推理、團體合作與領導、系統思考與解決問題）★議題：體驗教育／探索教育

12章謎境冒險故事 x 120則觀察推理解謎探尋隱藏的線索，揭開詛咒的謎團！快加緊腳步，和DODO冒險隊一同營救深陷危險的同伴！☆身歷其境☆全彩劇場版‧沉浸式謎題場景-----摩曼島上流傳著一個不可思議的傳說──令人聞風喪膽的大海盜摩曼船長，曾經劫掠了一艘海軍船上的禁物，因而觸發了邪惡詛咒、成為亡靈，日夜在島上遊蕩並看顧島上的寶藏……被海盜傳說吸引的DODO冒險隊，與夏小小姐弟一起踏上了尋寶之路，沒想到深海的詛咒卻一步步應驗──◎引導閱讀　◆冒險中‧訓練思考！　◆閱讀中‧喚醒大腦！　◆解謎中‧啟發創造！ 《不可思議事件簿》系列，以緊湊刺激的冒險故事，帶孩子走進一個充滿謎團與未知的世界。書中透過12章沉浸式情節，搭配120則觀察與推理解謎，讓孩子不只是「看故事」，而是在閱讀中主動思考、推敲線索，一步步找出真相。 本集故事從大海盜摩曼船長的藏寶傳說展開，DODO冒險隊興奮地踏上探索海島寶藏之旅，不料卻邁入驚心動魄的重重陷阱之中……成員們在詭譎氣氛與奇異事件中，學會冷靜觀察、邏輯推理與判斷因果。全彩劇場式的謎題場景畫面，能讓孩子彷彿身歷其境，更容易投入情節，延長專注時間。 這套書最大的價值，在於它把「益智訓練」自然融入冒險閱讀中。孩子在享受刺激故事的同時，也在悄悄鍛鍊思考力、專注力與解決問題的能力，亦從角色的行動中理解：世界充滿未知，但只要保持好奇心、勇氣與創造力，就能一步步找到答案。《不可思議事件簿》不只是一系列推理故事，更是一場場啟發大腦與生活智慧的閱讀旅程。

1.透過擬人化角色與故事情節，引導孩子認識「水循環」的過程。2.對接國教自然課綱，作為課堂延伸閱讀素材，建立系統性知識。3.融合故事、科學與圖像閱讀，提升閱讀素養，並培養跨領域的綜合理解能力。跟著沃特一起出發，探索水循環奇妙的世界！長期待在海洋裡的沃特王子，即將踏上一段未知的冒險旅程！他會飛上天空？還是潛入地底？水王國的其他地方，究竟藏著什麼樣的風景？跟著沃特一起出發，踏上水循環的冒險旅程吧！國立臺灣大學海洋研究所 海洋地質與地球物理組　王珮玲 副教授審定

《博卡喇的銀角仔》──穿越百年沉船，展開一場水下文化資產奇幻冒險之旅★ 全臺第一本介紹博卡喇汽輪水下文化資產的故事繪本★ 全書採 臺文＋臺羅拼音 呈現，是學習臺語文的最佳閱讀輔助★ 書末收錄【海底的祕密寶箱】，深入介紹博卡喇汽輪的真實歷史與水下考古發現★ 趣味附錄【水下文物連連看】，帶領孩子認識各種珍貴的海底文物一枚掉落的古銀幣，竟開啟了一場跨越百年的時空旅程。一隻沉佇澎湖姑婆嶼海底百年的汽輪「博卡喇」，因為查埔囡仔阿洋意外共一个古銀角仔交落去，煞重新啟動時間的轉輪，轉去到1892年風颱雨的彼一暝，阿洋拄著古銀角仔的主人，也開始𪜶這一段驚心懍命的奇幻冒險……男孩小洋來到澎湖姑婆嶼探望正在進行水下考古工作的爸爸，卻不小心將一枚神祕古銀幣掉落。就在一陣天旋地轉後，他竟穿越到1892年的夜晚，登上即將遭遇颱風、觸礁沉沒的英國商船──博卡喇汽輪（SS Bokhara）。船上，小洋遇見了一位擁有同樣古銀幣的小女孩。兩人一起面對狂風暴雨、驚濤駭浪與生死交關的船難，在驚險逃生的過程中，也見證了一段塵封百年的歷史。真實歷史結合奇幻故事，讓孩子在閱讀中認識臺灣珍貴的水下文化資產。1892年10月10日，英國博卡喇汽輪載著大量貨物與乘客航行於臺灣海峽，卻因颱風侵襲，在澎湖姑婆嶼北岸外海觸礁沉沒。百年後，水下考古團隊透過現代科技尋獲沉船遺址，發掘出陶瓷器、金屬器物及大量「墨西哥鷹洋銀幣」等珍貴文物，也逐漸拼湊出這艘沉船背後的歷史故事。本書以真實歷史為背景，融合奇幻想像，不僅帶領孩子認識水下考古與文化資產的重要性，也讓一段沉睡百年的海底故事，再次鮮活地呈現在讀者眼前。-----------------------------------------------------------------------------------------------------------★第一本專書介紹博卡喇汽輪的水下文化資產繪本★本書內頁以臺文+臺羅拼音呈現，是絕佳的臺語文學習輔助文本★書末附錄【海底的祕密寶箱】詳細介紹博卡喇汽輪的真實故事★趣味遊戲附錄【水下文物連連看】帶讀者一窺各種有趣的水下古文物一隻沉佇澎湖姑婆嶼海底百年的汽輪「博卡喇」，因為查埔囡仔阿洋意外共一个古銀角仔交落去，煞重新啟動時間的轉輪，轉去到1892年風颱雨的彼一暝，阿洋拄著古銀角仔的主人，也開始𪜶這一段驚心懍命的奇幻冒險

★讓金鼎獎作家王文華，帶你感受閱讀的神奇魔力★◆護眼字體大而清晰◆◆奇幻情節樂趣無限◆◆主題正面養分十足◆◆得獎與推薦紀錄◆新聞局中小學生優良課外讀物好書大家讀推荐◆系列介紹◆這套書裡的小狐仙，像極了每一家的寶貝孩子，小小年紀熱心無限，即使越幫越忙，卻依然埋頭往前衝。這把熱情的火焰可別澆熄，在孩子還相信童話的歲月裡，為他們說說這幾則故事吧，讓他們在小狐仙身上找到自己，維持著同樣的熱血與正義，滿懷希望的朝未來勇敢前行！◆內容簡介◆　財大粗是小城裡的首富，他把附近的養雞場全買下來，拆個精光。城裡只剩他的養雞場，他的雞想賣多貴就多貴！這還不打緊，他借錢給老農夫，居然玩文字遊戲，把老農夫辛辛苦苦種的稻子全部割走，簡直欺人太甚！小狐仙決定幫老農夫出口氣，教訓一下這個天下無敵小氣鬼，於是他變身為一個年輕的農夫，笑嘻嘻的去敲財大粗的門，說是想借錢種作物……

★讓金鼎獎作家王文華，帶你感受閱讀的神奇魔力★◆護眼字體大而清晰◆◆奇幻情節樂趣無限◆◆主題正面養分十足◆◆得獎與推薦紀錄◆文建會兒童文化館「聽書」動畫選書文化部中小學生優良課外讀物臺北市兒童閱讀優良媒材推薦新聞局中小學生優良課外讀物好書大家讀推荐◆系列介紹◆這套書裡的小狐仙，像極了每一家的寶貝孩子，小小年紀熱心無限，即使越幫越忙，卻依然埋頭往前衝。這把熱情的火焰可別澆熄，在孩子還相信童話的歲月裡，為他們說說這幾則故事吧，讓他們在小狐仙身上找到自己，維持著同樣的熱血與正義，滿懷希望的朝未來勇敢前行！◆內容簡介◆　小城已經八個月沒下雨了！大河變小河，小河變沙灘，水庫乾涸，所有的水井也都渴了。這麼下去不是辦法，胖胖狐仙決定去一趟龍王府。龍王說，他早就派了一條龍來降雨啊！那麼，那條龍去哪兒了？原來，他派來的小黃龍有懼高症，不敢飛上天，沒辦法降雨。小狐仙不相信，對小黃龍說：「你吹牛不打草稿，龍會騰雲駕霧，是仙界飛行第一高手，哪有龍不敢飛上天的？」…… ★文建會兒童文化館「聽書」動畫選書https://children.moc.gov.tw/book/232048

★入選2024年美國獨立圖書推薦榜單（Indie Next）★★2024年英國獨立圖書獎（Indie Book Awards）★★2025年「爪爪閱讀」完美翻頁獎★★2025年克勞斯．弗盧格獎（Klaus Flugge Prize）★◇◆◇◆【致那些「什麼都不想做」的時刻】「停！我不是懶得動，我只是現在心情有點低落。」不去火星、不去派對，只想待在這裡。這不是懶，這是正在修復那個「情緒低落的自己」。#心理健康 #情緒繪本 #什麼也不做 #療癒日常◇◆◇◆貓咪「葛雷哥」拒絕朋友的各種邀請，只想「什麼都不做」。面對大家各種關懷，他終於說出：「我只是現在心情有點低落。」朋友們最後會怎麼做呢？◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───當全世界都熱情邀請你一起追毛線、去派對、甚至上火星時，你是不是也曾像葛雷哥一樣，只想待在原地，對所有邀請說聲：「謝謝，我懶得動。」我們總以為「懶得動」、「什麼都不想做」是因為懶惰，但這本書溫柔告訴我們，這個被標籤化的「懶」，其實是因為情緒造成的不想動。在現代忙碌的生活中，要能自我覺察出自己的情緒怎麼了，情緒正在經歷什麼不是件容易的事，能開口說出來也很困難。如果你今天也覺得電力耗盡、不想開機，沒關係，這隻貓會陪你一起坐在這裡。在我們努力生活之前，先允許自己擁有一段安靜的留白。 ◇◆◇◆───｜內容介紹｜───從前從前，有一隻什麼都不想做的貓……他什麼都不想做。真的，任何事都不做。朋友來找他：「嗨，葛雷哥！」你要不要追一下這顆毛線球啊？」葛雷哥：「我懶得追。」朋友接著問：「我要去參加派對。你要一起來嗎？」葛雷哥：「謝謝你，不用了。」朋友說：「我們要去探險，你要一起去看看那邊有什麼嗎？」葛雷哥：「你們去就好，我還是不去了。」「葛雷哥！你想要登陸火星嗎？我們可以是有史以來的第一批太空貓咪！」「我懶得動。」「葛雷哥，你怎麼了？你到底想要做什麼呢？」朋友們輪流詢問：「想溜冰嗎？「想畫畫嗎？」「想跳舞嗎？」「想烘焙嗎？」「想要吹長號嗎？」葛雷哥：「停！不是我懶得動……我只是現在心情有點低落，什麼都不想做。」面對葛雷哥的真實情緒告白，朋友們會怎麼做呢？（快翻開這本書看到最後，有個可愛小轉折！）這是一個關於情感、友誼，以及當你心情不好時，學習向人傾訴的重要性的故事。✨向孩子說明，偶爾感到悲傷是正常的。✨幫助他們理解他人的行為，培養同理心。✨鼓勵他們多關注自己的感受本書為家

《什麼也不想做的貓》同作者作品【獻給每個努力做到「完美」的小靈魂】「不必當一百分的孩子，也能擁有一百分的愛。」朵莉絲是一隻追求一百分的小狗，直到那個「破掉的洞」打破了完美，也讓她學會了最重要的一課。◇◆◇◆「我們都會有做傻事的時候，但那真的沒關係。」 🐾朵莉絲是隻完美的小狗，不管是滑板、追松鼠還是叼拖鞋，總是能做到一百分，讓主人比爾充滿驕傲。直到那天早上，一個可怕的意外發生了――拖鞋被咬破了一個洞！😱對追求完美的朵莉絲來說，簡直是世界末日！朵莉絲慌張、逃避、試圖掩埋證據，因為他害怕「不完美」的自己，會失去主人的愛。◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───這本可愛又溫馨的療癒繪本，溫柔接住所有害怕犯錯的孩子（與大人）。朵莉絲喜歡自己的一百分完美表現，直到某一天，一件不完美的事情發生了！朵莉絲驚慌失措：「 我的主人會生氣嗎？還是會難過嗎？」他不知道該怎麼辦才好， 在朋友的分享及幫助下，朵莉絲才知道，原來大家都有不完美的時候。如果你也曾因為一點小失誤而焦慮不安，讓朵莉絲陪你一起練習：擁抱那個「不完美」但依然可愛的自己。 ◇◆◇◆───｜內容介紹｜───朵莉絲是隻完美的小狗。所有的事情，他都能做得完美無缺。每天早上，一切都以最美好的方式展開。他會叫醒比爾，然後叼來比爾最喜歡的拖鞋。不管下雨、出太陽，或是下雪，每天都要出門走一走。然後，朵莉絲還會表演他學會的新把戲……一百分的完美表現。但是有一天早上，事情沒有全都乖乖按著計畫走。朵莉絲發現了一件很可怕的事――比爾的拖鞋被他咬破一個洞！朵莉絲慌張得不知所措！這大概是世界上最糟、最糟的一件事了！比爾會生氣嗎？還是會難過？或是又生氣又難過？想來想去，解決的方法只有一個！朵莉絲逃跑了……他把拖鞋叼去埋起來。這樣子，就不會有人知道他做了什麼好事。除了……他的朋友！朵莉絲會怎麼辦呢？ ◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆作者運用簡潔的文字及豐富的圖畫色彩，展現出生動有趣的情緒之旅。◆內容展現出朋友同儕間，彼此互相支持的幽默感，透過其他狗狗分享「更慘的災難」，用幽默化解了朵莉絲的極度恐慌，教導孩子「每個人都會犯錯」的客觀事實。◆故事重新定義「完美」――真正的完美，是擁有一段即使犯錯也能互相理解、依然相愛的關係。◆完美的結尾讓人感到安心，最後朵莉絲甚至忘記了自己何時弄壞拖鞋，這種「放下執著」的輕盈感，非常適合安撫孩子一整天的情緒壓力。◆一起認識情

入圍英國Waterstones Childrens Book Award水石圖畫書大獎作者同系列作品【坦承一切是彌補錯誤的第一步】給每個正在練習「勇氣」的孩子，陪孩子練習放下心中的大石頭，一部關於誠實、勇氣與負責的溫柔教案。◇◆◇◆小火龍系列第四集來了！小火龍費格這次遇到什麼麻煩事呢？費格有時候會說謊，但從未被人發現過。直到這次，因為他的謊話，讓他的朋友遇到麻煩。費格覺得糟透了！他有勇氣說出實話嗎？◇◆◇◆這是一本關於「誠實」與「勇氣」的成長繪本。透過小火龍費格的視角，細細描繪撒謊後內心沉甸甸的「重量」，以及說出實話後的輕鬆。◇◆◇◆───｜內容介紹｜───費格是個善良的小傢伙，不過有些時候……他會說點小謊話。像是…當他撿到三個銅板的時候……「哇！」朋友小佛問他：「費格，這是你的錢嗎？」「對，這是我的錢。」費格說了謊。「我們去買糖果吧！」星期天早上，費格在去練足球的路上，將球踢飛了……打破了大熊麵包店的窗戶！大熊問：「費格，你看見是誰打破窗戶的嗎？」「我沒看見。」費格說了謊。隔天，狐狸沒有來練足球。「狐狸沒辦法來踢球了。」費格聽到教練說：「因為他打破窗戶，而且沒有說實話。」費格整個下午都覺得心情很糟糕。隨著謊言愈滾愈大，費格發現自己的肚子開始「不對勁」了，像是大石頭一樣沉重，連最愛的足球賽也踢不下去。面對友誼的危機與內心的罪惡感，費格能找回勇氣，說出那句最難開口的實話嗎？他該怎麼辦呢？這本書最棒的地方在於，用說故事，討論關於壓力、同理心與負責的深度對話。✨誠實需要練習：承認錯誤的瞬間很恐怖，但那是放下重擔的唯一方法。✨負責的重量：坦承只是第一步，後續的道歉與彌補，才是真正的勇敢。✨想像力的出口：謊言與故事只有一線之隔，學會誠實，才能讓創意飛翔。如果你也曾看見孩子因為闖禍而眼神閃躲，今晚，讓費格陪他一起找回那份「說實話」的輕盈。【一起陪孩子練習「勇氣」的 5 個提問】1. 關於「身體的感覺」：當費格看著狐狸被處罰時，他的肚子為什麼會變得很不舒服、覺得重重的呢？★導讀重點：幫助孩子辨識「罪惡感」在生理上的反應，明白誠實不只是道德問題，也會關係到自己的情緒及生理。2. 關於「小謊」與「大謊」：費格以前也會撒點小謊（像是飛來上學），這跟打破窗戶不承認有什麼不一樣嗎？★導讀重點：引導孩子討論「謊言的後果」。有些是想像力的誇飾，但有些會傷害到別人的權益與感受。3. 關於「同理心

一場因為「好奇心」而意外開啟的偉大航道！ 🐭⛵帶著詩意淚光的海上大冒險，正式啟航！你準備好跟小老鼠一起出發冒險嗎？好奇的小老鼠，這下真的大難臨頭啦！瀑布在前面轟鳴，暴風雨在頭頂咆哮，遠方還有海盜船正虎視眈眈！來不及後悔，只能硬著頭皮向前衝！看小老鼠怎麼把驚險災難變成最浪漫的旅行！◇◆◇◆「哦！有一艘船！」就這麼一句話，好奇的小老鼠爬上船。當他抓著腦袋思索：「這曾是威風的海盜船？還是神祕的探險船？」船竟然緩緩漂走了……◇◆◇◆逃跑已經來不及，那就出發吧！迎接他的是驚心動魄的瀑布、喜怒無常的暴風雨、迷茫的濃霧，還有傳說中的海盜、夢幻的島嶼，與擦身而過的遠洋客輪。過程充滿詩意，又讓人忍俊不禁。這是一隻平凡小老鼠，最不平凡的海上大冒險！快翻開書，跟著小老鼠一起出發探險，看他如何乘風破浪！◇◆◇◆───｜內容介紹｜───哦！有一艘船！有一天，一隻老鼠發現一艘船！出於好奇，老鼠爬上船。「這艘船是從哪裡來的呢？」老鼠想著：「它經歷過什麼冒險呢？」這會是一艘海盜船嗎？說不定曾在茫茫大海中尋找寶藏？這會是一艘探險家的船嗎？說不定發現過遙遠的新大陸？老鼠心中充滿了疑問。與此同時，船緩緩漂走了……等老鼠發現的時候，已經太遲了！船已經載著他經過獾的家，那裡的水流很湍急。老鼠命令船送他回去，但是船沒有反應，老鼠氣得跺腳！船不但沒有減速，相反的，船越開越快，載著老鼠越漂越遠！很快的，老鼠聽到一種奇怪、低沉的嗡嗡聲。 嗡嗡聲變成轟隆聲。轟隆聲變成……巨大的咆哮聲！船和老鼠被沖出河流，然後一起流進大海裡。他們在擠滿船隻的海中浮沉，經過了油輪、帆船、郵輪以及貨輪。船繼續漂流著。船載著老鼠越漂越遠，直到天空變成海洋，海洋變成天空。白天變成黑夜，黑夜變成白天。他們經過一群海盜。還經歷一場幾乎將他們吞沒的暴風雨。這艘船最終會將老鼠帶往何方呢？ ◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆作者以鮮豔和柔和的色彩，結合繪畫和剪紙藝術，展現出豐富的想像力。書中一頁頁不同的剪紙和角度，特寫和遠景交替呈現，色彩也隨著畫面情緒而改變。◆故事雋永且寓意深遠，具有層次豐富的場景。讓讀者自然融入看著小老鼠的心情跌宕起伏，精彩故事讓人感同身受。◆詩意與幽默的完美揉合，書中既有大自然的壯闊詩意，又有小老鼠自言自語的法式幽默。◆讓人如同親身經歷的視覺與想像力的雙重冒險，從瀑布、濃霧到海盜船，情節高潮迭起，畫面感十足。◆適合親子共讀。

如果方法行不通，何不試試畫出一扇門？ 牆後面似乎有著什麼不可思議的東西，四個小夥伴想一探牆後的祕密，他們嘗試用鏟子、繩子和梯子，仍然無法翻越這道牆。他們該如何翻牆過去呢？◇◆◇◆「你無法從下面挖洞，也無法從上面翻過去，但你可以直接穿越它。」推薦給每個正把自己逼得很緊、拚命卡在某道「牆」前面的大人與小孩。獻給每個在困境前卡住的靈魂。一部關於拒絕、挫折與「換個角度想」的法式神作。◇◆◇◆───｜內容介紹｜───高聳的圍牆另一邊，聽說有不可思議的東西！為了翻越它，大家紛紛使出渾身解數：有人帶了堅固的鏟子想挖洞――喀嚓！鏟子斷了。有人帶了很長的繩索想攀爬――啪一聲！繩索裂了。有人帶了可靠的梯子想翻牆――碰！梯子垮了。面對別人的主動幫忙，每個人都說：「不用，我有工具！」直到所有工具都壞光了，大家沮喪的坐在牆下，那個一直想幫忙的傢伙走過來，在牆上畫了……一扇門。大家嘲笑他：「這只是塗鴉、這不是門、這行不通啦！」但，真的不行嗎？這本幽默又充滿哲理的繪本，不只打開我們的想像，也溫柔戳中我們現實生活中的盲點：✨打破方法論的執著：我們是不是也常常迷信自己的「鏟子和梯子」，卻忘了停下來尋找更簡單的解法？✨放下無謂的矜持：從抗拒幫忙到坦承「我們沒辦法了」，學會接受協助也是一種勇敢。✨轉換視角的魔法：圍牆不一定要打破，有時候，只要換個視角，看似行不通的方法，說不定就是帶你前往新世界的祕密通道。快翻開這本書，和孩子一起推開這扇不可思議的神奇之門吧！#思維框架 #幽默寓言 #問題解決 #親子共讀 #翻轉思考 ◇◆◇◆───｜本書特色｜───◆本書蘊含著豐富的寓意，不斷重複又落空的幽默節奏，牢牢抓住孩子的注意力，並在預期中產生強烈的笑點。◆打破盲目執著的思維教育，角色們寧可相信壞掉的工具，也不願相信眼前的「門」，隱喻人們容易被過去經驗綁架的盲點，是極佳的批判性思考教材。◆充滿兒童文學中常見的元素：好奇心、探索其他世界的渴望、勇於嘗試新道路、「孤身一人」的心態與互助團結的對比、以及能夠帶你遨遊四方的想像力！◆故事雋永且寓意深遠，具有層次豐富的對白，讓讀者能自然融入劇情，勾起孩子的好奇心，精彩故事讓人回味無窮。◆簡單的文字非常適合朗讀，簡短的對話和色彩鮮豔的插圖，就把這個看似簡單的故事變成了一場精彩的冒險，賦予整本書動人的節奏。◆故事以重複的語句展現出法式幽默。每個角色都有自己獨特的字體顏色，為閱讀體

很久很久以前，這本書裡有一個故事……但是故事被獅子全部吃光光了！森林不見了，恐龍也消失了，快跟著勇敢的小兔子，去獅子的肚子裡拯救大家！翻開每一頁看看還剩下什麼？記得千萬要小心！獅子就躲在這裡的某個角落……#互動感超強 #小朋友最愛大叫的一本書｜自我認同｜社交焦慮｜自我價值｜ ◇◆◇◆獅子是個殘暴的國王，一口一口吃掉書裡的角色，連場景都不放過！直到勇敢的小兔子出現，我們才了解獅子的祕密！原來，他大口吞下一切，是因為害怕自己「沒路用」！獅子害怕如果不假裝很強大，就沒人願意陪在他身邊。◇◆◇◆───｜總編輯的話｜───這本書絕對是說故事活動的互動首選！內容擁有高互動性的敘事結構，使用重複句型詢問讀者「你看見獅子了嗎？」並鼓勵孩子「大聲尖叫」，極具臨場感，孩子在被允許尖叫的時候，絕對是開心百分百！透過獅子與小兔子之間的對話，我們才知道，原來獅子是因為自卑而產生攻擊性，所以，他不停把故事吃掉以顯示他的強大。故事裡將威嚴的「可怕之王」反轉為一個「怕孤單、愛面子」的大貓咪，這種翻轉權威的角色反差，能讓孩子學習放下對權威的恐懼，並學會同理心。這不只是給孩子看的童話，更是給大人的一面鏡子，思考我們是否也在偽裝強大。故事最後的結局是歡樂而真實的，獅子終於成功當上「做自己之王」，但他坦言偶爾還是想「咬一口」。這種不完美的成長，反而比「從此變乖」更真實、可愛。 ◇◆◇◆───｜內容介紹｜───很久很久很久以前，有一個故事在這本書裡，但是獅子把故事全部吃光光了！曾經有一支嘟嘟響的銅管樂團站在這裡……但是獅子把他們全部吃掉了！如果你看見獅子，千萬別忘記大聲尖叫！你看見獅子了嗎？在哪裡？沒有！我沒有看見！那是一頂海盜帽，不是獅子。不過，你知道的……獅子肯定在這本書裡的某個地方躲著。很久很久很久以前，曾經有一座森林在這一頁裡……有一隻噴火龍和一個小精靈在這裡……有好多人物跟東西都曾經在這本書裡，但是獅子趁著半夜黑漆漆的時候，把東西全部吃掉了！所以，如果你看見獅子，別忘了大聲尖叫！後來小兔子忍不住大聲尖叫：「獅子！」獅子不僅僅問小兔子怎麼了，還想把小兔子騙進嘴裡吃掉！小兔子氣得大罵獅子，並且把朋友全部救出來了！ 小兔子問獅子： 「你為什麼要把全部的東西吃光光呀？」獅子：「為什麼？沒有為什麼，我就是可以呀！因為大家都叫我國王。」小兔子說：「其實，你可以只當你自己呀！當一隻全世界最特別的大貓咪！就像噴火

一本讓人無法拒絕的繪本！\\ 唯有人們彼此願意溝通與傾聽，正向的改變才會開始//「不」一個如此短卻頻繁出現的字，是每個人生命中最早出現的語詞之一。孩子時常有個疑惑：「為什麼爸媽經常說對我說『不』？」、「為什麼我不能說『不』？」這個字聽起來充滿否定、限制和禁止，讓人感到生氣、厭煩與恐懼。但事實上，並非所有的「不」都一樣！在歷史上曾經出現過具有正向意義的「不」。例如：反對戰爭！反對污染！──追求正義的「不」。以及看見他人遭受不公平的對待，或當自由與權利遭到剝削時──追求平等的「不」。為了公平正義，更需要鼓起勇氣、挺身說「不」！有時改變世界就是從勇敢說「不」開始，它將扮演關鍵的影響力。如果可以解釋清楚說「不」的原因──好好溝通、傾聽、相互尊重──才能看見隱藏在「禁止」之外的關心、愛和勇敢。本書特色■爬梳世界重要的「說不」歷史事件：介紹各國歷史脈絡中，曾發生哪些重要的說不事件，以新的角度認識世界史■重新思考「說不」的意義：介紹不同情境中「說不」的瞬間，帶領讀者重新思考「不」除了拒絕、負面意思外，還有更多原因。

全球熱銷100萬冊的育兒救星來了！將選擇權交給孩子的互動故事，用「二選一」決定劇情走向的教養繪本。體驗生活中會遭遇的7種衝突情境，自然懂得：好的選擇會讓事情更順利，另一種選擇會讓關係變緊張。不用打罵，就能幫助孩子內化行為準則，學會控制好自己的情緒。‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧★ 榮獲美國國家教師選擇獎、美國國家育兒產品獎、美國父母選擇獎★ Amazon兒童社交技巧、同儕壓力分類第一名。★ Amazon超過11,237位家長肯定。★ 美國上千家幼兒園使用！教師們大力推薦的行為引導教材。★ 與系列書《丹尼應該怎麼做？》三冊同為「小學低年級家長必買」的殿堂級繪本。‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧─‧■ 好評推薦★小學校長／凱瑞爾‧斯特拉德：「這本書非常適合任何想教導孩子責任感與選擇力量的人。我強烈推薦這本書給每一位家長、老師和校長！」★臨床心理學家／阿萊特‧阿羅姆博士：「做選擇是一項需要良好基礎的技能。這本書真的教會孩子他們的選擇和決定會影響結果。我認為以這種方式賦權孩子非常重要。」★小學二年級教師／艾莉‧克拉克：「他們剛剛一直大讚這本書有多棒！與年幼的孩子討論選擇的力量，是一個非常棒的機會。我們有好多課堂討論……我們談到了責任、善意，以及為自己的行為負責的重要性。」■ 故事劇情妲拉（ㄉㄚˊㄌㄚ／Darla）是一位戴眼鏡、充滿活力的小小實習太空人。她夢想著有一天能像她最喜歡的洋娃娃「鈦妮卡」一樣前往火星。但在出發之前，她必須練習一種超能力──選擇的力量。在許多孩子都會遇到的情境中，一次次練習選擇：等待、詢問、歸還、表達感受、欣賞別人、尊重界線，以及誠實承認錯誤，並看見自己的行為會帶來不同結果。 正向教養認證講師Renee：「理解我們有選擇的力量，就不會陷入受害者思維，誤以為別人不理解我們、不接納我們、不尊重我們。掌握選擇的力量能讓我們做出最適合自己的決定。」■ 與其直接告訴孩子答案，不如邀請孩子一起練習想一想：什麼才是適合的選擇？本書以有趣的互動故事，讓孩子理解「這樣做，會發生什麼事？別人會有什麼感受？我還有其他選擇嗎？」下次面臨類似情境時，他們就更有機會「停下來想一想，決定該怎麼做對自己比較好」，脫離「我想怎樣就怎樣」的衝動。例如妲拉遇到的第一個衝突是想坐弟弟旁邊，書中提供了兩個選擇：選擇一：選擇坐在姊姊旁邊的椅子上。選擇二：逼姊姊漢娜讓開。

【本書特色】拒絕死板課本！這是一張讓老師和家長加以運用，讓孩子們通往「自信表達」的魔法地圖！這不只是一本書，而是一場讓孩子玩上癮的說話冒險！全書設計20個說話任務，將抽象的語文指標轉化為生活中具體又好練習的「說話魔法道具」，陪伴孩子從不敢開口到自信表達。對應教育部108課綱，讓孩子在樂遊中累積聆聽、閱讀、口語表達與溝通的能力！「把說話練習變成一場冒險遊戲，用陪伴與趣味，見證孩子自信發光的瞬間！」這學期，誠摯邀請老師與家長攜手加入這場說話大冒險，用20個星期，新書資為孩子裝備受用一生的自信表達力！這是一本專為小學生打造的「遊戲式說話練習書」！孩子將化身為「小小冒險家」，推開說話故事屋的大門，跟著主角小金老師、企企鵝，一起挑戰20個說話冒險任務。透過「情境故事＋說話技巧＋任務挑戰」的循序漸進引導，讓練習說話就像玩線上遊戲闖關一樣好玩，一步步將「勇敢開口」蛻變為「自信表達」！給國小教師：這本書是20週晨光時間的「零備課神隊友」每週挑戰一個任務，剛好陪伴孩子度過一整個學期！讓您不用再傷腦筋要怎麼設計活動，透過本書用「冒險闖關」代替死板教學，用遊戲來引導孩子主動開口。本書的任務將抽象指標具體化，更可讓孩子的表達能力週週有感升級、循序漸進提升語文素養。給國小生的家長：把客廳變成好玩的「說話故事屋」不用嚴肅說教，用陪伴與遊戲，在日常中玩出超強表達力！您可以帶著孩子在家輕鬆練習，將對話變成好玩的闖關遊戲。透過書中生動的角色設計與故事敘述，孩子自己也能獨得津津有味，家長更可鼓勵孩子分享「冒險心得」。＝＝＝＝＝本書四大冒險地圖孩子將依序走過四大區域，由淺入深養成說話超能力：1.勇氣村：克服恐懼，學會勇敢開口與聲音基礎。2.閱讀湖與故事島：培養聆聽與閱讀理解力，豐富說話內涵。3.對話溪谷：學習同理與傾聽，練就溫柔互動但也能讓別人理解的能力。4.表達山丘：掌握說話技巧，展現自信大方的表達力。本書四大亮點與特色．遊戲化闖關設計：結合20位說話精靈、20個冒險故事和20個任務，搭配專屬「任務護照」，透過闖關蒐集說話道具、說話精靈、說話能量和說話神器的編排，大大提升孩子的學習動機。．黃金學習公式：每一關皆具備「情境故事➔說話技巧➔任務挑戰」，拒絕死板說教，讓說話力在故事與遊戲中自然養成。．親師共讀神隊友：精心設計延伸活動與任務，家長在家就能輕鬆陪練，老師在課堂上也能現學現用，無縫接軌教學現場。．

並不是所有事情都該講求快速至少蓋房子這件事總得要按部就班才行【內容簡介】獾先生是個萬事通，但他最擅長的還是蓋房子。他大半的時間都在為森林裡的動物們蓋房子。因為他很了解森林裡的一草一木，知道所有木材的特性，就算是很難分辨的栗木和胡桃木，他也能一眼分辨出它們的差別。他對土壤也很了解：從黏土到沙子，不管是輕的或重的質地。風雨對房子構造的影響，他也暸若指掌。他蓋的房子雖然簡單，卻堅固無比。每一間房子都能剛剛好地滿足各個動物們的需求。不會太過繁複也不簡陋。有一天，從城裡來了一個燕子公司團隊，標榜著只要三天的時間就可以為大家蓋出現代化的房子。這太吸引人了！於是，森林裡的動物們紛紛找燕子公司幫忙蓋更大更豪華的房子。但是，一陣風雨卻馬上讓大家看出燕子公司蓋的房子禁不起考驗，崩塌、毀壞，甚至還淹水。大家只好回頭去找獾先生幫忙修復房子。而，這一次獾先生不只是蓋房子而已，他把跟房子建築相關的知識也教給了森林的居民，大家一起動手為自己蓋出新房子。難得的是，新房子不只保留了獾先生蓋的堅固特質，也把燕子公司的現代化元素加了進來。現在，森林裡的動物們住的房子，可是既牢固又現代化呢！當故事畫面進行的是獾先生蓋的房子時，我們可以看到繽紛的色彩、森林裡的各種樣貌；故事一旦進到燕子公司蓋房子的過程時，作家便以單調且偏灰暗的色系呈現。這樣的色調安排也讓讀者們可以深刻地體會只講求快速所可能喪失的諸多美感與樂趣。提醒著讀者們深思自己在生活上所可能面對的迷思呢！☆色調輕巧地轉換，搭配著節奏輕快、精彩的故事推進，成就了一個最吸引目光又有深度的故事。

＼美國凱迪克榮譽獎作品／渴望被愛，也別忘了自己的珍貴一個關於友誼、選擇與自我價值的動人故事杯子、盤子和碟子總是朝亞歷山大飛來，掃帚也在他身後緊追不捨。沒有人喜歡老鼠，這讓亞歷山大很難過。直到有一天，他遇見了備受寵愛的玩具發條鼠威利。亞歷山大和威利很快成了最好的朋友。可是到了夜深人靜時，亞歷山大還是會感到孤單。他好希望自己也能像威利一樣，受到人們的喜愛。後來，威利告訴他一個可以實現願望的祕密方法……《亞歷山大和發條鼠》出版於1969年，並於1970年獲得美國凱迪克榮譽獎。李歐‧李奧尼透過兩隻老鼠截然不同的際遇，讓孩子感受友誼與付出的珍貴，也跟著亞歷山大思考：一定要變成別人喜歡的模樣，才能得到幸福嗎？※有注音本書特色✦收藏李歐・李奧尼筆下的經典想像二十世紀圖畫書大師李歐‧李奧尼，總能以簡潔的故事，喚起孩子對世界的好奇。從亞歷山大追尋友誼與自我價值、緹莉探索牆的另一邊，到一顆奇特的蛋、世界上最大的房子，以及鉛筆與剪刀創造出的兔子；本系列五本作品主題各異，卻同樣充滿機智與巧思，讀來耐人尋味。✦在親子共讀中，打開思考與對話李歐‧李奧尼被譽為「精簡寓言的大師」，擅長用看似簡單的故事，帶出值得反覆思考的生命提問。他的作品不急著說道理，也不刻意給答案，而是讓孩子在角色的經歷中，看見渴望、選擇、誤會、勇氣與自我價值。這些故事貼近生活經驗，適合親子共讀，也能在讀完之後，延伸出更多對話與想像。✦從拼貼、色彩到構圖，培養孩子的圖像觀察力李歐‧李奧尼曾跨足平面設計、雕塑、建築與圖畫書創作，作品帶有鮮明的個人風格與設計感。從細膩筆觸、大膽色彩，到看似隨興卻細心安排的剪貼、形狀與構圖，全本系列作品都展現出李奧尼獨特的藝術風格。孩子在閱讀故事的同時，也能練習觀察畫面，理解圖像如何推動情節、傳達情緒，進而培養觀察力與對生活細節的感受力。

李歐‧李奧尼獻給世人的溫柔鼓舞多一點好奇，看見高牆之外的可能多一點勇氣，讓世界從此大不相同自從老鼠們有記憶以來，便一直住在高牆的這一邊。他們忙著過自己的生活，從來沒有留意那堵牆，也沒想過牆的另一邊有什麼。只有年紀最小的緹莉，總是盯著牆瞧，想知道另一邊究竟是什麼樣的世界。緹莉找來夥伴，試著爬過高牆、挖出小洞，還沿著牆尋找盡頭，卻一次又一次失敗。直到有一天，她看見一條蚯蚓鑽進泥土，忽然想到了另一個辦法……這一次，緹莉能抵達牆的另一邊，親眼看看那個未知的世界嗎？《小老鼠緹莉和一堵牆》首次出版於1989年，正值柏林圍牆倒塌前夕，人們對自由與和平的渴望日益高漲。李奧尼透過緹莉探索高牆另一邊的故事，讚揚追尋理想的決心與勇氣，也提醒我們：多一點關心，勇敢付諸行動，就可能改變眼前的世界。※有注音本書特色✦收藏李歐・李奧尼筆下的經典想像二十世紀圖畫書大師李歐‧李奧尼，總能以簡潔的故事，喚起孩子對世界的好奇。從亞歷山大追尋友誼與自我價值、緹莉探索牆的另一邊，到一顆奇特的蛋、世界上最大的房子，以及鉛筆與剪刀創造出的兔子；本系列五本作品主題各異，卻同樣充滿機智與巧思，讀來耐人尋味。✦在親子共讀中，打開思考與對話李歐‧李奧尼被譽為「精簡寓言的大師」，擅長用看似簡單的故事，帶出值得反覆思考的生命提問。他的作品不急著說道理，也不刻意給答案，而是讓孩子在角色的經歷中，看見渴望、選擇、誤會、勇氣與自我價值。這些故事貼近生活經驗，適合親子共讀，也能在讀完之後，延伸出更多對話與想像。✦從拼貼、色彩到構圖，培養孩子的圖像觀察力李歐‧李奧尼曾跨足平面設計、雕塑、建築與圖畫書創作，作品帶有鮮明的個人風格與設計感。從細膩筆觸、大膽色彩，到看似隨興卻細心安排的剪貼、形狀與構圖，全本系列作品都展現出李奧尼獨特的藝術風格。孩子在閱讀故事的同時，也能練習觀察畫面，理解圖像如何推動情節、傳達情緒，進而培養觀察力與對生活細節的感受力。

李歐‧李奧尼用最簡單的素材，展開一場創意遊戲鉛筆勾勒、剪刀裁剪，白紙與色紙輪番上場玩出一個簡單卻又不簡單的兔子故事「早安，」剪刀對鉛筆說：「我們今天要做什麼呀？」「我們來做兔子吧。」鉛筆說。於是他們開始工作……鉛筆畫了一隻兔子。剪刀用一些有亮麗花紋的色紙，也做了一隻兔子。一下子，兩隻兔子就成為最好的朋友……這是一個從一支鉛筆和一把剪刀開始的故事。擅長拼貼的李歐‧李奧尼，這次讓鉛筆和剪刀親自上場，不但向小讀者呈現「繪畫」與「剪貼」兩種藝術創作方式的差異，也探討「真假」、「虛實」、「抽象與具體」的意義，展現如何運用簡潔自然的圖像、語言和情節，講述一個生動又深刻的故事。※有注音本書特色✦收藏李歐・李奧尼筆下的經典想像二十世紀圖畫書大師李歐‧李奧尼，總能以簡潔的故事，喚起孩子對世界的好奇。從亞歷山大追尋友誼與自我價值、緹莉探索牆的另一邊，到一顆奇特的蛋、世界上最大的房子，以及鉛筆與剪刀創造出的兔子；本系列五本作品主題各異，卻同樣充滿機智與巧思，讀來耐人尋味。✦在親子共讀中，打開思考與對話李歐‧李奧尼被譽為「精簡寓言的大師」，擅長用看似簡單的故事，帶出值得反覆思考的生命提問。他的作品不急著說道理，也不刻意給答案，而是讓孩子在角色的經歷中，看見渴望、選擇、誤會、勇氣與自我價值。這些故事貼近生活經驗，適合親子共讀，也能在讀完之後，延伸出更多對話與想像。✦從拼貼、色彩到構圖，培養孩子的圖像觀察力李歐‧李奧尼曾跨足平面設計、雕塑、建築與圖畫書創作，作品帶有鮮明的個人風格與設計感。從細膩筆觸、大膽色彩，到看似隨興卻細心安排的剪貼、形狀與構圖，全本系列作品都展現出李奧尼獨特的藝術風格。孩子在閱讀故事的同時，也能練習觀察畫面，理解圖像如何推動情節、傳達情緒，進而培養觀察力與對生活細節的感受力。

李歐‧李奧尼給孩子的溫柔提醒別人眼中的最好，未必是自己需要的真正適合自己的，才最重要小蝸牛對爸爸說：「等我長大了，我想要一個全世界最大的房子。」「別傻了，」他的爸爸說：「有些東西，小一點比較好。」蝸牛爸爸正巧是這顆高麗菜上最有智慧的蝸牛，於是他為小蝸牛說了一個故事……《世界上最大的房子》是一則關於擁有與選擇的人生寓言。無論是財富、名聲或成就，人們總是希望越多越好，想把能擁有的一切都抓在手裡，向全世界證明自己。然而，在不斷追求更多的過程中，我們可能忽略沿途的風景，也錯過身邊更值得珍惜的事物。夢想可以很大，卻不必一味追求最大。擁有的東西也不必太多，適合自己、剛剛好，才最重要。※有注音本書特色✦收藏李歐・李奧尼筆下的經典想像二十世紀圖畫書大師李歐‧李奧尼，總能以簡潔的故事，喚起孩子對世界的好奇。從亞歷山大追尋友誼與自我價值、緹莉探索牆的另一邊，到一顆奇特的蛋、世界上最大的房子，以及鉛筆與剪刀創造出的兔子；本系列五本作品主題各異，卻同樣充滿機智與巧思，讀來耐人尋味。✦在親子共讀中，打開思考與對話李歐‧李奧尼被譽為「精簡寓言的大師」，擅長用看似簡單的故事，帶出值得反覆思考的生命提問。他的作品不急著說道理，也不刻意給答案，而是讓孩子在角色的經歷中，看見渴望、選擇、誤會、勇氣與自我價值。這些故事貼近生活經驗，適合親子共讀，也能在讀完之後，延伸出更多對話與想像。✦從拼貼、色彩到構圖，培養孩子的圖像觀察力李歐‧李奧尼曾跨足平面設計、雕塑、建築與圖畫書創作，作品帶有鮮明的個人風格與設計感。從細膩筆觸、大膽色彩，到看似隨興卻細心安排的剪貼、形狀與構圖，全本系列作品都展現出李奧尼獨特的藝術風格。孩子在閱讀故事的同時，也能練習觀察畫面，理解圖像如何推動情節、傳達情緒，進而培養觀察力與對生活細節的感受力。

李歐‧李奧尼用幽默，帶孩子換個角度看世界一顆蛋、一場誤會、一個意想不到的新朋友原來事情的真相，可能和想像完全不同在鵝卵石島上，住著三隻青蛙：瑪麗蓮、奧格斯，以及總愛四處探險的潔西卡。充滿好奇心的潔西卡，經常一路走到島的另一頭，直到天黑才回家。有一天，她在石頭堆裡發現一顆與眾不同的石頭：白得像雪，圓得像仲夏夜裡的滿月。萬事通瑪麗蓮看了一眼，肯定的說：「這不是石頭，是雞蛋！」過了幾天，「雞蛋」孵化了，從裡面慢慢鑽出一隻身體長長、渾身長滿鱗片，還用四隻腳走路的動物……這真的是雞嗎？《一顆奇特的蛋》充分展現了李歐‧李奧尼獨特的創作風格。故事以鱷魚、青蛙和鵝卵石為主要元素，融入友情與好奇心，並以簡潔的情節和幽默的轉折，展現「精簡寓言大師」的功力。面對未知事物，我們該抱持什麼樣的態度？除了保有好奇心，是否也願意求證，修正自己原有的看法？這些問題都值得親子共讀後繼續討論。即使不特別解讀其中的深意，這仍是一個輕鬆幽默的故事，讓大人和孩子開懷一笑。※有注音本書特色✦收藏李歐・李奧尼筆下的經典想像二十世紀圖畫書大師李歐‧李奧尼，總能以簡潔的故事，喚起孩子對世界的好奇。從亞歷山大追尋友誼與自我價值、緹莉探索牆的另一邊，到一顆奇特的蛋、世界上最大的房子，以及鉛筆與剪刀創造出的兔子；本系列五本作品主題各異，卻同樣充滿機智與巧思，讀來耐人尋味。✦在親子共讀中，打開思考與對話李歐‧李奧尼被譽為「精簡寓言的大師」，擅長用看似簡單的故事，帶出值得反覆思考的生命提問。他的作品不急著說道理，也不刻意給答案，而是讓孩子在角色的經歷中，看見渴望、選擇、誤會、勇氣與自我價值。這些故事貼近生活經驗，適合親子共讀，也能在讀完之後，延伸出更多對話與想像。✦從拼貼、色彩到構圖，培養孩子的圖像觀察力李歐‧李奧尼曾跨足平面設計、雕塑、建築與圖畫書創作，作品帶有鮮明的個人風格與設計感。從細膩筆觸、大膽色彩，到看似隨興卻細心安排的剪貼、形狀與構圖，全本系列作品都展現出李奧尼獨特的藝術風格。孩子在閱讀故事的同時，也能練習觀察畫面，理解圖像如何推動情節、傳達情緒，進而培養觀察力與對生活細節的感受力。

★讓《哈利波特》作者J.K.羅琳也愛不釋手的文學作品★最偉大、最詩情畫意的經典名作 ✕ 最值得收藏的繪本！★《追風箏的孩子》、《燦爛千陽》資深譯者李靜宜，跨足少兒文學經典翻譯佳作★《蛤蟆先生去看心理師》引用的原著精品繪本版★隨書贈送兩款精美內頁插畫明信片百年來最美的一本《柳林風聲》英國文學大師 肯尼思．葛拉罕 ✕ 國際安徒生大獎得獎畫家 羅伯英潘 ✕ 翻譯名家 李靜宜不容錯過的繪本經典，帶你領略經典童話之美在野森林和小河邊住著四隻迷人的小動物：聰明的鼴鼠、勤快的水鼠、有正義感的獾，還有愛吹牛的蛤蟆。蛤蟆經常闖禍，可是有其他三位好朋友在，就不用怕！天天在家打掃、覺得無聊乏味的鼴鼠，遇見了生活多采多姿的水鼠，就此兩位好朋友便沿著河流開始了一連串精采的冒險。不過，在一次旅程中鼴鼠不小心聞到了「家」的味道，想家的心情終於壓抑不住，沒有心情再繼續探索外面的花花世界……看著傷心的摯友，水鼠能成功幫他找到回家的路嗎？對於所有新鮮事物都抱「三分鐘熱度」的蛤蟆這次又闖禍啦！繼划艇、吉普賽篷車之後，他這次愛上的竟然是速度飛快的「汽車」？他一連收藏了好幾輛昂貴的車，卻也因為他的糊塗，撞壞了好幾輛。三個好朋友為了他好，將他鎖在他的蛤蟆莊園裡，不讓他再出去闖禍。沒想到蛤蟆還是成功逃脫了，他在一間小餐館前面看到一輛美麗、無人看守的汽車，他決定「借」一下來開。這次他惹的麻煩，卻讓他成了階下囚！他要怎樣才能回到他的莊園？他會學乖、改過自新嗎？蛤蟆離家期間，他的三個好朋友決定幫他守著莊園，等他回來。野森林裡的居民竟然趁著夜晚強行闖入，霸占了蛤蟆莊園！還好可靠的獾想出了作戰計畫，他們會如何把家園奪回來呢？《柳林風聲》是一本充滿鄉野牧歌風情的經典童話。扣人心弦的情節、細緻入微的描寫，活靈活現的講述了這四個動物好朋友在柳林河畔間的生活和趣味冒險，他們真摯的友誼和冒險故事，感動了一代又一代的孩子，讀後的餘韻更是像一陣陣低吟的風聲繚繞耳邊，靜靜卻深刻的影響我們一生。本書特色◆比英文版原書製作更精美的繁體中文版這是做為編輯職人的自慢，也是對於讀者的用情。這是一本可以讓華文讀者反覆細讀故事與文字、流連品味繪畫細節，而且幾十年後拿出來看，仍然會驚艷的經典文學繪本。◆特別情商畫家增加了數十幀繪圖，全書一共包含了將近80張圖雖然因此讓頁數從64變成112頁，成本也大增，但我們十分自信，臺灣讀者所看到的這本，由羅伯英潘重

每一個家都獨一無二每一次回家，都有大大的擁抱等著你溫暖圖像 × 互動設計輕觸心中最柔軟的角落✧ 首刷限量隨書贈「好好擁抱」A5資料夾 ✧ 你想像中的「家」是什麼樣子？ 它可能是鋼筋水泥建造的房子， 也可能是一個紙箱、一顆蘋果， 或是一把為你遮風避雨的大傘。 而「家」，為什麼會稱為「家」呢？ 繪本創作者吳欣芷首次以互動書的形式，創造全新的閱讀體驗，將抽象的意象轉化為觸手可及的驚喜，結合鏤空與翻翻書的設計，讓家的樣貌在一次次的互動中，一點一滴成形。你會在翻頁時，發現有大、有小的空間，正和動物的體型形成有趣的對比，也會在開關大門的過程，看見藏在日常生活裡，那一盞溫暖的亮光。 每一個生命都有屬於自己的家，每一個家也都是獨一無二的存在。 書中每一處的互動巧思，正邀請讀者一起寫下從「家」開始的故事。

80個知識小翻頁，為孩子的世界觀建造好骨架在互動中，愛上地球的各種面貌你每天生活的這顆地球，你了解「他」多少呢？在這個世界，有著不同的環境、生物，而他們是如何在這顆地球生存的呢？《認識美麗的世界》利用有趣的翻頁方式，告訴你很多你不知道的事物、告訴你很多你可能知道，但常常搞錯、記錯的事物、告訴你很多你習以為常，但其實很重要的事物！從整顆地球的構成說起─地殼、地函和地核─；接著來到我們賴以維生的河流、巨大濃密的雨林景觀、廣闊的海洋，造就了「藍色地球」的美稱。當然也來到了乾燥的沙漠、寒冷的南極；最後告訴你人類如何生活以及帶你一窺這個獨特的地球景觀。 在這顆地球上，我們只是一個小小的個體，或許我們無法探究所有地球的面貌，可是在這一本翻翻書裡頭，你可以看到這個地球的美麗之處，也能用簡單的方式學到許多知識！印刷品質精美、書角貼心的圓角設計、硬紙板好翻不易損壞，讓孩子讀得開心也讓家長放心。一起來看看還有多少你其實知道，看了會發出「喔！我知道啊！」的自然小常識，或是完全不知道的自然小常識！★四大主題分類，讓孩子在學習的同時，更快統整每一個自然知識。★適合各個年齡層的孩子閱讀；年紀較小的孩子可以在翻頁時提高興趣，潛移默化間對自然基礎概念產生深刻印象，國小以上的學童藉此複習和預習具深度的自然知識。★利用翻頁的遊戲方式，跳脫無聊的學習方式；讓孩子能樂在學習、增加主動探索的能力。★印刷精美、色彩飽和、圖片豐富，能刺激孩子視覺感官、增加美感。★簡單的文字說明，清楚解釋了每一個自然景觀、小知識，讓孩子馬上清楚明白。

如果有一天，科技發達無所不能， 每個人都可以選擇當一個不會老又超級酷的機械人， 永遠留在這個世界，做自己想做的事。 你願意嗎？為什麼？ 故事中，馬修的媽媽在即將老去之前， 選擇了要當機械人，但最終又選擇了要「關機」， 這中間發生了什麼事呢？

兩姊妹中的姊姊有一天驚駭的跑出房間，大叫：「繩子！雜色的繩子！」不久就昏厥，再也沒醒過來，妹妹因此請福爾摩斯代為調查。原委是兩個少女的繼父為了謀取她們媽媽留下的遺產，因而訓練了一條雜色的蛇，每晚從大女兒房間的天花板鑽下，嚇唬大女兒。妹妹因此跑來向福爾摩斯求助。最後繼父會有什麼下場呢？ 此外，本書還收錄〈六個拿破崙胸像〉與〈企業家與乞丐〉兩則探案。---------------------------------------SDGs永續發展目標#和平正義與制度 #夥伴關係