《語言教學中的課程設計(第二版)》是“當代國外語言學與應用語言學文庫(升級版)”中的一本,由國際著名語言教育家Jack C. Richards編寫。作者系統、全面地介紹了第二語言教學中課程設計的方方面面,提供了大量的課程設計實例,以幫助讀者瞭解課程設計的基本原理和實踐操作流程。本書語言通俗易懂,用理論結合實際。在保留第一版核心內容的基礎上,第二版作了全面的修訂。作者新編寫了部分章節,並在其他章節中補充或更新了大量內容。
《外語教學的原則》是“英語教師專業素養叢書”中的一本。該叢書是專為英語教師打造的一套教學實踐叢書。由新西蘭惠靈頓維多利亞大學語言學與應用語言研究學院教學主任顧永琦教授與英國布裡斯托大學教育測評研究中心主任余國興教授擔任主編。該叢書理論指導與實踐指導並重;其理論闡述深入淺出,語言文字簡明易懂,附有操作性極強的教學方法及大量教學案例。內容涵蓋7大領域:語言教學理論、教學大綱與教學目標、技能教學與知識教學、教學法與教學工具、測試與評估、語言學習、教師研究。 《外語教學的原則》是英語教學原則的一站式實用指南,由英語教學領域的世界知名專家Jack C. Richards教授撰寫。作者將英語教學放在最新的背景下,重新審視英語教學的原則,為英語教師提供了英語教學的實操性原則和指南。作者聚焦英語教學領域的核心問題,通過一線教師的教學實例將英語教學的指導性原則一一道來;內容涉及英語教學原則的作用、英語技能教學、課程設計、課堂活動特點、英語教學創新、英語教師職業發展等多個方面。無論是職前英語教師,還是一線英語教師,都會從中獲得啟發與助益。
《劍橋核心英語教程》( Four Corners)是交際教學法專家傑克·C.理查茲Jack O. Richards)推出的全新力作,現由上海外語教育出版社引進出版適合國內小學中、高年級至初中階段的英語學習者使用。本教程致力於通過聽、說、讀、寫、看等技能的綜合訓練,在充分關注語法、詞匯等語言知識學習的前提下,培養英語學習者的核心素養,著力提高其語言運用能力,特別是靈活運用口頭語、書面語的表達與交際能
《劍橋核心英語教程》( Four Corners)是交際教學法專家傑克·C.理查茲Jack O. Richards)推出的全新力作,現由上海外語教育出版社引進出版適合國內小學中、高年級至初中階段的英語學習者使用。本教程致力於通過聽、說、讀、寫、看等技能的綜合訓練,在充分關注語法、詞匯等語言知識學習的前提下,培養英語學習者的核心素養,著力提高其語言運用能力,特別是靈活運用口頭語、書面語的表達與交際能