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教導孩子如何面對「討厭的人」，以及消除「討厭的人」的妙招！兔子：「我最討厭隔壁的貍貓了！我想把貍貓揍得像煎餅一樣扁！」月亮：「我可以幫你的忙呵！但是，你要答應我一個條件……」沒想到後來兔子竟然反悔了！咦？到底發生了什麼事？原本敵對的兔子和貍貓，為什麼後來竟變成好朋友？【書籍特色】1.最佳人際關係繪本隨著孩子進入學校的團體生活，「人際關係」的學習也變得越來越重要。這本繪本可以用不說教的方式，引導孩子如何與人相處。2.學習包容心透過繪本故事，可以學習包容的美德，也就是面對討厭的人，不妨試著去發現對方的優點，找出方法去改變。3.剪貼的技法呈現可以延伸繪本遊戲這本繪本利用撕紙與剪紙的技法呈現，闖造出不同的造型與生動的表情。除了可以欣賞到不同媒材的藝術創作，也能一起完找一找遊戲，比較兔子和狸貓不一樣的表情。

╲日本人氣作家瀨名惠子暢銷49年的經典創作╱全世界孩子們最喜愛的小妖怪與眼鏡兔，最逗趣的世紀組合！眼鏡兔陪一代代孩子長大，還有想嚇人的可愛小妖怪，誰也不怕他！最近小兔子的眼睛看不清楚，於是配了一副眼鏡，朋友們都叫他「眼鏡兔、眼鏡兔」。某天睡覺前，他發現「咦，眼鏡不見了！」可能是白天去山上玩的時候弄丟了，於是，小兔子到山上找眼鏡。圓圓的……咦，不是鏡片，是貓頭鷹的眼睛！彎彎的……咦，不是鏡腳，是老鼠的尾巴！接著，出現了一個好無聊好無聊，好想嚇人的小妖怪，小妖怪開心得不得了，因為終於有人出現了，於是他決定好好嚇嚇眼鏡兔， 小妖怪費盡心力，準備伸出長長的舌頭嚇兔子，結果……純真豁達、無知無畏的小兔，喜歡惡作劇、又有點冒失的小妖怪，有趣互動，情節反轉的幽默組合！天真無邪的眼鏡兔是孩子的化身，因為巧合躲過驚嚇，仍舊毫不知情的快樂著。這樣的巧妙設計讓大人和孩子都忍俊不禁，讓孩子在大笑之餘得到安撫，也寄託著作者對孩子們充滿關愛的祝願。同時也讓孩子了解面對恐懼時，最重要的就是保持一顆輕鬆愉快的心，在生活中隨時保持勇敢和好奇，一起來感受眼鏡兔和小妖怪帶給孩子們的純真快樂吧！★亞馬遜讀者好評「適合兩歲左右的孩子閱讀，被眼鏡兔捉弄的小妖怪實在太可愛了，非常推薦。」「故事情節非常有趣，讓人一直想往下讀。看到在拚命找眼鏡的小妖怪身旁悠閒休息的眼鏡兔之後，覺得這本繪本在訊息爆炸的今天讀來別具深意。」「即使弄丟眼鏡，一樣能照常玩耍的眼鏡兔，一直到眼鏡掉了，才發現自己看不清楚。眼鏡兔在眼睛看不清楚時和小妖怪的互動非常有趣，雖然是鬼，卻非常單純善良，兒子看完之後還說真希望能有這樣的朋友。讓人不覺莞爾一笑。」【適讀年齡】文字附注音▲3～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。

╲日本人氣作家瀨名惠子暢銷49年的經典創作╱全世界孩子們最喜愛的小妖怪與眼鏡兔再度攜手，帶給孩子笑聲滿滿的歡樂日常！眼鏡兔開心的炸著天婦羅，聞香而來的小妖怪悄悄的鑽進屋裡把天婦羅吃光光了！結果……眼鏡兔非常喜歡美食，有一天，他吃到小貓的便當菜「天婦羅」，發現實在是太美味了！於是決定自己動手製作天婦羅，而且要做很多很多！備齊食材、切菜、裹麵糊……哎呀！洋蔥熏到眼睛了，拿下眼鏡擦擦眼淚吧！炸天婦羅的香氣，一直飄到了小妖怪在山上的家，小妖怪聞香找到眼鏡兔的家，於是從鑰匙孔鑽了進去。「哇，是天婦羅！」小妖怪一邊飄來飄去，一邊吃著小兔剛炸好的天婦羅，吃得正高興時，糟糕！小妖怪不小心滑進麵糊裡啦！小妖怪最後能順利脫身嗎？好奇、不設防的冒失小妖怪，每次都被捉弄，悠哉悠哉的樂天派眼鏡兔，連見都沒見過他呢！★ 在生活中創造快樂，感受簡單美好！眼鏡兔非常樂觀開朗，就連小妖怪出現，小兔也因為拿下眼鏡看不清楚，到最後依然渾然不知的開心著，就像天真無邪的孩子，也永遠保持著一顆純真的心。淘氣小妖怪及可愛眼鏡兔，帶給孩子無窮的笑料和意外驚喜，生活，就是這樣簡單又美好。★日本讀者大好評！「三歲的兒子每天晚上都要我唸給他聽，故事的情節簡單卻充滿幽默感，我們都非常喜歡。」「瀨名惠子老師剪貼式的畫作色彩非常鮮豔，讓人一看就留下深刻印象。故事角色的表情也非常豐富、生動，完全吸引住兒子的目光，誠摯推薦給幼兒園的孩童。」「當孩子聽到『我不要被做成炸天婦羅』時，每個人都開懷大笑，是一本非常特別的繪本，聽完故事後，孩子也會開心地討論炸眼鏡天婦羅好吃嗎？、你喜歡哪一種天婦羅呢？等話題。」「兒子雖然還不太知道天婦羅究竟是什麼，但是他看得非常開心，吃過天婦羅或知道怎麼做出天婦羅的孩子，更能感受到這本書的趣味，畫作非常活潑生動，是一本充滿溫度的繪本。」【適讀年齡】文字附注音▲3～6歲親子共讀；6歲以上自己閱讀。▲適合親子共讀，也適合孩子自己讀。

讓孩子輕鬆改掉老是說＂不要！＂的壞習慣。★總銷售突破127萬冊★日本產經兒童出版文化賞張大嘴巴，眉毛彎彎上翹的露露，喜歡說「我不要！」。自始至終「我不要！」這句話貫穿了全書，眉毛的表情，明顯的表現出角色的情緒，也將全書「反抗」的氣氛營造到極致，蘋果、蛋糕、太陽等擬人法的表現，更顯得童趣十足。育兒小叮嚀︰書可以引導情緒，也可以宣洩情緒。3~4歲的孩子正處於第一個叛逆期，總喜歡唱反調、鬧彆扭，這本圖畫書帶點誇張的手法呈現孩子日常的行為，不但易讀也易懂，是一本很適合了解有關情緒主題的圖畫書。本書特色大家通通都說不要、不要，而且跑光光，只留下不知道該怎麼辦的小露露了…當孩子成長到可以自由行動，可以部分自我滿足時，他會想要有自主權。說「不」是邁向獨立、自主最簡單的一步。說「不」會讓孩子感覺有力量，也是一個支配者，而不是一貫的無助或是被支配的感覺。所以父母可以把孩子的拒絕、反抗，視為健康心理發展表徵必備的第一步。三至四歲的孩子正處於第一個叛逆期，總是喜歡唱反調、鬧彆扭，這本圖畫帶點誇張的手法，呈現孩子日常的行為，不但易讀易懂，是一本很適合了解有關情緒主題的圖畫書。

孩子只要加入到群體生活中，難免在人際關系上會遇到各種小煩惱，也許會跟其他小朋友發生誤解和矛盾，說出“我不跟你玩了”的氣話，被欺負了就想“報仇”，生氣了就大發脾氣，還沒被社會規則化的孩子，遇到問題的反應不就是這樣嗎？遇到這樣的情況，與其簡單粗暴地制止孩子，不如試著“蹲下來”，從孩子的視角去重新看待這個問題。 有這樣一個作者，以孩子看待問題的方式來講故事，她就是擁有40多年幽默兒童繪本創作經驗的瀨名惠

頭髮亂蓬蓬，氣鼓鼓的不理人，媽媽一走就哇哇哭，夜深了還不睡……這是哪個小孩呀？ 原來是淘氣的你啊。這說明你正處於自主意識的敏感期，媽媽一點不擔心。不哄你，不勸你，更不罵你和揍你。就給你講個故事吧：有只小貓老愛生氣，氣得鼓成了氣球，忽忽悠悠飛上了天；有個孩子哭呀哭呀，眼淚流成了河，他就變成了小魚；還有個小孩……從兩歲左右，孩子就進入了自主意識敏感期。孩子越來越有自己的主意，卻常常找不到表達自我的出口

《眼鏡兔子》內容簡介:我的繪本作品中經常出現妖怪和兔子的形象，那是因為我很喜歡它們。小時候，在學校我曾經當過小兔子飼養員。至于妖怪，我并沒有飼養過。喜歡上妖怪是因為兒子的緣故。那時剛剛三歲的兒子，對動畫片《鬼太郎》十分著迷，每天都要看。雖然害怕但卻很喜歡！“媽媽來陪我！”“既然害怕，就關了吧。”“不嘛！我想看！”我雖然從小就喜歡各種傳說，但對日本妖怪發生興趣是受了孩子的影響。此外，故事中的兔子之所

在雪地裡迷了路的小鬼向小兔子問路，誰知道小兔子一看見鬼，便害怕的哭著跑走了，然後山裡有隻很恐怖的鬼的事，就這樣不脛而走，而大家口中的鬼也變得越來越可怕，最後連同樣是隻鬼的小鬼都嚇得哭著飄回家了，這…..究竟是怎麼一回事呢？

可憐的馬鈴薯被老鼠咬了一口，在廚房裏嚎啕大哭。胡蘿蔔與小洋蔥連忙過來安慰他，捲心菜還給了他一片葉子當繃帶，廚房裏的夥伴們忿忿不平地討論著：“老鼠要是再敢來，我們就一起對付他！”。 夜裏，老鼠果然又來了。茶壺從架子上跳下去，卻跌個倒栽蔥；鍋鏟和湯匙想捉住他，卻讓他逃掉了。盤子和杯子發出丁零噹啷的聲響想嚇唬他，老鼠卻輕輕鬆松地擊敗了大家。 正當他一步步逼近馬鈴薯時，沒想到，小洋蔥勇敢地挺身而出：“等一

小貓咪收集蒲公英的種子做了個床墊。一陣風吹來，蒲公英床墊竟然帶著小貓咪飛起來了！當蒲公英床墊落在地上後，種子們嚷著要出去落在地上，長成蒲公英。小喵咪有沒有放走它們呢？本書將告訴孩子，有一種愛叫做放手。

孩子只要加入到群體生活中，難免在人際關系上會遇到各種小煩惱，也許會跟其他小朋友發生誤解和矛盾，說出“我不跟你玩了”的氣話，被欺負了就想“報仇”，生氣了就大發脾氣，還沒被社會規則化的孩子，遇到問題的反應不就是這樣嗎？遇到這樣的情況，與其簡單粗暴地制止孩子，不如試著“蹲下來”，從孩子的視角去重新看待這個問題。有這樣一個作者，以孩子看待問題的方式來講故事，她就是擁有40多年幽默兒童繪本創作經驗的瀨名惠子

孩子只要加入到群體生活中，難免在人際關系上會遇到各種小煩惱，也許會跟其他小朋友發生誤解和矛盾，說出“我不跟你玩了”的氣話，被欺負了就想“報仇”，生氣了就大發脾氣，還沒被社會規則化的孩子，遇到問題的反應不就是這樣嗎？遇到這樣的情況，與其簡單粗暴地制止孩子，不如試著“蹲下來”，從孩子的視角去重新看待這個問題。 有這樣一個作者，以孩子看待問題的方式來講故事，她就是擁有40多年幽默兒童繪本創作經驗的瀨名惠

孩子只要加入到群體生活中，難免在人際關系上會遇到各種小煩惱，也許會跟其他小朋友發生誤解和矛盾，說出“我不跟你玩了”的氣話，被欺負了就想“報仇”，生氣了就大發脾氣，還沒被社會規則化的孩子，遇到問題的反應不就是這樣嗎？遇到這樣的情況，與其簡單粗暴地制止孩子，不如試著“蹲下來”，從孩子的視角去重新看待這個問題。有這樣一個作者，以孩子看待問題的方式來講故事，她就是擁有40多年幽默兒童繪本創作經驗的瀨名惠子

孩子只要加入到群體生活中，難免在人際關系上會遇到各種小煩惱，也許會跟其他小朋友發生誤解和矛盾，說出“我不跟你玩了”的氣話，被欺負了就想“報仇”，生氣了就大發脾氣，還沒被社會規則化的孩子，遇到問題的反應不就是這樣嗎？遇到這樣的情況，與其簡單粗暴地制止孩子，不如試著“蹲下來”，從孩子的視角去重新看待這個問題。 有這樣一個作者，以孩子看待問題的方式來講故事，她就是擁有40多年幽默兒童繪本創作經驗的瀨名惠

孩子只要加入到群體生活中，難免在人際關系上會遇到各種小煩惱，也許會跟其他小朋友發生誤解和矛盾，說出“我不跟你玩了”的氣話，被欺負了就想“報仇”，生氣了就大發脾氣，還沒被社會規則化的孩子，遇到問題的反應不就是這樣嗎？遇到這樣的情況，與其簡單粗暴地制止孩子，不如試著“蹲下來”，從孩子的視角去重新看待這個問題。有這樣一個作者，以孩子看待問題的方式來講故事，她就是擁有40多年幽默兒童繪本創作經驗的瀨名惠子

孩子只要加入到群體生活中，難免在人際關系上會遇到各種小煩惱，也許會跟其他小朋友發生誤解和矛盾，說出“我不跟你玩了”的氣話，被欺負了就想“報仇”，生氣了就大發脾氣，還沒被社會規則化的孩子，遇到問題的反應不就是這樣嗎？遇到這樣的情況，與其簡單粗暴地制止孩子，不如試著“蹲下來”，從孩子的視角去重新看待這個問題。有這樣一個作者，以孩子看待問題的方式來講故事，她就是擁有40多年幽默兒童繪本創作經驗的瀨名惠子

《愛生氣的貓》 貓小弟愛生氣，每次一生氣，頭就噗─像汽球一樣，漲大了。 頭變得像大汽球一樣，結果竟然飛了起來， 像汽球一樣的大頭，讓貓小弟回不了家。 藉故事中愛生氣的小貓咪，正好可以和孩子討論「情緒教育」，學習並理解如何用語言及不傷害自己和他人的方式，表達生氣的情緒，並進一步培養孩子的挫折忍受度。 《哇哇大哭！》 小男孩喜歡上學，但不喜歡媽媽回家，所以開始哇哇大哭。 同學看到他哭，紛紛

平凡無奇的廚房化身冒險舞台小洋蔥對抗壞老鼠，夜裡的廚房大作戰即將展開！ 可憐的馬鈴薯被老鼠咬了一口，在廚房裡嚎啕大哭。紅蘿蔔與小洋蔥連忙過來安慰，高麗菜還給了他一片葉子當繃帶，廚房裡的夥伴們忿忿不平地討論著：「老鼠要是再敢來，我們就一起對付他！」。 夜裡，老鼠果然又來了。茶壺從架子跳下去，卻跌個倒栽蔥；鍋鏟和湯匙想捉住他，卻被老鼠逃跑了。盤子和杯子發出叮鈴噹啷的聲響想嚇唬他，老鼠卻輕輕鬆鬆地擊敗大

這是我社出版的啟發精選世界優秀暢銷繪本系列，適合0～3歲的兒童閱讀。本書開始就是健康的璐璐妹妹出場，緊握的小拳頭，可愛自信的笑臉彰顯著健康與可愛。可是再健康的孩子也會感冒，感冒了怎麼辦？穿上毛衣，戴上口罩，請來女巫……最後醫生叔叔隆重登場！不喜歡看醫生的小孩一定會喜歡這本書。