三民網路書店 / 搜尋結果 篩選

本書主要在闡述軍事社會化的意義與功能、軍事社會化的場域與模塑原理、軍事社會化對個人與組織適配的影響，並以國軍院校的軍官養成組織為例，說明軍事社會化評量技術在人力資源「訓練與發展」上的應用。

本書主要在闡明建構軍事社會化工具理論的目的及理論建構的方法，接著在軍事社會化工具理論的基礎上，闡明軍事社會化的模塑原理，然後針對軍事社會化的模塑制度，透過實例分析說明模塑原理在制度設計上的運用。

本書主要在闡述軍事社會化的意義與功能、軍事社會化的場域與模塑原理、軍事社會化對個人與組織適配的影響，並以國軍院校的軍官養成組織為例，說明軍事社會化評量技術在人力資源「訓練與發展」上的應用。

《軍隊社會工作暨軍事社會學》論文輯從2002年開始的第一輯，今年2015年已經進入第十三年、也是第十三輯的出版，多年來陸續呈現老師們長年的研究成果，且十三年來沒有間斷地持續進行，相當難能可貴，已成為本系的一個傳統。 本次專輯收錄之文章同樣反映出老師們研究領域之多元性。首先是錢淑芬老師關於「軍人性別化」的討論，究竟軍隊推動的性別主流化是「性別平權」還是「去性別化」，錢老師有深入與完整的討論，結論發人

本書主要在闡明建構軍事社會化工具理論的目的及理論建構的方法，接著在軍事社會化工具理論的基礎上，闡明軍事社會化的模塑原理，然後針對軍事社會化的模塑制度，透過實例分析說明模塑原理在制度設計上的運用。

此次收錄的文章亦反映老師研究的多元性：有錢淑芬老師關於軍隊組織作為全控機構的理論探討、胡正申老師與陳立孟、郭盛哲關於居服員倫理議題的開創性研究、丁華老師及研究生張琮毅對於政戰軍官工作壓力、社會支持與留職意願三者之間的關連性研究、崔艾湄老師對於復興崗校區「社區化」的探討、陳依翔老師探討了始終困擾著軍隊社會工作者的倫理困境、郭盛哲老師與研究生杜育修探討軍職父親與親子之間關係的面貌、最後是郭盛哲老師探索軍事領域內存在軟實力的可能性。

《軍隊社會工作暨軍事社會學》論文輯從2002年開始的第一輯，今年2016年已經進入第十四年、也是第十四輯的出版，多年來陸續呈現老師們長年的研究成果，且十四年來沒有間斷地持續進行，相當難能可貴，已成為本系的一個傳統。此次收錄的文章亦反映老師研究的多元性：有錢淑芬老師關於軍事社會化的深入探討、胡正申老師關於教學成效評估的研究、丁華老師及研究生對於軍隊周邊社區的軍民互動研究、陳依翔老師呈現美軍如何防制致癮物質的濫用提供我們借鏡、郭盛哲老師應用戰爭社會學的概念來分析古寧頭戰役的歷史意義。期望這些研究成果得到社會各界與學術先進的指教，使我們的研究將來更上層樓。最後感謝政戰學院每年均支助本專輯的出版，對鼓勵學術研究有莫大的幫助。

本次專輯收錄之文章反映出老師們研究領域之多元性。首先是錢淑芬老師關於軍事人力資源培育方案的討論，重點是放在政戰學院每年的「新生成長團體」的成效評估，具有實務上的價值。其次為前系主任胡正申老師關於軍隊社區睦鄰服務工作的討論。這項議題已漸受到國軍的重視，這項研究正好為此一趨勢的發展與成果提出驗證。接著是丁華老師對於志願役退伍軍人求職與再就業現況提出最新的分析。丁華老師一直在這方面耕耘甚久，這次的調查資料品質非常高，研究的發現極具政策上的參考價值。再來是陳依翔老師針對女性軍人在職場上的壓力，以及她們獲得什麼樣的社會支持作出深入的分析。關於女性軍人的研究越來越廣泛，但關於女性軍人在職場上面臨哪些壓力的研究仍然不多見。此一研究具體地提出她們所面臨的困境，以及獲得哪方面的社會支持。接著是崔艾湄老師探討眷村集體記憶的研究。崔老師實際走訪眷村，並以豐富的訪談資料與照片呈現這個即將消失卻充滿生命力的社區。最後是郭盛哲老師關於心輔官工作滿意度的調查。心輔官是軍隊心輔工作的核心，究竟他們對於這項工作的滿意程度為何，滿意與不滿意之處又是哪些。這項研究透過問卷調查一窺其真實面貌。

錢淑芬老師關於軍官人事行政的探討、胡正申老師討論如何將體驗與反思應用在教學上、丁華老師的研究團隊探討如何運用機器學習技術預測自殺行為、崔艾湄老師針對軍隊助人者在輔導多元性別從軍者時所遭遇的困境與挑戰、陳依翔老師與博士班學員簡斌虔介紹社會工作在美軍軍事行動中的運用、邱保龍老師與博士班候選人鄧啟明探討軍人家庭中擔任長期照顧者的需求、嚴巧珊老師討論我國女性軍人作為樣板的現象、郭盛哲老師探討AI人工智慧在軍事上應用的社會學意涵、以及與鄭吉成中校共同合作探討軍人家庭親子關係如何受到軍人職務角色的影響、最後則是與一○九年班全體學員共同合作討論西方社會工作專業尋找自我定位的歷史過程。

《軍隊社會工作暨軍事社會學》論文輯從2002年開始的第一輯，今年2015年已經進入第十三年、也是第十三輯的出版，多年來陸續呈現老師們長年的研究成果，且十三年來沒有間斷地持續進行，相當難能可貴，已成為本系的一個傳統。本次專輯收錄之文章同樣反映出老師們研究領域之多元性。首先是錢淑芬老師關於「軍人性別化」的討論，究竟軍隊推動的性別主流化是「性別平權」還是「去性別化」，錢老師有深入與完整的討論，結論發人深省。其次為丁華老師（與李家羚上尉）關於復原力概念應用到救災官兵適應歷程的討論。對於救災官兵（或者救難人員）適應歷程的討論，過去已經有相當的基礎，但是以復原力作為分析概念則是最近的發展。這篇文章可視為這方面最新的嘗試。無獨有偶地，在下一篇文章中，陳依翔老師同樣也是以復原力的概念作為基礎，探討它如何被應用在美軍的自我傷害防治當中。該文除了詳盡介紹美軍如何使用復原力來進行自我傷害防治外，更提出許多相當實際的政策建議。第四篇是胡正申老師（與孫易鼎社工師）合作之質性探訪研究。胡老師雖然已自本組退休多年，但仍持續在高等教育界服務並且與本組老師保持友好與學術上的聯絡，所以當本專輯出版時，他也十分樂意貢獻他的研究成果。他在這篇文章中關注到在救災工作當中的「志願工作者」。這是個相當特殊的視野，可能是因為他們的志願性質，他們較少被關注到，而胡老師透過質性的訪談來理解他們救災的心理歷程，是篇參考價值非常寶貴的文章，本輯很有幸能收錄到這篇文章。最後一篇是郭盛哲老師關於中西戰爭發展的比較。郭老師長期關注戰爭社會學的學術發展，這篇文章陳述中西在戰爭的科技、組織、知識、經驗上，在十五世紀左右、相當於中國的明朝時期，出現重大的轉折，兩個世界分別朝向不同的方向發展，從此改變兩個世界的命運。文中對此有加以比較與評論。期望這些研究成果得到社會各界與學術先進的指教，使我們的研究將來更上層樓。本組老師也將持續這個優良傳統，每年都出版自己的研究成果。

《軍隊社會工作暨軍事社會學》論文輯從2002年開始的第一輯，至今已經進入第十二年也是第十二輯的出版，多年來已經陸續呈現老師們的研究成果，如此沒有間斷地持續進行，相當難能可貴。本次專輯收錄之文章同樣反映出老師們研究領域之多元性。

本輯為老師近日發表論文之集合，主要包括四大主題：軍隊社會工作、軍事社會化、女性軍人，以及軍事軟實力之研究。

《軍隊社會工作暨軍事社會學》論文輯從2002年開始的第一輯，今年2016年已經進入第十四年、也是第十四輯的出版，多年來陸續呈現老師們長年的研究成果，且十四年來沒有間斷地持續進行，相當難能可貴，已成為本系的一個傳統。 此次收錄的文章亦反映老師研究的多元性：有錢淑芬老師關於軍事社會化的深入探討、胡正申老師關於教學成效評估的研究、丁華老師及研究生對於軍隊周邊社區的軍民互動研究、陳依翔老師呈現美軍如何防制

國防大學政戰學院心理及社會工作學系，為秉持推廣軍隊社會工作，掌握國內外社會工作發展趨勢，特別將2009年邀請專家學者參與「軍民社會工作論壇」之對談實錄彙編成冊。全書共編錄「軍人家庭與一般家庭」、「軍中自傷防治與資源連結」、「當助人工作的服務專業遇上行政管理的制式化與科層化」及「當專業小姐遇到軍隊先生：專業與體制的交融」等四項主題。

本次專輯收錄之文章既考慮多元性，亦維持一定程度之主題集中性。首先是朱美珍老師之兩篇文章，分別關於國軍「三安政策」與「性別主流化」。前者為國軍實施已久之政策，後者則為近年新推動之重要政策。朱老師分別在文章中提出評估與檢討。其次為錢淑芬老師關於軍人角色模塑之研究。錢老師已經在軍人社會化領域鑽研多年，此為最新之研究成果。透過這篇文章，我們可以一窺此一領域之最新發展。接著是胡正申老師與丁華老師對於國軍心輔

此書為心社系社工組老師每年例行出版之論文輯，107年度將出版第十六輯。各章的題目與作者如下：軍事社會化與全控制度（錢淑芬）、從衝突論探析我國軍隊福利政策（胡正申、簡斌虔）、國軍志願役退除役官兵核心就業力與就業狀況相關性研究（林昱辰、丁華）、「軍校社區化」的新圖像：一場以社區工作實務技術導入軍校與社區關係的教學行動研究（崔艾湄）、戰時共軍心理服務工作實施要項之研究 ─ 兼論對國軍之啟示（陳依翔）、知

《軍隊社會工作暨軍事社會學》論文輯從2002 年開始的第一輯，至今已經進入第十二年也是第十二輯的出版，多年來已經陸續呈現老師們的研究成果，如此沒有間斷地持續進行，相當難能可貴。本 次專輯收錄之文章同樣反映出老師們研究領域之多元性。

本次專輯收錄之文章反映出老師們研究領域之多元性。首先是錢淑芬老師關於軍事人力資源培育方案的討論，重點是放在政戰學院每年的「新生成長團體」的成效評估，具有實務上的價值。 其次為前系主任胡正申老師關於軍隊社區睦鄰服務工作的討論。這項議題已漸受到國軍的重視，這項研究正好為此一趨勢的發展與成果提出驗證。 接著是丁華老師對於志願役退伍軍人求職與再就業現況提出最新的分析。丁華老師一直在這方面耕耘甚久，這次的調

此次收錄的文章亦反映老師研究的多元性：有錢淑芬老師關於軍隊組織作為全控機構的理論探討、胡正申老師與陳立孟、郭盛哲關於居服員倫理議題的開創性研究、丁華老師及研究生張琮毅對於政戰軍官工作壓力、社會支持與留職意願三者之間的關連性研究、崔艾湄老師對於復興崗校區「社區化」的探討、陳依翔老師探討了始終困擾著軍隊社會工作者的倫理困境、郭盛哲老師與研究生杜育修探討軍職父親與親子之間關係的面貌、最後是郭盛哲老師探索

錢淑芬老師關於軍官人事行政的探討、胡正申老師討論如何將體驗與反思應用在教學上、丁華老師的研究團隊探討如何運用機器學習技術預測自殺行為、崔艾湄老師針對軍隊助人者在輔導多元性別從軍者時所遭遇的困境與挑戰、陳依翔老師與博士班學員簡斌虔介紹社會工作在美軍軍事行動中的運用、邱保龍老師與博士班候選人鄧啟明探討軍人家庭中擔任長期照顧者的需求、嚴巧珊老師討論我國女性軍人作為樣板的現象、郭盛哲老師探討AI人工智慧在