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本書以學前兒童為主體，通過靈活巧妙的講解、豐富可愛的圖片、精彩動人的故事等，激發兒童的學習熱情，讓他們邊玩邊學、循序漸進，在不知不覺中實現輕鬆識漢字、快樂學詞語、巧妙說句子，提前儲備小學入學的語言基礎知識。

本書以學前兒童為主體，從字母起步，循序漸進，延伸至基本的生活場景中，對孩子進行基本的英語啟蒙。全書每一個主題都是以遊戲導入，孩子學習不會感到枯燥。為孩子提前儲備小學入學應掌握的基礎單詞，學習必要的英語對話，為順利完成幼小銜接打下堅實基礎。

本書以學前兒童為主體，通過形象生動的講解和趣味多樣的練習，激發兒童的學習興趣，引導兒童主動學習數字、加減法運算、應用題解答等基本的數學知識，在毫無壓力的狀態下，邊玩邊學，輕巧提升，提前儲備小學入學的數學基礎知識。

本書以學前兒童為主體，通過圖文並茂的知識講解和變化多樣的拼讀、書寫練習等，讓兒童在邊玩邊學、反復練習的過程中，潛移默化地掌握韻母、聲母、聲調、整體認讀音節、拼音規則……提前儲備小學入學應掌握的拼音知識，為順利完成幼小銜接打下堅實基礎。

《我準備好上小學了·學前基礎知識準備》包含語文、拼音、數學、英語四個主題，通過形象生動的知識講解和豐富多樣的趣味練習，充分激發孩子的學習熱情，讓他們在毫無壓力的狀態下邊玩邊學，循序漸進、輕巧提升，提前儲備小學入學的各項基礎知識。

本書在邏輯思維訓練1的基礎上，提高遊戲的難度，由淺入深漸進，通過多樣化的活動形式，讓兒童穩步提高多方面的邏輯思維力，如綜合培養觀察能力、判斷能力、記憶能力、辨別能力、推理能力、空間知覺能力……從而循序漸進，實現程序式的學習，達到科學訓練學前邏輯思維的目的。

本書以學前兒童為主體，通過趣味多樣、難易有度的活動形式，吸引兒童不由自主地進行科學練習，讓他們在不斷嘗試、自主思考的過程中，激發想像力、提升專注力，綜合培養觀察能力、判斷能力、記憶能力、辨別能力、推理能力、空間知覺能力……從而全面開發智力，具備高超學習能力。

《我準備好上小學了·學前邏輯思維訓練》通過豐富多樣的活動形式，充分激發孩子的學習興趣，吸引他們不由自主地科學練習，綜合培養觀察力、判斷力、記憶力、辨別力、推理能力……讓他們在潛移默化中具備超高學習能力。

本書採用獨特的“變臉工藝”為我們展現了小恐龍多種情緒的轉變，透過簡單的中英文雙語以及暖心的小情節，給我們展示了朋友的關愛、媽媽的陪伴對小恐龍情緒的影響，以及這些愛所產生的心理安撫和愉悅。

這是一套雙語啟蒙認知紙板書，適合1歲以上的幼兒閱讀。本書選取的是100個寶寶感興趣的動物，能激發寶寶認讀的興趣，達到學習基本詞彙的目的。本書採用分類列舉的形式進行編排，利用和諧搭配的四格排版方式排版，通過一幅卡通形象對應一組中英詞語這種一一對應的展現形式，讓100組獨立的雙語動物名稱有了關聯性，形成了一個簡單的知識結構，從而鍛煉寶寶的分類能力。全書採用柔軟的圓角封面，能保護寶寶小手；厚實的硬紙板，禁得住寶寶反復翻閱；小開本手掌書，大小適中，抓握方便，是適合寶寶的雙語認知詞典。

★全套8冊繪本，含中粵雙語故事音檔★每個家庭必備的幼兒上學能力養成繪本引導孩子迅速適應學校生活用聰明的方法解決學校裡的大小事！《機智學校生活start！一直放屁怎麼辦？》容容穿了一件漂亮的洋裝來上學，同學們看見之後，都忍不住圍繞在她身邊稱讚她，結果容容卻突然連續放了好幾個臭屁，大家一聞到臭味，就紛紛離開、不想待在容容身邊跟她玩了。容容會怎麼讓大家願意跟她玩呢？她又為什麼會一直放屁呢？《機智學校生活start！被欺負了怎麼辦？》阿波的香蕉點心、玩具飛機和最心愛的藍色帽子都被悟空搶走了。阿波鼓起勇氣叫悟空把東西還給他，卻被當作耳邊風，這讓阿波在學校過得很不開心。阿波該怎麼辦呢？最後他會把不開心趕走，把開心找回來嗎？《機智學校生活start！一直做不好怎麼辦？》石田是期末成果發表會的小組長，要負責帶領同學們練習才藝表演，可是不知道為什麼，雖然她非常認真地安排練習，大家卻怎麼樣都練不好。眼看期末成果發表會的時間越來越近了，石田該怎麼辦呢？表演最後會成功嗎？《機智學校生活start！不想喝水怎麼辦？》上完體育課後，好多小朋友都不想要喝水。為了讓大家多多喝水，咩咩老師舉行了一場喝水比賽，最後小朋友們都有愛上喝水嗎？又是誰拿到第一名呢？《機智學校生活start！玩具不見了怎麼辦？》最近，學校發生了一連串的怪事。阿波最喜歡的的小汽車不見了，茶里找不到太空梭，容容也找不到美人魚麥克風。學校裡的玩具為什麼會接二連三地消失？最後，小朋友們有找到心愛的玩具嗎？《機智學校生活start！不想睡午覺怎麼辦？》吃完午餐後，大家準備要去睡午覺囉！阿壯很快就睡著、悟空要抱著抱枕才能安心入睡、石田和婷婷愛說話，吵得茶里睡不著、阿波不小心尿床了……小朋友們能乖乖睡午覺，做一個美夢嗎？《機智學校生活start！不敢跟大家說話怎麼辦？》小傑非常害羞，平常在學校裡很少和其他同學說話，因此常常被大家遺忘，但是小傑很關心同學、常常幫老師的忙。他能獲得認同，和大家成為朋友嗎？《機智學校生活start！不想跟媽媽分開怎麼辦？》每天早上，萱萱進學校之前都要抱著媽媽大哭，因為她不想和媽媽分開。有天，媽媽送給萱萱一雙魔法眼睛，從此她看到的世界變得很不一樣！萱萱能克服分離焦慮，在學校快樂地生活嗎？ 本書特色【8個故事、8大主題，上學最佳指南】《機智學校生活start！》系列用輕鬆幽默的故事、貼近生活的場景，讓孩子在

《小小手指走迷宮-奇妙的自然》專為低幼齡兒童設計，簡單日常的故事內容與觀察問答小遊戲，加上鮮豔活潑的可愛繪圖，吸引目光，讓孩子身歷其境，並且能輕鬆閱讀，學習認知在不同生態環境中生活的可愛動物們，同時養成閱讀好習慣。 本產品採用精緻的迷宮凹槽設計，孩子的小小手指能輕鬆滑動、遊玩，也能訓練孩子手部的精細肌肉動作，提高手眼協調能力，而觀察問答遊戲能培養孩子的專注力與觀察力，家長也能在一旁陪同孩子閱讀、遊玩，促進親子互動，共享親子共讀時光。

1.卡片雙面過油，安全健康，紙質細膩，手感好，防水濺。2.圓角設計，邊緣光滑不傷手。3.色彩鮮豔，吸引孩子注意力。4.包裝小巧，輕鬆攜帶，隨時隨地開心遊戲。 培養數感，認識數序將數字和相應數量的小貓相結合，按照數字順序出牌。建立策略思維當有不同的出牌組合方式時，考慮哪一種組合有利於自己獲勝。

懷胎十月後，可愛的小寶貝降生了！第一次翻身，第一次走路，第一次“冒話”，第一次撒嬌……年輕的爸爸媽媽，你的心情是否充滿了驚喜和感動呢？ 隨著月齡的增長，寶寶逐漸進入了咿呀學語階段，步入語言發展關鍵期。為了提高寶寶的語言水準，掌握基礎辭彙，贏在第一起跑線，我們為您精心準備了一套適合0～3歲寶寶學習的兒歌系列。 兒歌共分為四冊，內容為動物、自然、好習慣、生活兒歌，每本44首，共176首兒歌

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這是一套適合2～3歲幼兒，以邏輯推理訓練為主旨的思維遊戲書。全書以互動遊戲為形式，精選了數十道邏輯思維題目，可讓幼兒在塗、畫、貼中進行自主思考，對事物進行簡單的判斷，找出事物的排列規律，從而鍛煉邏輯推理能力，潛移默化地開發大腦、收穫知識。全書內容編排科學合理，符合2～3歲幼兒大腦發育特徵；精彩有趣的遊戲貫穿始終，能讓幼兒在快樂中學習，在學習中成長。書中還附贈激勵貼紙，大大提升幼兒的閱讀興趣及動手欲望，並充分體會完成遊戲的成就感，增強學習的主動性。