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上海市教育委員會教學研究室

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教學與評價的風向標:上海中小學各學科核心素養研究(簡體書)
滿額折
出版日:2018/10/01 作者:上海市教育委員會教學研究室 編著  出版社:上海科技教育出版社  裝訂:平裝
本書是上海市教育委員會教學研究室對各學科核心素養研究的報告集,介紹了各學科發展的歷程、學科核心素養的建構與內涵、基於學科核心素養的教學建議和評價建議,以及對未來的展望。
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上海市中等職業學校會計專業教學標準(簡體書)
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出版日:2018/09/01 作者:上海市教育委員會教學研究室 編著  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
專業教學標準是政府規範職業學校專業建設、專業教學,以及進行專業評估的指導性文件。它具體規定了專業培養目標、職業領域、人才培養規格、職業能力要求、課程結構、課程標準、技能考核項目與要求、教學安排和教學條件等內容。它既是學校開設專業、設置課程、組織教學的依據,也可作為學生選擇專業和用人單位招聘錄用畢業生的參考。 《上海市中等職業學校會計專業教學標準》由上海市教育委員會教學研究室編制。
優惠價:87 407
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上海市中等職業學校建築工程施工專業教學標準(簡體書)
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出版日:2018/09/01 作者:上海市教育委員會教學研究室 編著  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
專業教學標準是政府規範職業學校專業建設、專業教學,以及進行專業評估的指導性文件。它具體規定了專業培養目標、職業領域、人才培養規格、職業能力要求、課程結構、課程標準、技能考核項目與要求、教學安排和教學條件等內容。它既是學校開設專業、設置課程、組織教學的依據,也可作為學生選擇專業和用人單位招聘錄用畢業生的參考。上海市教育委員會教學研究室編制的《上海市中等職業學校建築工程施工專業教學標準》為上海市中等職
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探究育人的元素:上海市中學化學學科課改30年(簡體書)
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出版日:2018/12/01 作者:上海市教育委員會教學研究室 編著  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
課程改革經驗是基層學校和教師長期實踐探索的結果,起初表現為學校和教師個體的經驗,市、區教研員提煉並分析這些內容,去其“個性化”特徵,形成可解釋、可複製、可傳播的經驗,以服務於全市課程改革的需要。 各學科通過回顧一期、二期課改的重要事件,梳理學科發展的脈絡,提煉學科在課程、教學、評價、研究、教研等方面的經驗。這些重要事件主要體現在重要文本的出臺,比如各學科“行動綱領”與“課程標準”、教材、“改進課堂
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學科單元作業設計案例研究(簡體書)
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出版日:2018/10/30 作者:上海市教育委員會教學研究室 編著  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
從單元作業設計的視角,介紹作業、試卷的主要功能、編制路徑,說明進行作業、試卷案例研究的方法,呈現了8個學科段作業、試卷案例編制的主要經驗,提供了8份優秀單元作業試卷案例(涉及小學、初中和高中的語文、數學、物理等主要學科),並進行了案例解析。
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製冷和空調設備運行與維修專業教學文件(簡體書)
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出版日:2018/03/01 作者:上海市教育委員會教學研究室 編著  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
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創‧生:上海課改30年區校實踐成果薈萃(簡體書)
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出版日:2018/09/01 作者:上海市教育委員會教學研究室 編著  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
本書集中呈現的近百個案例, 是上海課程改革30 年來區域和學校實踐成果的薈萃,覆蓋了上海基礎教育從學前到高中的各個學段,從育人價值研究、課程整體開發、特色課程建構、學習方式改變、課堂教學轉型、信息技術融合、綠色指標評價、區域整體實踐等領域,全方位展示了上海基礎教育課程改革所取得的成就。
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上海市中等職業學校市政工程施工專業教學標準(簡體書)
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出版日:2018/09/01 作者:上海市教育委員會教學研究室 編著  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
專業教學標準是政府規範職業學校專業建設、專業教學,以及進行專業評估的指導性文件。它具體規定了專業培養目標、職業領域、人才培養規格、職業能力要求、課程結構、課程標準、技能考核項目與要求、教學安排和教學條件等內容。它既是學校開設專業、設置課程、組織教學的依據,也可作為學生選擇專業和用人單位招聘錄用畢業生的參考。上海市教育委員會教學研究室編著的本書為上海市中等職業學校市政工程施工專業教學標準。
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上海市中等職業學校旅遊服務與管理專業教學標準(簡體書)
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出版日:2018/09/01 作者:上海市教育委員會教學研究室 編著  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
專業教學標準是政府規範職業學校專業建設、專業教學,以及進行專業評估的指導性文件。它具體規定了專業培養目標、職業領域、人才培養規格、職業能力要求、課程結構、課程標準、技能考核項目與要求、教學安排和教學條件等內容。它既是學校開設專業、設置課程、組織教學的依據,也可作為學生選擇專業和用人單位招聘錄用畢業生的參考。上海市教育委員會教學研究室編制的本書為上海市中等職業學校旅遊服務與管理專業教學標準。
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課改親歷者說(簡體書)
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出版日:2018/12/01 作者:上海市教育委員會教學研究室 編著  出版社:上海科技教育出版社  裝訂:平裝
上海市教育委員會教學研究室編的《課改親歷者說》從管理、教研和教學不同的視角出發,記錄和梳理上海基礎教育領域課程改革30年中形成的寶貴歷史經驗,展示了一些教學成果。本書適用於基礎教育階段的教師、教研員以及教育教學研究人員閱讀,使得他們能夠更加深入地瞭解上海課改30年背後的故事和精髓。 這17位親歷者從不同的角度娓娓道來:既有從頂層架構層面闡述課改中發生的重大事情以及做出的重要決策,並提出自己的
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電子商務專業教學文件:上海市中等職業學校“雙證融通”改革試點(簡體書)
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上海市教育委員會教學研究室編的《電子商務專業教學文件(上海市中等職業學校雙證融通改革試點)》為雙證融通中餐烹飪與營養膳食專業教學文件。雙證融通就是通過學歷證書與職業資格證書這兩類證書內涵的銜接與對應,實現學歷教育與職業資格培訓的融通,實現”一教雙證”。雙證融通下的課程教學,保證學歷文憑和職業資格證書並軌。
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園林技術專業教學文件(簡體書)
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《園林技術專業教學文件/上海市中等職業學校“雙證融通”改革試點》為雙證融通中餐烹飪與營養膳食專業教學文件。雙證融通就是通過學歷證書與職業資格證書這兩類證書內涵的銜接與對應,實現學歷教育與職業資格培訓的融通,實現”一教雙證”。雙證融通下的課程教學,保證學歷文憑和職業資格證書並軌。
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