中國人民大學編寫組

本書以習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平法治思想為指導，堅持馬克思主義的方法論，體現黨的二十大、黨的二十屆三中全會、黨的二十屆四中全會精神。全書緊密結合法學專業本科生的學習特點和教學規律，遵循《民法典》的體例結構，全面準確反映《民法典》的立法精神和重要內容，系統闡述了民法的基本原理和基本制度，按照《民法典》七編的體例編排，分上、下兩冊，涵蓋了民法總論、物權法、債與合同法、婚姻家庭法、繼承法、人格權法和侵權責任法等民法學主幹內容。此外，為深化對教學重點、難點的理解，本書在各章章末、部分節末以二維碼的形式關聯即測即評、案例資源，幫助讀者即時檢驗、鞏固學習效果。

本書按照馬克思主義理論發展的內在邏輯，依託最新最權威的馬克思主義經典著作的豐富文獻資料，緊扣馬克思、恩格斯、列寧關於哲學社會科學的重要論述，堅持歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯相統一的研究方法，將馬克思、恩格斯、列寧關於哲學社會科學的重要論述分專題、分章節、分層次地有機呈現出來。從整體上對馬克思、恩格斯、列寧關於哲學社會科學的方向定位、功能特徵、重要意義等方面的重要論述進行分類摘編，深入回答哲學社會科學是什麼，其內涵和外延是什麼，為了誰，有何結構、功能和特徵，研究方法是什麼，如何發展創新，如何看待作為哲學社會

發展經濟學是第二次世界大戰後形成的一門新興的綜合性、應用性很強的經濟學科。它通過對各種發展理論和戰略、經濟體制和可行性對策進行比較的方法，研究不發達條件下經濟發展的過程和規律。本書將基礎理論和實際應用相結合，以中國經濟發展為主要線索對發展經濟學的方方面面做了確認和對照，幫助學生理解經濟發展的過程、特徵以及原因和條件。教材將中國經驗納入主流的分析框架，反映了21世紀以來發展中國家和經濟發展理論的新變化、新特徵、新發展，其中關於世界範圍的反貧困與公平的收入分配，轉軌國家的經濟轉型與發展，以及對發展中國家金融危機的生成原因與應對政策的分析等內容，體現了本教程的編寫特色。

本書分開啟改革開放和社會主義現代化新時期、改革開放的全面展開與經濟發展新局面的形成、建立社會主義市場經濟體制和人民生活總體達到小康水平三篇介紹和研究1978-2024年中國經濟發展的歷史及客觀規律。本教材第一個層次是研究改革開放以來生產方式的發展演變及其客觀規律，即生產力發展和生產關係變革及其矛盾運動的客觀規律。第二個層次是研究改革開放以來作為生產方式和經濟基礎的具體體現形式的經濟制度、經濟體制、經濟結構、經濟政策、經濟發展道路等發展演變的歷史。第三個層次是研究和闡釋改革開放以來各個專門領域經濟發展演變的歷史，包括工業經濟史(新型工業化史)、農業經濟史、商業經濟史、財政史和貨幣史、對外貿易史，等等。全書集中闡釋改革開放以來在中國共產黨領導下，中國人民探索中國社會主義現代化的偉大歷史進程。從人民生活總體達到小康水平到全面建設小康社會，再到全面建成小康社會，直至中共二十大提出中國式現代化奮鬥目標，繪就中華民族偉大復興藍圖，這就是本教材最為引以為傲的歷史畫卷。

《中國財政學》是以馬克思主義政治經濟學為基礎，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以中國特色社會主義經濟社會發展實踐為背景，研究國家（政府）收支行為、制度安排及其在國家治理中的作用。本教材的編寫遵循兩個原則：一是從財政制度、財政政策所扮演的角色角度，選擇新中國經濟社會發展改革的成功“故事”；二是與財政學原理課程相銜接，能夠使學生運用已學到的知識充分理解“中國故事”的制度邏輯、理論邏輯和歷史邏輯。在章節安排上，每一章的各節邏輯順序是，首先總結我國財政實踐的演進（包括財政制度設計、政策措施、改革舉措的成效），其次闡述財政實踐演進的規律與邏輯，最後討論新發展階段的財政制度優化和政策完善。