數學資優班教研會

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41.

數學思考實力養成國小5年級上冊

出版日：2009/04/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

啟發資優數學的思考能力，國小數學最佳課外輔助教材。本書內容包含：因數、倍數、三角形、分數、十進數、四邊形、平行四邊形的面積、分數的加減…等。

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42.

數學思考實力養成國小5年級下冊

出版日：2009/04/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

啟發資優數學的思考能力，國小數學最佳課外輔助教材。本書內容包含：小數的乘法、位置的表示、小數的除法、時間的化聚、分數的乘法、平均…等。

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43.

數學思考實力養成國小6年級上冊

出版日：2009/04/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

啟發資優數學的思考能力，國小數學最佳課外輔助教材。本書內容包含：分數的乘法、怎樣解題（一）、分數的除法、電算器、整數、小數與分數、比和比值…等。

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44.

數學思考實力養成國小6年級下冊

出版日：2009/04/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

啟發資優數學的思考能力，國小數學最佳課外輔助教材。本書內容包含：基準量和比較量、母子和、成正比、柱體的體積、母子差、成反比…等。

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45.

自然科學觀察與探討小學5年級

出版日：2009/04/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

觀察與探討自然科學的奧妙，國小自然科學最佳課外輔助教材。本書內容包含：肌肉和骨骼的聯合運動、看星星、氧和二氧化碳、細胞的觀察、力與運動、槓桿…等。

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46.

自然科學觀察與探討小學6年級

出版日：2009/04/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

觀察與探討自然科學的奧妙，國小自然科學最佳課外輔助教材。本書內容包含：種子的構造和發芽、族群和群落、地層、水溶液的酸鹼性質、體積與重量、地球的運動…等。

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47.

國小6年級數學邏輯思考能力養成

出版日：2010/11/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

培養孩子縝密的邏輯思考能力，不僅能幫助他們增強數學知識的吸收力，在其他學科如自然科學、社會科學上也有相當大的幫助。有縝密的邏輯思考能力，孩子們能很快地分析判斷進入腦中的資訊，這不僅對記憶力有所幫助，對日常生活事情的處理、判斷是非的能力也有相當正面的影響。這本書的目標就是幫助老師與家長及早培養孩子們的邏輯思考能力。本書運用日常生活及常識，來幫助孩子們在歡樂中一點一滴培養這方面的能力，內附許多鮮活的例

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48.

數學綜合推理應用：國小二年級

出版日：2008/03/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

最新教材國小數學綜合測驗、智力測驗國小資優數學、智力訓練最佳教材啟發智力、培養數學推理能力

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49.

數學綜合推理應用：國小三年級

出版日：2008/03/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

最新教材國小數學綜合測驗、智力測驗國小資優數學、智力訓練最佳教材啟發智力、培養數學推理能力

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50.

數學綜合推理應用：國小四年級

出版日：2008/03/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

最新教材國小數學綜合測驗、智力測驗國小資優數學、智力訓練最佳教材啟發智力、培養數學推理能力

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51.

數學綜合推理應用：國小五年級

出版日：2008/03/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

最新教材國小數學綜合測驗、智力測驗國小資優數學、智力訓練最佳教材啟發智力、培養數學推理能力

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52.

數學綜合推理應用：國小六年級

出版日：2008/03/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

最新教材國小數學綜合測驗、智力測驗國小資優數學、智力訓練最佳教材啟發智力、培養數學推理能力

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53.

資優數學應用題特訓國小5年級

出版日：2008/09/08 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

培養數學理解力　精選數學應用問題全方位提昇數學程度

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54.

國小螺旋式數學總複習5年級上冊

出版日：2009/08/06 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

本書獨特的結構：一、依據：本書依據教育部新頒布國民小學數學修改教材綱要的六年級部分編輯而成。二、教材組織：本書依修改的教材，簡單扼要提示內容外，依據學童的學習思維，螺旋式的「由淺入深」的方式編輯，使兒童能夠愉快並有系統的學習。三、近程目標：培養學童的數學能力，參加各種測驗或競賽，均能得到卓越的成績。四、研究與發展：(一)本書特闢「挑戰難題」一欄，提供對數學難題有興趣研究者的參考。(

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55.

國小螺旋式數學總複習5年級下冊

出版日：2009/08/06 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

本書獨特的結構：一、依據：本書依據教育部新頒布國民小學數學修改教材綱要的六年級部分編輯而成。二、教材組織：本書依修改的教材，簡單扼要提示內容外，依據學童的學習思維，螺旋式的「由淺入深」的方式編輯，使兒童能夠愉快並有系統的學習。三、近程目標：培養學童的數學能力，參加各種測驗或競賽，均能得到卓越的成績。四、研究與發展：(一)本書特闢「挑戰難題」一欄，提供對數學難題有興趣研究者的參考。(

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56.

國小螺旋式數學總複習5年級全冊

出版日：2009/08/06 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

本書獨特的結構：一、依據：本書依據教育部新頒布國民小學數學修改教材綱要的六年級部分編輯而成。二、教材組織：本書依修改的教材，簡單扼要提示內容外，依據學童的學習思維，螺旋式的「由淺入深」的方式編輯，使兒童能夠愉快並有系統的學習。三、近程目標：培養學童的數學能力，參加各種測驗或競賽，均能得到卓越的成績。四、研究與發展：(一)本書特闢「挑戰難題」一欄，提供對數學難題有興趣研究者的參考。(

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57.

國小螺旋式數學總複習6年級上冊

出版日：2009/08/06 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

本書獨特的結構：一、依據：本書依據教育部新頒布國民小學數學修改教材綱要的六年級部分編輯而成。二、教材組織：本書依修改的教材，簡單扼要提示內容外，依據學童的學習思維，螺旋式的「由淺入深」的方式編輯，使兒童能夠愉快並有系統的學習。三、近程目標：培養學童的數學能力，參加各種測驗或競賽，均能得到卓越的成績。四、研究與發展：(一)本書特闢「挑戰難題」一欄，提供對數學難題有興趣研究者的參考。(二)本書內容

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58.

國小螺旋式數學總複習6年級下冊

出版日：2009/08/06 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

本書獨特的結構：一、依據：本書依據教育部新頒布國民小學數學修改教材綱要的六年級部分編輯而成。二、教材組織：本書依修改的教材，簡單扼要提示內容外，依據學童的學習思維，螺旋式的「由淺入深」的方式編輯，使兒童能夠愉快並有系統的學習。三、近程目標：培養學童的數學能力，參加各種測驗或競賽，均能得到卓越的成績。四、研究與發展：(一)本書特闢「挑戰難題」一欄，提供對數學難題有興趣研究者的參考。(二)本書內容

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59.

國小螺旋式數學總複習6年級全冊

出版日：2009/08/06 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

本書獨特的結構：一、依據：本書依據教育部新頒布國民小學數學修改教材綱要的六年級部分編輯而成。二、教材組織：本書依修改的教材，簡單扼要提示內容外，依據學童的學習思維，螺旋式的「由淺入深」的方式編輯，使兒童能夠愉快並有系統的學習。三、近程目標：培養學童的數學能力，參加各種測驗或競賽，均能得到卓越的成績。四、研究與發展：(一)本書特闢「挑戰難題」一欄，提供對數學難題有興趣研究者的參考。(二)本書內容

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60.

國小階梯數學智力測驗1年級上冊

出版日：2009/08/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

本書的題目採用「循序漸進」的方式編排，並配合教育部的「國民中小學九年一貫課程綱要」設置學習單元，使小朋友能由淺入深、系統式地熟悉各個單元的題型：「基礎篇」的題目較為簡單，能引導小朋友建立基本的概念；「進階篇」加入了較深入的題型，更能引發小朋友的學習興趣；「挑戰篇」的練習，則讓小朋友在面對更具挑戰性的題目時，不致於毫無頭緒、不知所措。另外，本書在每個學習單元的開始設置了「動腦篇」

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61.

國小階梯數學智力測驗1年級下冊

出版日：2009/08/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

本書的題目採用「循序漸進」的方式編排，並配合教育部的「國民中小學九年一貫課程綱要」設置學習單元，使小朋友能由淺入深、系統式地熟悉各個單元的題型：「基礎篇」的題目較為簡單，能引導小朋友建立基本的概念；「進階篇」加入了較深入的題型，更能引發小朋友的學習興趣；「挑戰篇」的練習，則讓小朋友在面對更具挑戰性的題目時，不致於毫無頭緒、不知所措。另外，本書在每個學習單元的開始設置了「動腦篇」

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62.

國小階梯數學智力測驗2年級上冊

出版日：2009/08/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

本書的題目採用「循序漸進」的方式編排，並配合教育部的「國民中小學九年一貫課程綱要」設置學習單元，使小朋友能由淺入深、系統式地熟悉各個單元的題型：「基礎篇」的題目較為簡單，能引導小朋友建立基本的概念；「進階篇」加入了較深入的題型，更能引發小朋友的學習興趣；「挑戰篇」的練習，則讓小朋友在面對更具挑戰性的題目時，不致於毫無頭緒、不知所措。另外，本書在每個學習單元的開始設置了「動腦篇」

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63.

國小階梯數學智力測驗2年級下冊

出版日：2009/08/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

本書的題目採用「循序漸進」的方式編排，並配合教育部的「國民中小學九年一貫課程綱要」設置學習單元，使小朋友能由淺入深、系統式地熟悉各個單元的題型：「基礎篇」的題目較為簡單，能引導小朋友建立基本的概念；「進階篇」加入了較深入的題型，更能引發小朋友的學習興趣；「挑戰篇」的練習，則讓小朋友在面對更具挑戰性的題目時，不致於毫無頭緒、不知所措。另外，本書在每個學習單元的開始設置了「動腦篇」

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64.

創新數學百分百：1年級上

出版日：2011/06/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

創新數學百分百：1年級上，內容包含：10 以內的數、在哪裡、數的順序和大小、分與合、物件的長短、10 以內的加法、認識形狀…等。

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65.

新編國小螺旋式數學5年級上冊

出版日：2011/07/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

適用：國小寒暑假總複習、私中入學、升國中資優班由淺入深，獨特螺旋式學習系統本書獨特的結構一、依據本書依據教育部新頒布國民小學數學修改教材綱要的五年級部分編輯而成。二、教材組織本書依修改的教材，簡單扼要提示內容外，依據學童的學習思維，螺旋式的「由淺入深」的方式編輯，使兒童能夠愉快並有系統的學習。三、近程目標

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66.

數學應用金頭腦國小2年級上冊

出版日：2011/09/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

數學是一門相當重要的學科，亦是科學發展的基礎，而要學好數學也可以在快樂氛圍中學習。在學習數學的過程中，不僅要培養對數學的邏輯與思考的解題能力，更應發展出對學習數學的樂趣，而樂趣是一切偉大的原動力。如果孩子們都能培養對數學的熱愛，那學好數學可以說是事半功倍，指日可待。為了讓您的孩子開啟一扇通往歡喜的數學學習殿堂的門，本編研組同仁精心規劃編著此書，我們衷心祈盼藉由本書，能讓您的孩子在快樂的學習中學好數

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67.

數學應用金頭腦國小2年級下冊

出版日：2011/09/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

數學是一門相當重要的學科，亦是科學發展的基礎，而要學好數學也可以在快樂氛圍中學習。在學習數學的過程中，不僅要培養對數學的邏輯與思考的解題能力，更應發展出對學習數學的樂趣，而樂趣是一切偉大的原動力。如果孩子們都能培養對數學的熱愛，那學好數學可以說是事半功倍，指日可待。為了讓您的孩子開啟一扇通往歡喜的數學學習殿堂的門，本編研組同仁精心規劃編著此書，我們衷心祈盼藉由本書，能讓您的孩子在快樂的學習中學好數

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68.

國小數學單元練習二年級

出版日：2012/10/01 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

國小數學單元練習二年級整合各版本單元課後練習最佳教材

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69.

國小三段式數學精練：1年級

出版日：2013/03/06 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

要指導1年級的學童學習數學，並不是一件簡單的工作，首先是教導者不能心急，要在輕鬆的環境中進行教導的工作。同時，切忌和同齡的兒童比較，也不宜強迫學習，意圖讓1年級的學童連小學2、3年級的課程都能了解。要知道，並非越早能唸出數字或做計算，就表示數學方面的智商很高；為了啟發兒童的智慧和知識，必須遵循一定的方法及順序來教導。本書採用由淺而深，依順序作規則性的學習，可使學童在潛移默化中，養成正確的學習能力。

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70.

國小三段式數學精練：2年級

出版日：2013/03/06 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

要指導2年級的學童學習數學，必須要有教導時的心理準備。首先是教導者不能心急，要在輕鬆的環境中進行教導的工作；同時，切忌和同齡的兒童比較，也不宜強迫學習。為了啟發兒童的智慧和知識，必須遵循一定的方法及順序來教導。本書採用由淺而深，依順序作規則性的學習，可使學童在潛移默化中，養成正確的學習能力。全書並採活潑的教學方式，由遊戲、生活中學習有趣的數學問題。此外，書中圖形採用簡單的線條組合，學童可自由添加顏

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71.

國小三段式數學精練：3年級

出版日：2013/03/06 作者：數學資優班教研會 出版社：光田 裝訂：平裝

本書設計的重點，是經由循序漸進的的學習過程，使學童在潛移默化中，不知不覺具備正確的學習能力。為了使孩子能順利進步，書中細分了許多階段，並且把同一類型的題目集中，所以每個單元學習的過程，都可以一目了然。本書將每單元進行的方式設計如下：1. 溫習：是針對那些過去已經學習過的內容，為了要進入一個新單元時，一定要了解的部分。這個程序有如「助跑」一樣的作用。2. 計算的意義和思考方法：如果只要孩子記住演算的

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