什麼是數字閱讀？數位閱讀有何特點？怎樣進行數位閱讀？數字閱讀和傳統閱讀孰優孰劣？如何應對數位閱讀新常態？…………這些當下人們普遍關心的閱讀話題，您將在本書中找到答案。如今，人類社會被捲入數位化科技的洪流中，閱讀生活發生了革命性的變化，數字閱讀成為炙手可熱的時代熱點，也成為圖書館行業的新挑戰。本書集結了當今相關領域的權威專家，以最敏銳的眼光、最前沿的視角帶你審視時代閱讀的變革，探索全民閱

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圖書館繪本閱讀推廣（簡體書）

出版日：2017/06/01 作者：李世娟; 李東來 出版社：朝華出版社 裝訂：平裝

李世娟、李東來主編的《圖書館繪本閱讀推廣( 閱讀推廣人系列教材)》主要講了三個問題：繪本是什么，圖書館如何開展繪本閱讀推廣活動，國內外優秀的繪本閱讀推廣活動好在哪里。書中既有學理上對繪本歷史、概念、類型、功能的論述，又從圖書館繪本閱讀推廣工作出發，探討了繪本閱讀空間的美化、人員服務技能的培訓、社會化合作的開展等問題；還分析了國內外**的活動案例，探索了新媒體技術在繪本閱讀推廣中

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中國圖書館的歷史與發展（簡體書）

出版日：2020/05/01 作者：吳晞; 王余光; 霍瑞娟; 李東來 出版社：朝華出版社 裝訂：平裝

本書系統梳理、全面闡述了中國圖書館尤其是公共圖書館的歷史與發展。作者以獨特的視野，描繪出一幅幅中國圖書館產生、成熟及發展的歷史畫面，並以親歷者的視角對當代圖書館事業做出了精當的詮釋與點評，為圖書館閱讀推廣工作提供了不可或缺的歷史背景知識。

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閱讀與心理健康（簡體書）

出版日：2020/05/01 作者：王波; 王余光; 霍瑞娟; 李東來 出版社：朝華出版社 裝訂：平裝

本書較為詳盡地介紹了閱讀療法的沿革、原理及實踐活動，特別介紹了近年來閱讀療法的新發展、新變化。讀者通過閱讀本書，可以基本瞭解當前國內閱讀療法研究與實踐的成果，也可嘗試應用閱讀療法，改善情緒、糾正認知，從而戰勝“心病”，回歸健康。

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真人圖書館與閱讀推廣（簡體書）

出版日：2020/05/01 作者：畢洪秋; 王政; 王余光; 霍瑞娟; 李東來 出版社：朝華出版社 裝訂：平裝

本書從真人圖書館的起源、定義、特徵、構成要素等方面進行梳理與闡釋，從資源建設、活動組織、管理運營及推廣合作等方面展開論述，探討真人圖書館的可持續發展問題，可以對真人圖書館諸多資源的綜合運營與有效管理提供實踐指導，對圖書館閱讀推廣理論研究具有參考價值。

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社區與鄉村閱讀推廣（簡體書）

出版日：2020/02/01 作者：徐益波; 王余光; 霍瑞娟; 李東來 出版社：朝華出版社 裝訂：平裝

本書從理論介紹和案例分析兩個維度，從宏觀上介紹了我國社區與鄉村閱讀推廣的發展面貌，並對國內外具有代表性的實踐案例和新的推廣方式進行了闡述，具有較強的實踐意義。

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閱讀政策與閱讀推廣（簡體書）

出版日：2020/02/01 作者：屈義華; 王余光; 霍瑞娟; 李東來 出版社：朝華出版社 裝訂：平裝

本書對全民閱讀時代，每一位圖書館人需瞭解、學習、執行、掌握和利用的閱讀政策進行了系統歸納，以幫助圖書館人更好地開展閱讀推廣工作，不斷提升全民閱讀水平。

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高校圖書館閱讀推廣理論與方法（簡體書）

出版日：2020/02/01 作者：陳幼華; 王余光; 霍瑞娟; 李東來 出版社：朝華出版社 裝訂：平裝

本書聚焦高校圖書館閱讀推廣理論與方法，從基礎性理論和方法體系兩部分，創見性地構建起多維度的閱讀推廣方法框架，提出了優化設計思路。這種理論探索及方法總結，對當下大學圖書館閱讀推廣的理論支持及實踐發展大有裨益。

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地方文獻與閱讀推廣（簡體書）

出版日：2020/02/01 作者：王以儉; 廖曉飛; 王余光; 霍瑞娟; 李東來 出版社：朝華出版社 裝訂：平裝

本書是介紹地方文獻知識和閱讀推廣的指導性讀物。全韋以地方文獻的定義、分類、重要性、採集、排架等基本理論與操作方法為基礎，按人物資源整合、分眾閱讀、地方史、數字化四個專題，詳細闡述地方文獻閱讀推廣的關鍵環節。此外，書中展示了各類優選案例，供讀者借鑒。

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10.

中小學圖書館建設與閱讀推廣（簡體書）

出版日：2020/05/01 作者：宮昌俊; 王余光; 霍瑞娟; 李東來 出版社：朝華出版社 裝訂：平裝

本書主要介紹了中小學圖書館的建設工作。作者從業務建設、日常管理、推廣活動、社會合作和國際發展形勢等方面，對中小學圖書館進行了深入地介紹，在業務建設和日常管理方面，進行了重點地介紹，與此同時，作者結合國標和江蘇省的相關規定，對中小學圖書館的建設標準進行了詳細的論述，這些數據和規定可以幫助基層圖書館員開展圖書館的建設工作，更好地從事中小學的閱讀推廣工作，具有較強的實踐意義。

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11.

全民閱讀示範基地建設（簡體書）

出版日：2020/05/01 作者：張利娜; 李東來; 王余光; 霍瑞娟 出版社：朝華出版社 裝訂：平裝

本書對2017年通過覆核的全民閱讀示範基地、2016年閱讀推廣優秀項目和中圖學會閱讀推廣課題的成果進行了選編，既是對我國圖書館界2008年至2017年十年間閱讀推廣先進經驗的總結和展示，也為未來全民閱讀事業的持續發展提供思考和借鑒。

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12.

通識教育與閱讀推廣（簡體書）

出版日：2020/05/01 作者：朱小梅; 王麗麗; 王余光; 霍瑞娟; 李東來 出版社：朝華出版社 裝訂：平裝

本書聚焦面向通識教育的圖書館閱讀推廣，系統梳理了通識教育的理論與歷史、面向通識教育的閱讀推廣模式、通識教育的內在需求、經典閱讀與閱讀推廣等，積極運用新理念、新思想，為面向通識教育的閱讀推廣提出了更為優化或理想的設計思路。這種總結及創新，無論是對高校的通識教育發展，還是對閱讀推廣的實踐發展均大有裨益。

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共 12筆

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圖書館繪本閱讀推廣（簡體書）

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閱讀與心理健康（簡體書）

真人圖書館與閱讀推廣（簡體書）

社區與鄉村閱讀推廣（簡體書）

閱讀政策與閱讀推廣（簡體書）

高校圖書館閱讀推廣理論與方法（簡體書）

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通識教育與閱讀推廣（簡體書）