林思騏

本書是一本針對「幼兒健康與安全」專科以上教保專業知能課程的必修教材，共包含十二個章節，內容涵蓋多方面理論知識和實踐技巧，旨在培養教保人員在幼兒保育中的健康與安全識能。在理論層面，本書涵蓋了健康信念及促進理論、幼兒營養、幼兒常見健康問題、事故傷害防治、健康體能、牙齒保健、幼兒疾病預防等重要主題。這些章節提供教保人員所需的基本概念和知識，使之更好地瞭解幼兒並提供相應的專業指導和支援。在技術層面，本書著重於示範方法教導清潔衛生、安全給藥、一般外傷和緊急事故處理等實踐技巧，讓教保人員掌握基本護理技能，以確保幼兒的健康與安全。此外，本書還關注幼兒園環境衛生及消毒、幼兒園的健康與安全管理、兒童保護等議題，提供了相應的指導原則和實施策略。綜上所述，本書特色突出在於結合理論知識和實踐技巧，針對幼兒健康與安全進行全面的探討。這將有助於提升教保人員在幼兒保育中的專業水平，確保幼兒的健康與安全得到有效的保護與促進。

國內教師專業發展近十年以來快速發展，逐步建立起師資培育的職前教育、導入輔導、在職發展之連貫體系。本書以新制度論觀點與質性方法，探究十年來教師專業發展評鑑的政策變遷軌跡，希冀在政策脈絡革新中，找出教師專業發展的未來發展。全書共分八章：前兩章分別說明教師專業發展之「概念分析」與「理論基礎」，接續第三章討論目前有關「教師專業發展評鑑之政策現況」。第四章至第六章分別介紹「教師專業發展評鑑之後實證論」、「教