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走向融合:教育變革的17種探索(簡體書)
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出版日:2025/03/04 作者:湯林春; 吳宇玉  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
融合是指不同事物之間通過交叉與滲透,逐漸生成新事物和新品質的過程。如“五育融合”是德智體美勞五個領域之間界限的破除,素養培育是知識、能力與價值之間的融合,你中有我、我中有你、相互交融,形成新的育人方式,培養全面而有個性發展的人。本書由2024年“黃浦杯”長三角城市群“走向融合”徵文活動的部分獲獎作品結集而成,分為四個篇章:“課程融合:生成新樣態”“學科融合:跨出新路徑”“主題融合:獲得新體驗”“評價融合:引領新方向”,呈現一線教師多樣的探索智慧。
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