海因茨

自20世紀90年代初科學領域出現關於創業教育的專題會議，創業教育日益成為研究者們的興趣焦點。本書編選自2003年格勒諾布爾會議會刊，其跨地區、多點位元的研究為創業教育的深入研究提供了更為廣闊的視角。本書分為三個部分：首先是創業教育的關鍵問題，其次是創業教育方法論的創新，最後一部分涉及擴大和促進創業文化及培養創業潛能。

本書由馬普法律史及法律理論研究所著名研究院海因茨•默恩豪普特（Heinz Mohnhaupt） 和世界知名憲法學家、前德國聯邦憲法法院法官迪特•格林（Dieter Grimm）合著，已被翻譯為多國文字。本書在豐富史料基礎上考證“憲法”一詞從古希臘到當代在不同時代用法的概念演變史，其中詳細地闡述了從希臘詞“Politeia”到拉丁詞“Constitutio”, 從“Lex fundamentalis”到英、法文“Constitution”以及德文“Verfassung”和“Grundgesetz”的語義轉變，然後歷史地剖析“Konstitution”從啟蒙時代到當代的意義轉化，十分清晰地論述了作為基本法的憲法如何從啟蒙法權觀念發展成為實證憲法法律規範。該書對憲法學和政治學研究都具有十分重要的文獻參考意義。該書對於我們梳理憲法古今概念變遷有著重要的意義，對憲法學和政治學研究都具有十分重要的文獻參考價值。