海波

本書介紹了大學生心理健康的重要性，可使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成嚴格、謹慎的做事原則，從而能夠快速適應社會、融入社會，找到自己存在的價值，給自己樹立明確的目標。全書共分為12 個項目，主要包括大學生心理健康概論、大學生自我意識與人格發展、大學生適應心理、大學生學習心理、大學生情緒管理、大學生網絡心理、大學生人際交往心理、大學生戀愛心理健康、大學生職業生涯規劃、大學生壓力管理與挫折應對、大學生生命教育和大學生心理危機應對等內容。

本書在結構安排上，先是壓縮機的結構學習，可以更好地瞭解壓縮機的工作原理，一旦發生故障可以很快判斷故障原因，從而可以更好地進行故障確定和排除，所以本書將壓縮機內容放在首位。根據對畢業生的就業調研情況，安排了第二部分機組的安裝調試和第三部分機組的運行維護管理及常見故障，後面兩個項目又根據市場上主要的製冷設備類型進行學習，通過該書的逐項學習，可以更好地瞭解掌握工程管理、售後服務等工作崗位需要掌握的技術技能。本教材是製冷與空調技術專業高等院校學生必須掌握的一門專業技能課程，經過對製冷與空調技術專業的畢業生的就業調查發現，畢業後從事製冷設備售後維修管理、製冷工程項目管理等工作的學生占了畢業人數的一多半，本課程基於這些工作進行了任務分解，讓學生根據實際工作中遇到的案例瞭解掌握工作實際應用，掌握解決實際問題需要具備的技能，更好適應工作需求，是學習與工作的有機銜接。同時，該教材也可以作為社會上沒有經過專業培訓的製冷設備運行和維護管理人員的指導用書，通過本教材可以瞭解掌握工作中涉及到的原理性知識及操作規範，使得本職工作更加規範專業。

本書根據高等職業教育的教育理念，以職業能力為主線構建課程體系，突出職業教育的特點，由實際案例引入教學內容，激發學生學習興趣，注重對學生數學素養、職業能力和應用能力的培養。特別在每個模塊裡編寫了用數學軟件MATLAB解決數學問題的內容，突破高職院校學生數學計算困難的瓶頸。