王娜娜

本書是“十四五”職業教育國家規劃教材。全書採用模塊化設計，以項目式教學模式為主線，簡明扼要地介紹了傳感器與檢測技術的基本概念、基本原理和典型應用。全書分為傳感技術基礎知識、現代傳感技術概述、電阻式與熱電式傳感器的應用、電感式與電容式傳感器的應用、壓電式與磁電式傳感器的應用、光電式傳感器的應用、半導體式傳感器的應用、輻射與波式傳感器的應用和綜合實訓項目等9章。本書體系結構清晰，內容圍繞高職高專課程教學改革，注重傳感器技術應用和項目製作，體現學生知識能力、實操技能和綜合能力的有機結合，強調發散性思維能力、工程實踐應用能力、團隊合作能力與創新能力的綜合運用。本書可作為高職高專和中職教育的機電一體化、測控技術與儀器、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程等專業的教材，也可供其他專業學生和從事傳感器與檢測技術相關工作的技術人員參考。