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本書以案例引出問題，以問題引出任務，以任務帶入知識。全書共十個模塊，分別為財務報表分析認知、財務報表的初步閱讀與分析、企業短期償債能力分析、企業長期償債能力分析、企業盈利能力分析、企業現金流量分析、企業資產營運能力分析、企業發展能力分析、企業綜合財務分析、撰寫財務分析報告。每個模塊下設置引導案例—任務驅動—技能演練—技能訓練等序列內容，使學生在具體業務中學到了知識,也找到了問題的答案，學、練結合，體現了現代職業教育“理實一體化”的特色，倡導學生“做中學、學中做”。

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