王宗騰

強化大腦、穩定情緒，運動就是最佳解方！ 圖解120個2～6歲幼兒分齡動作遊戲 培養3大基本動作技能，養成好體力★ 體育界X教育界聯合推薦洪聰敏（國立臺灣師範大學體育與運動科學系研究講座教授） 林佩蓉（臺北市立大學幼兒教育學系副教授）丁一航（臺北市國語實驗國民小學校長）郭添財（臺北市新湖國民小學校長）王珊斐（臺北市立北投幼兒園園長）林意紅（臺北市永建非營利幼兒園園長）章寶瑩（新北市立新莊幼兒園園長）洪雅慧（宜蘭縣礁溪國民小學附設幼兒園主任）運動很重要，但不知道怎麼陪孩子玩？孩子走沒幾步就覺得喘、不想動？孩子不敢爬高，好不容易爬上去卻又下不來？為臺灣孩子設計的第一本體能促進寶典，家長、老師必備！「在未來高壓的生活環境中，幫助孩子從小培養足夠的體力、腦力和情緒力，絕對是送給他們最好的禮物！」《愛運動的孩子更聰明！》正是一本融合幼兒動作發展、活動設計和解答困惑的工具書，幫助家長、老師與照顧者更加瞭解孩子的身體動作進展，並在生活中運用簡單又好玩的方式，促進孩子的動作技巧，養成好體力，全面提升學習力！>>PART 1先能動，才能靜！幫助孩子掌握三大基本動作技能，為體能打底現代孩子的生活逐漸被課程與3C數位產品佔據，無形中阻礙了動作能力的發展，也間接影響了身體健康和學習成效。本章節從孩子最需要具備的三大基本動作技能出發，分享運動對於體能、認知與情意的助益，並提供能促進孩子動作表現的3個原則和2個策略。不論你是否擅長運動，都能和孩子動得對、動得好，共享運動的樂趣！>>PART 2圖解20個主題120個分齡活動，遊戲中提升動作發展，強健孩子的體能本章節針對2～4歲和4～6歲兩個年齡層的孩子，設計了豐富有趣的身體遊戲，教你運用日常生活中隨手可得的物品，像是紙箱、毛巾、寶特瓶或單純運用身體各部位，由易而難、循序漸進的帶領孩子，變化出遊戲的多種玩法。生動的活動圖解也能幫助家長、老師秒懂遊戲進行的方式，均衡的促進孩子各項動作發展，「小叮嚀」更是點列出引導的重點，幫助孩子動作更到位，增加成功率，在開心「再一次」的遊戲過程中，逐步養成好體能！>>PART 3導正NG觀念，精選36個孩子常見的動作問題，逐一解惑孩子走路常跌倒怎麼辦？球丟不遠怎麼辦？玩遊戲常不照規則、撞到人該怎麼辦？只看別人玩、自己都不參與怎麼辦？別擔心，本章節彙整了家長與老師最想知道的36個