盧國慶

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1.

開啟美德世界的寶藏

出版日：1999/01/01 作者：盧國慶 出版社：生智出版 裝訂：平裝

這是一本位現代人追求幸福人生所寫的建言，特別是為時下年輕朋友開展良好的社會關係，獲得圓滿人生所敬獻的美德之書。事實上，以美國為主的西方社會從七O年代之後，已開始提倡美德教育的新理念’強調應教育孩子和大眾丟棄以自我為中心的自私想法，開發每個人與生俱來的善性美德，而能設身處地為他人著想，培養心中常有別人的美德智商，使未來的世代人都有高尚人格與優良品德，而社會也成為仁愛互助，溫馨和樂的幸福世界。基本上，美德教育的最終目的是在追求幸福。所謂幸福就是自我本性的能力的到全面展開。換言之，人若沒有達到自我實現，本性能力無法全面展開，就談不上幸福。幸福不同於短暫的快樂，幸福是一種持久的狀態。其次，美德透過人群裡的以仁展開，以愛相待，可以獲得圓滿良好的社會關係，達到健全自己，和諧家庭社會的倫理滿全結果。

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2.

孫中山先生內聖外王思想的繼承發展與匯通統貫

出版日：1997/04/01 作者：盧國慶 出版社：揚智文化 裝訂：平裝

我們知道能將數十年來的政治意識形態情結與枷鎖完全去除，還出原先具有啟蒙教育意義的孫中山思想本來面目，同時在新時代的多元開放性國際思想文化脈絡裡，重新探討孫中山思想的理論貢獻，時代限制，研究改進以及未來發展等課題，我們才有希望將孫中山思想當做啟蒙教育與文化創新的推動要素，繼續帶到下一世紀。本書揭示了中山思想開放繼承與創造發展的潛能，及通過科際整合開啟的劃時代新聖王之道，對現代中國與人類生活態

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3.

國防大學通識教育學報：創刊號(100/06)

出版日：2011/06/01 作者：盧國慶 出版社：國防大學 裝訂：平裝

為國防大學學術性刊物，辦刊目的在於鼓勵本校教師從事通識教育之學術研究，藉以提昇通識教育各領域課程內容與學術水準。

優惠價： 85 255

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4.

三民主義哲學旁通統貫概論

出版日：2002/10/16 作者：盧國慶 出版社：揚智文化 裝訂：平裝

三民主義哲學不僅要使超形上學由理想階段到現實世界與人生社會中來完成實現，更要放大眼光，透視宇宙全體、人類生命全體，而在一貫之中找一線索，自然可以統攝到一最高真相，以此最高真相是絕對，並不與相對系統對立，而是相對系統之「旁通統貫」。另外再由價值方面看，不管是藝術價值（美），道德價值（善）、或各種知識體系（真理），從藝術、道德、哲學等方面看，各種價值各有其領域與境界，但是每一種都不是孤立系統，而要與其

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5.

擁抱MQ智慧

出版日：1999/12/01 作者：盧國慶 出版社：揚智文化 裝訂：平裝

幸福絕對是經營出來的，MQ必將是２０世紀嶄新的思想主流，希望走向世紀主流的人務必看本書，盼望人生，婚姻與親子幸福的人一定要看本書。本書是光明思想的智慧化身，是自我實現的現代指南，更是邁向圓滿人生的幸福寶典。擁有本書，等於擁有智慧，擁有幸福。教育學家堅信，一個人如果要得到大家長期的歡迎，信任和尊敬，乃至得到幸福美滿的人生，唯有積極培養MQ的美德智慧。本書是從應用倫理的角度，區分個人MQ，婚姻

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6.

懂得放下何等自在－生活智典3

出版日：1998/09/01 作者：盧國慶 出版社：宇河 裝訂：精裝

如果您對中華文化的深邃智慧有興趣,，但卻怕無處入手，本書絕對是您最佳的選擇。這本書是以說故事方式，用最淺顯的道理，說明宇宙中最平正中庸的常道。也是一個人掌握幸福的至佳寶典。全書讀來淺顯雋永，一讀在讀，愛不釋手。本書作者曾多次接獲讀者來信表示甚受感動，足證本書確為至情至性之當代文化寶典。

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7.

儒家思想與中西哲慧的啟示與融通

出版日：1997/12/01 作者：盧國慶 出版社：盧國慶 裝訂：平裝

本書作者在年輕時,，曾對生命產生許多疑惑，對宇宙產生許多不解，在鍥而不捨的努力追尋下，找到了無數令人驚嘆的智慧與解答，本書正是記載這些搜尋解答的珍貴紀錄。我們深信，本書所產掘的儒家哲思的高明廣大，中西生命學問的博厚精妙，以及兩者匯通合流的創造性深度智慧，是現代人在虛無迷失中的大道與明燈。

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8.

大揭秘 $ (宇河文庫９２）

出版日：1996/01/01 作者：盧國慶 出版社：宇河 裝訂：平裝

生命輪迴是超科學理論的，是有待驗證的﹔但卻極有可能是存在的事實。至少，到目前為止，以西方為主的超心理學者，在生命續存研究上，已經成功的運用現代科學的嚴謹方法，不斷深入窮索生命不死的種種證立線索與證據，諸如出竅經驗，死亡經驗及靈魂學等實證研究。特別是在生命輪迴的課題上，以獲致不勝枚舉的豐碩成果。筆者以為，這些經過專家與組織，長久以來，殫精竭慮，深層發掘而具重大意義的再生實例。對現代人重新透視東西方哲

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9.

歡喜圓融（宇河文庫８２）

出版日：1995/06/01 作者：盧國慶 出版社：宇河 裝訂：平裝

四書是儒家思想的代表經典,。歸結全書要旨﹔其目標﹔在止於至善。其境界﹔在上下與天地同流。其理想，在大而化之之謂聖，勝而不可知之之謂神。這種鍥而不捨，潔淨德性精神，達到至真，至善，至美境地，所建構的終極性哲理﹔使其成為人類千秋萬世的不朽典型。而本書各文在涵泳儒家高明博厚價值理想的同時，也廣泛揉合了中華文化道佛兩家蘶然高妙的哲思﹔及酌引基督文明，印度哲學圓通的智慧。主要用意，除了希望重新詮釋與重新建構

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10.

(019663)抗戰初期的黨派合作

作者：盧國慶 出版社：國父紀念館 裝訂：平裝

本文旨在探討抗戰爆發前後，我國各黨派的源起、發展、黨際關係，以及黨派之間合作的情形、問題及其影響。資料主要來自：中國國民黨黨史委員會、法務部調查局、中央研究院近代史研究所、政大國際關係研究中心、政大社會科學資料中心、國防部情報局、國立中央圖書館、本校政治研究所、敵情舘、志清圖書舘，與購自坊間圖書。本文研究方法，係採歷史研究法為主，訪問法為輔。本論文的研究架構分緒論、本文、結論三大

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11.

建國一百年「軍人武德與品格教育」學術研討會論文集

出版日：2011/09/01 作者：盧國慶等 出版社：國防大學 裝訂：平裝

為提升國軍軍事院校，在軍人武德與品格教育學術理論與實務的研究推動能量，並增進本部軍事教育政策規劃、教育研究與訓練等人員，透過觀念溝通與經驗交流，使全體國軍高度重視培養軍人武德與品格教育，俾益增進武藝，確保戰力維繫。

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12.

國防大學通識教育學報─第二期(101/06)

出版日：2012/06/01 作者：總編輯盧國慶 出版社：國防大學 裝訂：平裝

為國防大學學術性刊物，辦刊目的在於鼓勵本校教師從事通識教育之學術研究，藉以提昇通識教育各領域課程內容與學術水準。

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13.

智能時代的教師專業發展：同儕研修模式及實踐（簡體書）

出版日：2022/11/01 作者：劉清堂; 盧國慶; 曾祥翊 出版社：科學出版社 裝訂：平裝

本書依託教育部-中國移動科研基金2017年度項目"信息技術支持下的區域教研模式研究及試點"項目，在全國25省(市)35縣(區)開展了該模式的應用示範，參與學科眾多、輻射廣泛，對區域教師成長帶來了很大的幫助，取得了較好的實踐效果。因此，為了推廣示範應用的相關成果，本書從理論、模式、案例實踐等方面對項目的實施進行了詳細整理。本書共分為理論篇、典型案例篇、精簡案例篇三篇。在理論篇中，第一章主要對同儕研修的概念、理論及最新研究進展進行了梳理；第二章主要對直播課堂支持下的同儕研修模式設計進行介紹；第三章主要闡述了直播課堂支持的同儕研修流程設計及應用。本研究旨在通過案例的介紹，以期為區域內"一校帶多點、一校帶多校"、"中心校帶教學點"等教研常態化組織形式提供一定的借鑒和參考。

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