許良榮

本書為作者繼《玩出創意：120個創新科學遊戲》、《玩出創意2：48個科學魔術》二書後的最新力作。內容網羅國內外書籍、網路的最新資料，整理出具有趣味性以及蘊含科學原理、科學概念的多種科學玩具，而且都能以簡易的器材自行製作。全書包含九大類、共77項的科學玩具，每一項都包含：製作過程、原理說明、叮嚀的話、參考資料。本書是作者執行科技部大眾科學教育計畫的產物（計畫編號：NSC102-2511-S-142-

本書為「玩出創意」系列第五本，全書包含七大類共50項的實作科學實驗。延續前書的驚奇、趣味以及器材簡易的特色。每個實驗都經過作者親手實作，單元內容包含：操作過程、原理說明、叮嚀的話以及參考資料。本書內容網羅最新的以及作者巧思設計的實驗，能提供家長與教師指導小朋友或學生進行科學實作，培養對於科學的興趣與知能。

作者描述求學過程中，如何由留級、重考的逆境中，翻轉考上國立大學，以及取得博士學位、升等教授的歷程，並省思子女教育、教育改革的問題與建議，最後附錄作者投射生活經歷與親情的三篇短篇小說。

2011行政院新聞局第33次中小學生優良課外讀物推介．科學類推介書目每一項實驗都有實驗影片QRC，提供讀者下載觀賞讓中小學生愛上科學必讀的一本書！指導中小學生進一步思考解題並玩出創意、開發創造力的有效遊戲「遊戲」不僅是兒童的天性，也是開發創造力的有效策略。本書是主編許良榮教授執行國科會大眾科學教育研究計畫的產物（NSC96-2515-S-142-001-MY2），編輯群包括13位現職國小教師。內容涵蓋了以日常生活為主的科學遊戲，分為力、水、空氣、聲音、電磁、熱、光與化學八大主題。每一項科學遊戲都是經過編輯群的實際操作與討論，確認其可行性、趣味性與教育價值後編寫，著重於提供親師指導中小學生進一步思考解題並玩出創意。雖然坊間已經有不少科學遊戲的相關書籍，但是每一項內容都經過嚴謹的小組討論、專家審查與實際試驗的，相當罕見。本書附錄並提供了主編的「從科學遊戲到科學教學」、「科普活動設計：以〈泡泡世界〉為例」以及「如何由科學遊戲設計科學展覽」等三篇論述文章，值得對科學遊戲有興趣的讀者參考。

「魔術」之所以令人訝異，是因為呈現了違反直覺經驗的現象。而自然界的現象，千變萬化，只要願意去探索，可以發現很多自然現象如同魔術一般，處處是驚喜。本書作者由多年的教學與研究經驗，繼「玩出創意：120個創新科學遊戲」一書後，網羅書籍、網路的最新資料，整理出令人驚嘆，具備魔術效果的多種科學實驗與操作，儘量刪除已經廣為人知，以及避免與學校課程重疊的項目，帶領讀者一窺奇妙的科學魔術。本書是作者執行國科會大眾

本書為作者《玩出創意》系列的第四本書，全書包含八大類共55項的科學實驗，每一項都包含：操作過程、原理說明、叮嚀的話以及參考資料。本書內容網羅國內外書籍、網路的最新資料，整理出具有趣味性以及蘊含科學原理、科學概念的多種科學實驗，而且大多能以簡易的器材自行製作。本書內容皆經過實際實驗，確認結果的可靠性，再經由學科專家的審閱修訂。每一項科學實驗以「特徵圖」表示趣味性、概念難度、操作難度、器材成本以及危險

讓中小學生愛上科學必讀的一套書!科學教育最佳讀本、掌握STEM精華每一項實驗都有影片QRC 讓中小學生愛上科學必讀的一套書(共5本書)!科學教育最佳讀本、掌握STEM精華每一項實驗都有影片QRC

「探究與實作」是108課綱自然科學領域中很重要的改革。 本書以具有趣味性而且器材簡易的科學遊戲為例，提供讀者了解與學習如何進行「探究與實作」。全書包含有關「探究與實作」的：意涵、實例、主題引介等三大部分，其中分別有二十個實例以及主題引介。 本書是作者執行科技部研究計畫的成果之一（計畫編號：MOST-107-2511-H-142-005），部分內容經過國立大學科學教育教授的審查與修訂，實驗也經過實際的操作，確認結果的可靠性。適用對象：國小高年級以上學生可自行閱讀與實作 中小學教師作為「探究與實作」教學的參考適用年級：5-9年級

在全民科學教育理念衝擊下，學校科學教育的內涵、教學方法都有根本性的變革，本書內容除介紹最新的科學教學理論舉凡：「問題解決教學」、「探究教學」、「STS取向教學」、「科學論證教學」、「POE教學」、「建構取向教學」、「戶外教學」、「科學遊戲」等外，也注重實務教學設計與實施，所舉教學活動實例以本土、實務取向的內容為主，可以契合實際教育情境。 本書邀請國內科學教育與環境教育領域之專家學者撰稿，內容涵蓋