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班主任制度是我國社會主義教育制度的重要組成部分。在長期的實踐中，班主任工作形成了頗具特色的優良傳統，積累了寶貴經驗，諸如重視政治、思想、品德教育和理想、紀律教育，善於指導班集體建設和開展課外活動，“尊師愛生”，“教書育人”等。本書就是以這些內容對班主任工作進行呈現。此次改版根據幼兒園班級管理的要求及標準，同時結合幼兒園教師在班級管理中的實踐和幼兒園班級管理這門課程的教學，吸收和採納了許多新知識、新趨勢和新做法，重點對本書的行文進行了調整，對每個項目都進行了更新，同時儘量簡化書中的語句，替換一些更貼切的詞匯，修改部分案例，補充新的參考資源和參考文獻，以期全書內容更與時俱進、更易閱讀、更利理解。

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