高濱正伸

2021年最新數學學習要領！小學教科書基礎知識＋國中入學試題攻略參考書＋題本＝雙重自學技能養成日本名師獨創教育方法Ｘ日本學研PLUS出版社增強記憶Ｘ訓練邏輯Ｘ釐清概念★臺師大退休教授洪萬生教授專業審訂★教育界國小教師、大學教授齊聲好評推薦◆ 5大篇章結合774道漸進式問題解說Ｘ387道練習題培養算術實力◎ 美麗的數字排列組合‧【數與計算篇】1. 理解整數、小數、分數的結構與計算。2. 找出各數字的

2022年最新英語學習要領！參考書＋字典＝雙重自學技能養成教育讀物權威日本學研PLUS出版豐富有趣的插畫及紮實的學習內容以趣味化、實用化和生活化為原則，增進聽、說、讀、寫綜合能力大家在學習的過程中，是否有想不通的問題，或是學了又忘的情形呢？有時也會在電視新聞中聽到不懂的單字吧？這種時候該怎麼辦？有人可能會回答：「問問家人或學校老師」……這麼做當然也可以，不過這並不足以解決問題，還有一個方法是「試著自己查資料及思考」，這個觀念非常重要。英語就該死記硬背？其實，自己發現並推測出規則才是正確的學習方式。如果碰到不懂的題目，請翻開本書，自己找出答案，這本書裡塞滿了許多能幫助大家自己推導出答案的提示！課文與字典全套搭配外籍老師朗讀音檔，透過聽讀與複誦，奠定英語學習基礎！本書收錄小學生應該要學會的英語會話及英語文法，搭配對照別冊《漢英‧英漢字典》，利用主動查找會話內容及單字的方式，就能讓小學生有效學會必備的英語能力。《漢英‧英漢字典》嚴選一千兩百個小學生必備的單字和詞語，透過例句及工具書的連結，馬上了解實際運用時機。想學什麼自己查，養成自學技能！自己主動查詢的知識想忘也忘不掉！◎ 英語基礎知識篇1. 認識英語字母、單字發音2. 單字和句子的寫法3. 標點符號‧縮寫……等等→從零開始介紹英語基本概念◎ 會話篇1. 打招呼、自我介紹2. 日期與時間‧星期‧習慣3. 各種商店‧餐廳、指引路線‧地點、事件‧回憶……等等→趣味化、實用化與生活化的主題，搭配豐富插畫與外師音檔，學習自然輕鬆愉快◎ 文法篇1. be動詞、一般動詞2. 代名詞•形容詞、連接詞•命令句3. 過去式、現在進行式、未來式……等等→以有趣的情境插畫與豐富的例句對話，將文法帶入生活【各界好評推薦】呂佳玲／苗栗公館國中英語教師、教育部閱讀推手李貞慧（面面老師）／國中英語教師暨閱讀推廣人李壹明／國家教育廣播電臺 魔法英語主持人沈雅琪／神老師張美蘭（小熊媽）／親職、繪本作家溫美玉／溫老師備課Party創辦人（依首字筆畫排序）本書特色★外籍老師專業錄製全英語QR Code學習音檔：只要讀者反覆跟讀，自然而然便能記住單字，並擁有一口漂亮的發音。★介紹小學生日常使用的單字：以身邊的事物為話題不但能提高使用機會，把這些句子拿來和親朋好友進行英語對話也很有趣！★豐富有趣的插畫強化學習記憶：透過吸睛的插畫幫助理解使用的時機場合，加深閱讀印

本書引進自日本學研社，是一套在日本暢銷多年的數學遊戲書。為什麼選擇立方體？這是因為孩子們的“觀察能力”和“研究能力”會隨著使用“五種感官”的遊戲的深入和日常生活經驗的積累而自然增長，這一點不言自明。因此，選用在家中就能找到的東西作為教具是最理想的，這就是我們選擇立方體的出發點。怎樣用簡單的教具來引發深刻的思考，並且讓孩子們樂在其中――答案就是《立體王》系列。作為系列第6冊，本冊的內容是通過一些操作

通過本書的練習，在小學低段全面擁有多數能力出眾的小學生具有的應用題及演算理解不可或缺的能力！本書包含心算能力、數感、正確率、速度四方面的內容和拓展孩子能力的五方面題型，包括集中力、心算、正確率、形象化、速度等。

通過本書的練習，讓成績名列前茅者具備的“發現數字數據的能力”在小學低中段就成為你的優勢與強項！本書包含數數、表格·圖表、邏輯思考、圖形解析四方面的內容和收錄拓展孩子能力的五方面題型，包括數數、立體圖形、平面圖形、表格、圖表等。

通過本書的練習，讓眾多小學生為之頭疼、易成為學習絆腳石的科目在小學低段就成為你的優勢與強項！本書收錄了平面圖形、立體圖形、尋找規律、邏輯思考四方面的內容和拓展孩子能力的五方面題型，包括平面圖形、立體圖形、邏輯、試錯法、發現等。

蘇格拉底說：“每個人身上都有太陽，主要是如何讓它發光。”一個孩子能否獲得成長，並不是能力和天賦決定的，而是取決於父母是否充分激發孩子主動成長的內驅力。日本超人氣育兒專家、花丸學習會創始人高濱正伸，結合近30年的幼稚教育經驗，寫給天下父母的提升孩子核心競爭力的81條教養法則，集系統性、專業性、趣味性、實操性為一體，幫孩子提高學習力、提升情緒力、收穫社交力、擁有抗壓力、強化自我管理能力，實現學習、生活、社交的全方位成長。學習陪孩子終身成長，重塑讓孩子受益一生的親子關係！

本書引進自日本學研社，是一套在日本暢銷多年的空間思維遊戲書。為什麼選擇立方體？這是因為孩子們的“觀察能力”和“研究能力”會隨著使用“五種感官”的遊戲的深入和日常生活經驗的積累而自然增長，這一點不言自明。因此，選用在家中就能找到的東西作為教具是最理想的，這就是我們選擇立方體的出發點。作為系列第五冊，本冊的內容是通過一些視覺遊戲訓練孩子的觀察能力。

搞定夫妻關係，先把握養狗之道男女根本就是截然不同的生物，也因此兩性溝通往往無效。男人重視解決問題，而女人則看重「共感」。女人用女人的感受來看待男人，只會惹來一肚子的氣，男人也感嘆「女人真的很難懂」。 為了孩子和自己，做媽媽的應先改變思維，用不同的對待方式，改善夫妻關係。 為了將孩子養育成「自食其力的大人」，教養出不會被霸凌擊倒的孩子，不可以對孩子們說的NG字眼，會產生尼特族與繭居族的家庭。 為何妻

日本著名教育專家高濱正伸寫給父母和孩子的親子共讀教育繪本，讓孩子受益一生的82個好習慣養成書，包含自我管理、人際交往和安全教育。不說明理由只強迫，這樣的事情孩子是無法接受的。無法接受的事情，就無法真正掌握。真正高效的教養，是讓孩子在接受的基礎上“答應”，遵守好規則。書中不僅提供了具體的培養管教方法，還展示了怎麼和孩子約定的溝通方法，幫孩子開心接受和掌握通行於世界和社會的規則，幫父母不生氣、有自信地教育孩子。‧即使是綠燈，也要看好左右‧在公園玩的時候注意安全‧不跟陌生人走，不吃陌生人的東西‧天熱時戴帽子‧在陽臺上要特別當心‧自己身體的重要部位，不能隨便給人看，更不能讓別人摸‧遇到害怕的事一定要告訴大人‧下自動扶梯後趕快往前走‧不在停車場玩耍‧覺得心裡難受時就休息，別勉強……

開口罵，怕他玻璃心碎，自己做，累到死也做不完，當上主管後，老是覺得帶人讓你心力憔悴嗎？其實只要善用一點說話技巧，你就能引導員工變得獨當一面！每個管理者都知道帶人不容易，想提攜後輩更是難上加難。硬不起的好主管面對失控的下屬時，其實可以選擇更簡單的管理技巧，因為只要一點點的算計，加上幾分的狡猾的說話方式，就能把屬下推向你期望的路上。本書作者用他培育人才20年的經驗，告訴你……★面試時「狡猾探問法」，能

空間思維大挑戰：立體王是一套通過一系列有趣的圖形遊戲和立方體手工培養孩子空間思維能力的數學益智遊戲書。為什麼選擇立方體？這是因為孩子們的“觀察能力”和“研究能力”會隨著使用“五種感官”的遊戲的深入和日常生活經驗的積累而自然增長，這一點不言自明。因此，選用在家中就能找到的東西作為教具是理想的，這就是我們選擇立方體的出發點。怎樣用簡單的教具來引發深刻的思考，並且讓孩子們樂在其中——答案就是《立體王》系列遊戲書。這套書正文前面均附有若干張精美的製作卡紙，小讀者可以直接把這些卡紙撕下來玩裏面的遊戲，在學習中不知不覺培養了良好的空間感和空間思維能力。本書在日本曾被作為作者本人創辦的花丸學習會的必讀教材，是幾位作者十多年智力開發培訓經驗的心血總結。空間思維大挑戰：立體王•展開圖進階篇為系列的第4冊，內容主要涉及一些複雜立方體堆積的展開圖問題和折疊問題。

空間思維大挑戰：立體王是一套通過一系列有趣的圖形遊戲和立方體手工培養孩子空間思維能力的數學益智遊戲書。為什麼選擇立方體？這是因為孩子們的“觀察能力”和“研究能力”會隨著使用“五種感官”的遊戲的深入和日常生活經驗的積累而自然增長，這一點不言自明。因此，選用在家中就能找到的東西作為教具是理想的，這就是我們選擇立方體的出發點。怎樣用簡單的教具來引發深刻的思考，並且讓孩子們樂在其中——答案就是《立體王》系

日本著名教育專家高濱正伸寫給父母和孩子的親子共讀教育繪本，讓孩子受益一生的40個好習慣養成書，包含自我管理和人際交往。不說明理由，只強迫，這樣的事情孩子是無法接受的。無法接受的事情，就無法真正掌握。真正高效的教養，是讓孩子在接受的基礎上“答應”，遵守好規則。書中不僅提供了具體的培養管教方法，還展示了怎麼和孩子約定的溝通方法，幫孩子開心接受和掌握通行於世界和社會的規則，幫父母不生氣、有自信地教育孩子。具體涵蓋日常整潔、情緒品格、身心健康、與他人相處、公共秩序禮儀等，提升孩子的自理能力和社交能力，增強孩子的自信心和邊界感。·脫了鞋要擺好·不邊吃東西邊說話·不愛吃的東西也嘗上一口·別人的提問，要自己回答·自己不願意，一定要向對方說清楚·正直誠實是寶·姿勢端正·乘車時要先下後上·喜歡自己·如果有人幫助了你，一定要說“謝謝”……

本書引進自日本學研社，是一套在日本暢銷多年的數學遊戲書。為什麼選擇立方體？這是因為孩子們的“觀察能力”和“研究能力”會隨著使用“五種感官”的遊戲的深入和日常生活經驗的積累而自然增長，這一點不言自明。因此，選用在家中就能找到的東西作為教具是最理想的，這就是我們選擇立方體的出發點。作為第八冊，本冊通過一系列點狀圖畫模擬幾何體的訓練，培養孩子的高難度空間思維能力。

空間思維大挑戰：立體王是一套通過一系列有趣的圖形遊戲和立方體手工培養孩子空間思維能力的數學益智遊戲書。為什麼選擇立方體？這是因為孩子們的“觀察能力”和“研究能力”會隨著使用“五種感官”的遊戲的深入和日常生活經驗的積累而自然增長，這一點不言自明。因此，選用在家中就能找到的東西作為教具是理想的，這就是我們選擇立方體的出發點。怎樣用簡單的教具來引發深刻的思考，並且讓孩子們樂在其中——答案就是《立體王》系列遊戲書。這套書正文前面均附有若干張精美的製作卡紙，小讀者可以直接把這些卡紙撕下來玩裏面的遊戲，在學習中不知不覺培養了良好的空間感和空間思維能力。本書在日本曾被作為作者本人創辦的花丸學習會的必讀教材，是幾位作者十多年智力開發培訓經驗的心血總結。空間思維大挑戰：立體王•快樂的立方體100為系列的第二冊，內容主要涉及一些簡單立方體的堆積和投影圖問題。

本書引進自日本學研社，是一套在日本暢銷多年的數學遊戲書。為什麼選擇立方體？這是因為孩子們的“觀察能力”和“研究能力”會隨著使用“五種感官”的遊戲的深入和日常生活經驗的積累而自然增長，這一點不言自明。因此，選用在家中就能找到的東西作為教具是最理想的，這就是我們選擇立方體的出發點。作為第七冊，本冊通過一系列點狀圖畫截面的訓練，培養孩子的高難度空間思維能力。