龍川

〖核心品格：知足〗 〜得所應得，不貪不求〜 窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？ 不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情…… 【樂樂貝貝的異想世界】系列： ?全新角度切入經典童話，開啟親子同步成長的新視野 不僅以感恩、知足、自信、堅持等核心品格教育為理念出發

本書專為本科生和低年級研究生編寫，針對沒有系統學習過神經解剖學與神經生理學的本科生和研究生的知識結構特點精心設計教材內容。其主要內容為：第一篇詳細介紹了細胞與分子神經生物學的基礎知識和理論，如神經細胞與膠質細胞的基本特點與功能，神經細胞間的信息傳遞與跨膜信號轉導，神經遞質、神經肽及其受體的結構特性和功能等。第二篇簡要介紹神經系統的結構與發育，包括周圍神經系統和中樞神經系統的結構，中樞神經系統的血液循環與血腦屏障，以及神經系統的發生與發育等。第三篇詳細介紹神經系統的生理功能，包括神經系統的感覺功能，神經系統對軀體運動的調節，腦的高級功能，神經系統對內臟活動的調節和神經內分泌。第四篇簡要介紹神經系統常見疾病的基礎知識和研究進展，包括痛覺信息的傳遞與調節，睡眠功能異常，神經系統疾病的遺傳學和表觀遺傳學，還介紹了阿爾茨海默病、帕金森病、抑鬱症、精神分裂症等疾病的發病機制、臨床表現與診斷，腦內獎賞通路與藥物成癮，藥物成癮記憶與 DNA 表現遺傳修飾等。

本書特色★大馬武俠小說家吳龍川，集結投入創作多年的散文精華，以文字牽連回憶及故土。★「大馬家鄉時期的少年感傷之作」、「留台生活的感懷與序跋」、「在台創作的武俠作品及相關對談」，藉由三十年歲月的精華篇章，一窺作者對於創作以及生命的定位。序〈散文編排說明〉 散文的篇章順序，大致依年代先後。 〈卷一〉是在大馬時期，故鄉既是我書寫的背景，也往往是文章主題。 〈卷二〉雖身在台灣，但由於一九九五年〈瓶中

本書特色 ★大馬武俠小說家吳龍川，集結投入創作多年的散文精華，以文字牽連回憶及故土。 ★「大馬家鄉時期的少年感傷之作」、「留台生活的感懷與序跋」、「在台創作的武俠作品及相關對談」，藉由三十年歲月的精華篇章，一窺作者對於創作以及生命的定位。序 〈散文編排說明〉 散文的篇章順序，大致依年代先後。 〈卷一〉是在大馬時期，故鄉既是我書寫的背景，也往往是文章主題。 〈卷二〉雖身在台灣，但由於一九九五年〈瓶中音樂會〉以後，散文幾乎停止，故內容仍多家鄉人事。〈最遼濶的清早〉寫於一九九八年強颱瑞伯之後；〈情書〉則是一封一九九四年真正寄出的書信，一字未改。 千禧年寫篇小品〈兩個十九歲〉便沉寂了。 自此之後的散文或論述，全是應邀之作。〈卷二〉、〈卷三〉、〈卷四〉主題雖異，率不離此。〈卷三〉所收與藝術、武術和佛教相關；〈卷四〉則涉及武打電影和武俠小說。 〈卷五〉訪談皆涉及我的武俠書寫。至於與沈默的對談，同時可以管窺個人的生命定位：我首先是個鍛煉者，然後才是寫作人。很符合三十歲後一路來的閱讀習慣─心靈鍛煉的書籍，我總是馬上看完，而文學著作卻讀得很少。 〈附錄〉是十九歲寫的小說，不收於此，它茫無所依。 綜言之，散文是極少創作的文類，始終不是重心。主因是我寫散文多與回憶牽連，而廿六歲後並不樂於懷舊。至於說理或其他類型，又未有餘裕著墨。 因此，八千字的後記〈桃源‧桃園〉，是從記憶硬要回來的作品。對於一個全無緬想激情的作者而言，開採過程實在沒勁，以是拖了一個多月（待開始追溯河的身世，才興發些許趣味）。因此它似乎─可以看作是對這類散文、一次漫長的告別。書籍簡介 大馬武俠小說家吳龍川，集結投入創作多年的散文精華，以文字牽連回憶及故土。藉由三十年歲月的精華篇章，一窺作者對於創作以及生命的定位。 家鄉檳城版圖的巨變讓他返家不得，許多以往的景觀被陸續拆掉又改建。 一座濕黏的島嶼，反如曩昔的故土，安然淡定，款款待他如子── 當年他飛離之時，機票以外，身上唯有湊合起來的盤纏，下一筆在哪裡，並無著落；只是用一點點路費，走了一趟很遼遠的旅途。雖然艱險程度不同，但也彷彿重歷祖父母捨棄中國原鄉，渡越怒濤賣身抵達南洋異域的心境。往前，登岸，進入那命運的狹口；膝行匍伏，良久，方遇見前方境域──豁然開朗。三十年來，這座島嶼黏著遊子的鄉愁，以緩而長的時間搖晃著他的文藝

很多人總以為印尼只是一個外勞、漁工輸出國，不然就是以峇里島旅遊觀光聞名全世界而已，其實不然。在印尼全國2億7千多萬(2018年預估)人口中，到海外從事家事、看護的勞工及在海上作業的漁工，只是來自為數約1億尚在奮鬥、爭取幸福的民眾而已，其實印尼還有約1億人口的中產階級以及7千多萬的中上家庭，受過高等教育、過著富裕安康的生活。另外印尼還有其他等同峇里島的觀光勝地，如龍目島(Lombok)、四王群島(R

第一屆溫世仁武俠小說百萬大賞首獎得主－－吳龍川首部個人詩集！這次，他以更精練的文字、悠遠的意境，揭露漫長詩路上，經風歷霜的點滴感悟。書中收錄大馬「花蹤文學獎」新詩首獎、台灣中央大學「金筆獎」佳作詩選，及《星洲日報》、《季風帶》、《聯合報》、《中國時報》各大報章專欄入選詩作。 ─────────── 褪去了小說中的武林俠義，更多了另一種真切與內斂， 他的詩，穿透文字，展現對生命的種種疑惑與期待。 ─────────── 「沿著／這條洶湧的河／奮力划下去。我想／我們是在下游見面了／／雲水茫茫，沿著／多歧的河，竭力／划下去，我想／我們真的會／在下游見面嗎……」──〈未知〉 十七歲時的大馬少年，當年站上詩的浪尖，自此創作不懈至今三十餘年，經過大馬家鄉與留台兩個生命階段的歷練。他以五十五首詩作精華，連成一片文字海，漫衍鋪展成文學大美的天地，呈現對生命透澈的關注、反思與叩問。 全書詩作大略依創作年代先後排列，共分四卷： 【卷一：上燈的時候】成於作者居住大馬期間，成詩約二、三十篇，選取七篇，作品呈現詩人青春年少時期對生活奔放、追求文學浪漫的精神。 【卷二：彷彿，一群字體在遺書裡活著】收詩年代在1989至1996之間，詩人甫到台灣留學，初來乍到適應異地生活的思與感。 【卷三：雷】、【卷四：這一盤詩的散沙】收錄2012至2018之作，並以詩作篇幅區分為兩卷。 另外收錄三首古詩創作、兩篇詩評。 本書特色 ★大馬武俠小說家吳龍川首部個人詩集，以更精練的文字、悠遠的意境，揭露漫長詩路上，經風歷霜的點滴感悟。 ★書中收錄大馬「花蹤文學獎」新詩首獎、台灣「台大文學獎」新詩次獎等得獎作品，及《星洲日報》、《季風帶》、《聯合報》、《中國時報》各大報章副刊入選詩作。 ★自青春年少的十七歲至知天命之年，經過大馬家鄉與留台兩個重要生命階段的歷練；集結三十餘年的詩作精華，五十五首對生命、生活透澈的關注、反思與叩問。

第一屆溫世仁武俠小說百萬大賞首獎得主－－吳龍川首部個人詩集！這次，他以更精練的文字、悠遠的意境，揭露漫長詩路上，經風歷霜的點滴感悟。書中收錄大馬「花蹤文學獎」新詩首獎、台灣中央大學「金筆獎」佳作詩選，及《星洲日報》、《季風帶》、《聯合報》、《中國時報》各大報章專欄入選詩作。 ─────────── 褪去了小說中的武林俠義，更多了另一種真切與內斂， 他的詩，穿透文字，展現對生命的種種疑惑與期待。 ─

近年來，針對複雜系統的輸出回饋控制問題，由於其具有重要的理論和實際意義而受到越來越多的關注。本書主要研究幾類複雜系統在非線性、隨機性、時滯性等多種因素綜合作用下的輸出回饋控制問題，借助隨機系統的穩定性理論及相關控制器設計工具，得到滿足特定控制性能指標的系統輸出回饋控制器，並給出詳細的設計過程，最後通過相關數值例子驗證控制方案的有效性。本書主要內容分為以下5個部分。1.滿足冪次增長條件的隨機非線性系

《神經生物學》專為本科生和低年級研究生編寫，針對沒有系統學習過神經解剖學與神經生理學的本科生和研究生的知識結構特點精心設計教材內容。其主要內容為：第一篇詳細介紹神經系統的細胞與分子生物學知識，如神經細胞與膠質細胞的基本特點與功能，神經細胞間的信息傳遞與跨膜信號傳導，神經遞質、神經?及其受體的結構特性和功能等。第二篇簡要介紹神經系統的結構與發育，包括周圍和中樞神經系統的解剖，神經系統的血液循環與血腦

星陵學園迎接了新的學期，御園井以副會長的身分加入了學生會。但是、被稱為邪道道學生會長的橋爪，總是對戀人的御園井想做什麼就做什麼，不分場合就想做愛做的事，這樣的橋爪最近卻似乎變得怪怪的...!?世紀最甜蜜的情侶橋爪x御園井篇完結?這次的新裝版封面特別畫了最近受到高度人氣的情侶檔矢野X石田，還收錄了他們的短篇故事喔!!

星陵學園的轉學生御園井剛士，學生會的人硬是把他和學生會長橋爪祐一湊成一對！面對這個宛如惡鬼的學生會長，轉學生御園井剛士，又將會在這個校園裏引發什麼驚人的事件!?

《肚丫日記》是一本孕婦的親身體驗日記書，全書分為六部分，從懷孕開始，作者以日記的形式記錄了從懷孕、孕期保健、分娩、育嬰等方面的全過程，全書寫作手法輕松、趣味，使人看后愛不釋手。

星陵學原有使以來最邪惡的學生會長——橋爪祐一是一個連老師都畏懼，宛若惡鬼般的存在。這樣的他卻對正經八百的轉學生御園井剛士充滿了興趣，卻也因此為校園帶來了新的危機！？

樂樂貝貝的異想世界：白鶴報恩 善良的老爺爺救了一隻白鶴後，家門前就出現了一個名叫「白羽」的神祕女孩。白羽很會織布，靠著她織出的布，老爺爺家的生活大大的改善了。但是，貝貝卻忍不住好奇心，偷看了白羽織布的情景，發現了一個天大的祕密！到底是什麼祕密呢？ 樂樂貝貝的異想世界：樵夫的願望 窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？ 不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情…… 樂樂貝貝的異想世界：精靈與鞋匠 真是太神奇了！短短一個晚上，老鞋匠裁剪好的牛皮就變成了漂亮的鞋子！ 樂樂、貝貝和老鞋匠夫婦都好想知道是誰在幫忙，所以半夜躲在窗外偷看，沒想到，竟然遇到了更神奇的事情…… 感恩與禮物 套書 滴水之恩當湧泉以報，讓愛與善良永流傳， 樂樂與貝貝入秋之際來送禮，與你同領受報恩的快樂 。 全新視角切入童話，互動繪本，五感體驗！ 加贈:蠟光色紙 【樂樂貝貝的異想世界系列】特色 全新角度切入經典童話，開啟親子同步成長的新視野 不僅以感恩、知足、自信、堅持等核心品格教育為理念出發，在「閱讀」的基礎上，更進一步強調「悅讀」。嚴選經典童話故事，在維持原有故事架構下，設計一對小兄妹樂樂和貝貝，穿越時空進入故事，和故事裡的人物一起探險，並將領悟到的道理實踐在現實生活中。現在就讓可愛又活潑的兄妹倆，帶領聆聽的孩子一起馳騁於繽紛的異世界吧！

《行業高職院校產學研結合的探索與實踐》以廣東交通職業技術學院為例，從高職院校產學研結合現狀、特殊性、管理運行和發展策略的理論探索出發，全面剖析和總結了學院與行業、企業緊密結合，開展產學研結合改革實踐的教學成果，從理論和實踐兩個層面詮釋了高職院校，尤其是行業高職院校如何充分發揮自身的優勢，有效開展校企合作和工學結合，培養應用型高技能人才的問題。《行業高職院校產學研結合的探索與實踐》為高職院校開展校企

《三隻小豬》 三隻小豬長大了，要蓋自己的房子囉！甜大寶的草屋和甜二寶的木屋一下子就蓋好了，但甜小寶的磚頭屋不但蓋得很慢，居然還倒了！樂樂、貝貝也沒耐心繼續陪小寶蓋磚頭屋，紛紛跑去玩樂…… 甜小寶該怎麼蓋出堅固的磚頭屋，抵擋可怕的大野狼呢？ 《龜兔賽跑》 什麼！！！兔子要和烏龜賽跑？還請來樂樂、貝貝當裁判？兔子跑得這麼快，一向慢吞吞烏龜不是輸定了嗎？樂樂、貝貝好為烏龜擔心喔！沒想到，結果卻出人意料呢

本書共分12章，包括偏值幅度、股票走勢模型、分鐘圖細緻表現、判斷依據及指標、股票的可操作波段、股票操作點狀態指標和波段行情判斷指標等內容。

【樂樂貝貝的異想世界】系列： 全新角度切入經典童話，開啟親子同步成長的新視野 不僅以感恩、知足、自信、堅持等核心品格教育為理念出發，在「閱讀」的基礎上，更進一步強調「悅讀」。嚴選經典童話故事，在維持原有故事架構下，設計一對小兄妹樂樂和貝貝，穿越時空進入故事，和故事裡的人物一起探險，並將領悟到的道理實踐在現實生活中。現在就讓可愛又活潑的兄妹倆，帶領聆聽的孩子一起馳騁於繽紛的異世界吧！ 《白鶴報恩》

自然發音拼讀系列Phonics Step-By-Step 4：Long Vowel Digraphs 第四冊Long Vowel Digraphs (複合長母音)，延續長母音教學主軸，練習常見的複合長母音。複合長母音為兩個母音或字母發一個長母音的音組，認識母音組合變化，產生出新的發音，如：ai/ay、ea/ee、oa/ow等音組。再次強調了學習自然發音法目的，是學習字母之間的對應關係。 自然發音拼讀系列Phonics Step-By-Step 5: Gliding Vowels 第五冊為Gliding Vowels，又被稱作為Diphthong (雙母音) ，是以兩個字母為主軸，共同發一個音節。在音節裡的兩個母音或兩個字母，組合成一個整體的發音，如：a_l、a_u、a_w、o_i、o_y、o_o、u_e、o_u、o_w 等音組，會在發音時從第一個字母開始發音連動滑音到第二個字母，產生嘴型的變化，以及舌位的滑動，而得名。由於有兩個母音或兩個字母的發音，所有雙母音都有發音的起始和結束。 自然發音拼讀系列Phonics Step-By-Step 6: R-Controlled Vowels 本冊係以受R 控制的母音為主軸，當母音 a、e、i、o、u後面接上子音 r 時，子音 r 會影響母音的發音，如： ar、er、ir、or、ur 等音組。這些音組也會有長音〔ɝ〕以及短音〔ɚ〕的不同發音，透過反覆的音組練習，學習者可以快速領略自然發音讓你輕鬆說英文的樂趣。 樂樂貝貝的異想世界：三隻小豬 三隻小豬長大了，各自獨立要蓋自己的房子！甜大寶的草屋和甜二寶的木屋一下子就蓋好了，甜小寶的磚頭屋卻蓋得很慢！樂樂、貝貝也沒耐心繼續陪小寶蓋磚頭屋，紛紛跑去玩樂…… 甜大寶及二寶的屋子抵擋的了大野狼嗎? 甜小寶又會蓋出怎樣的屋子以抵擋可怕的大野狼呢？ 樂樂貝貝的異想世界：誰該騎驢子 木叔叔和小木父子牽著驢子到城裡，一路上遇到了好多好多人，有人說有驢子不騎是傻瓜，也有人說爸爸該騎驢子，又有人說爸爸不該騎驢子，還有人說他們虐待動物……到底誰該騎驢子呢？ 樂樂貝貝的異想世界：樵夫的願望 窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情…… 拼讀

Phonics Step by Step 5: Gliding Vowels 《Phonics Step-By-Step》自然發音拼讀系列的第五冊為Gliding Vowels，又被稱作為Diphthong (雙母音) ，是以兩個字母為主軸，共同發一個音節。在音節裡的兩個母音或兩個字母，組合成一個整體的發音，如：a_l、a_u、a_w、o_i、o_y、o_o、u_e、o_u、o_w 等音組，會在發音時從第一個字母開始發音連動滑音到第二個字母，產生嘴型的變化，以及舌位的滑動，而得名。由於有兩個母音或兩個字母的發音，所有雙母音都有發音的起始和結束。 Phonics Step by Step 6:R-Controlled Vowels 《Phonics Step-By-Step 6: R-Controlled Vowels》為自然發音拼讀系列第六冊。此冊的 R-Controlled Vowels (R 控制的母音) 是以受 R 控制的母音為主軸，當母音 a、e、i、o、u後面接上子音 r 時，子音 r 會影響母音的發音，如： ar、er、ir、or、ur 等音組。這些音組也會有長音〔ɝ〕以及短音〔ɚ〕的不同發音，透過反覆的音組練習，學習者可以快速領略自然發音讓你輕鬆說英文的樂趣。 《樂樂貝貝的異想世界:三隻小豬》 三隻小豬長大了，要蓋自己的房子囉！甜大寶的草屋和甜二寶的木屋一下子就蓋好了，但甜小寶的磚頭屋不但蓋得很慢，居然還倒了！樂樂、貝貝也沒耐心繼續陪小寶蓋磚頭屋，紛紛跑去玩樂……甜小寶該怎麼蓋出堅固的磚頭屋，抵擋可怕的大野狼呢？ 《樂樂貝貝的異想世界:誰該騎驢子》 木叔叔和小木父子牽著驢子到城裡，一路上遇到了好多好多人，有人說有驢子不騎是傻瓜，也有人說爸爸該騎驢子，又有人說爸爸不該騎驢子，還有人說他們虐待動物……到底誰該騎驢子呢？ 《樂樂貝貝的異想世界:樵夫的願望》 窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情…… 學習好品格 套書 學習三隻小豬的找對方法與堅持到底，誰該騎驢子的思考判斷與勇於決定， 樵夫的願望的知足常樂與不貪不求，練習進階的自然發音拼讀法， 從書籍中學習自然拼音與好品格！ 一套書，讓孩子在拼讀

《樂樂貝貝的異想世界：城市老鼠與鄉下老鼠》 城市老鼠小強來到鄉下，邀請鄉下老鼠阿萌和樂樂、貝貝一起到城市玩耍。他們在城市裡四處參觀，經歷了有趣又刺激的城市大冒險，發現城市真的很棒，但也很危險……；究竟阿萌會不會愛上城市生活，再也不想回到鄉下去呢？ 《樂樂貝貝的異想世界：樵夫的願望》 窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？ 不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情…… 《樂樂貝貝的異想世界：蟋蟀與螞蟻》 樂樂、貝貝遇到了勤奮工作的螞蟻，還有到處玩樂的蟋蟀。一開始，他們跟著螞蟻一起搬運食物，為冬天做準備；但工作實在太累了，他們終於忍不住跑去跟蟋蟀一起玩…… 冬天來了，他們又冷又餓，只好回到螞蟻城堡求助，螞蟻會幫助他們嗎？ 《樂樂貝貝的異想世界：誰該騎驢子》 木叔叔和小木父子牽著驢子到城裡，一路上遇到了好多好多人，有人說有驢子不騎是傻瓜，也有人說爸爸該騎驢子，又有人說爸爸不該騎驢子，還有人說他們虐待動物……到底誰該騎驢子呢？ 《樂樂貝貝的異想世界：三隻小豬》 三隻小豬長大了，要蓋自己的房子囉！甜大寶的草屋和甜二寶的木屋一下子就蓋好了，但甜小寶的磚頭屋不但蓋得很慢，居然還倒了！樂樂、貝貝也沒耐心繼續陪小寶蓋磚頭屋，紛紛跑去玩樂……甜小寶該怎麼蓋出堅固的磚頭屋，抵擋可怕的大野狼呢？ 生活哲理 套書 童話裡的選擇課，從故事看人生 生活哲理的五堂童話思考課 從城鎮到森林的智慧故事 孩子讀的是故事，看見的是人生 樂樂貝貝的異想世界系列特色 互動繪本，五感體驗！ 讀繪本，聽故事，說說看，想一想，動手玩。利用 QR code 掃描，透過雲端科技，就可以得到更多資訊！ 讀：為每本量身特別繪製風情各異的跨頁插畫，輔以注音文字故事陳述。並在畫面中隱藏有趣的「找找看」遊戲，刺激孩子的觀察力！ 聽：生動的劇場版聲音演出，加上朗朗上口的童韻，彷彿置身一場身歷其境的聽覺饗宴！ 說：除了提供故事前和故事後的親子討論議題，更在故事中場加入「故事座談會」模擬劇場，讓孩子學會換位思考！ 想：利用「知識一點通」和「成語找找看」兩個小單元，吸收更多進階知識！掃描QR code即可輕鬆取得。 玩：每本書最後皆有提供有趣的DIY活動建議，讓親子一起動手做，留下美好回憶！

《城市老鼠與鄉下老鼠》 城市老鼠小強來到鄉下，邀請鄉下老鼠阿萌和樂樂、貝貝一起到城市玩耍。他們在城市裡四處參觀，經歷了有趣又刺激的城市大冒險，發現城市真的很棒，但也很危險……；究竟阿萌會不會愛上城市生活，再也不想回到鄉下去呢？ 《樵夫的願望》 窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？ 不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情…… 《蟋蟀與螞蟻》 樂樂、貝貝遇到了勤奮工作的螞蟻，還有到處玩樂的蟋蟀。一開始，他們跟著螞蟻一起搬運食物，為冬天做準備；但工作實在太累了，他們終於忍不住跑去跟蟋蟀一起玩…… 冬天來了，他們又冷又餓，只好回到螞蟻城堡求助，螞蟻會幫助他們嗎？ 悅讀狂想 套組 跟著鄉下老鼠阿萌進城冒險尋寶， 看樂樂貝貝如何替樵夫保守秘密， 問問自己想當勤勞的螞蟻還是安逸的蟋蟀？ 換位思考動動腦，全新角度開啟成長新視野！ 不講大道理，只說小故事。唯有讓孩子真正思考、體會，才是養成好習慣最棒的基石！ 互動繪本，五感體驗！ 讀繪本，聽故事，說說看，想一想，動手玩。利用 QR code 掃描，透過雲端科技，就可以得到更多資訊！ 讀：為每本量身特別繪製風情各異的跨頁插畫，輔以注音文字故事陳述。並在畫面中隱藏有趣的「找找看」遊戲，刺激孩子的觀察力！ 聽：生動的劇場版聲音演出，加上朗朗上口的童韻，彷彿置身一場身歷其境的聽覺饗宴！ 說：除了提供故事前和故事後的親子討論議題，更在故事中場加入「故事座談會」模擬劇場，讓孩子學會換位思考！ 想：利用「知識一點通」和「成語找找看」兩個小單元，吸收更多進階知識！掃描QR code即可輕鬆取得。 玩：每本書最後皆有提供有趣的DIY活動建議，讓親子一起動手做，留下美好回憶！

經典童話，穿越新劇！ 嚴選經典童話故事，在維持原有故事架構下，設計一對小兄妹樂樂(7歲)和貝貝(4歲)，穿越時空進入故事，和故事裡的人物一起探險，並將領悟到的道理實踐在現實生活中。 以堅持（三隻小豬）、知足（樵夫的願望）、自信（誰該驢驢子）等核心品格教育為理念出發，在「閱讀」的基礎上，更進一步強調「悅讀」。現在就讓可愛又活潑的兄妹倆，帶領聆聽的孩子一起馳騁於繽紛的異世界吧！ 互動繪本，五感體驗

各書的品格核心及簡介： 國王的新衣 〜認識自己的本質，全面接納自我〜 明明看不到國王新衣，為什麼大家卻要欺騙自己…… 白鶴報恩 〜聚散有時，互相回報彼此的善意〜 爺爺無意間救了一隻白鶴，不久後家裡出現了一位叫「白羽」的女孩，她很會織布，讓爺爺家的生活大大改善，好奇心下他們偷看了白羽織布，發現了一個秘密…… 城市老鼠與鄉下老鼠 〜珍惜擁有，知足常樂〜 你喜歡大城市還是鄉下呢？來自不同地區的二隻老鼠在想什麼？ 三隻小豬 〜找到方法，堅持到底〜 經典的三隻小豬的故事，帶給我們的啟示是什麼？ 誰該騎驢子 〜思考判斷，勇於決定〜 小木父子牽著驢子上路去，誰該騎驢子都不對，最後他們怎麼做？ 樵夫的願望 〜得所應得，不貪不求〜 窮樵夫救了樹精靈，因此得到三個願望，他是怎麼使用呢？ 品格反思 套組 經典故事帶給我們豐富的想像力 其中的品格，讓我們學習及反思 五感體驗！互動繪本！！身歷實境！ 讀～聽～說～想～玩！一次大滿足！ 6冊故事X 6個好品格 ★ 親子共讀新書單X動手實作好好玩 ★ 開場故事導讀、親子討論區，輕鬆建立良好品格與價值 ★ QR Code，隨掃隨聽，補充額外小知識 【樂樂貝貝的異想世界】系列： 每本書以不同的核心品格教育為理念出發，在「閱讀」的基礎上，更進一步強調「悅讀」。嚴選經典童話故事，維持原有故事架構，但設計一對小兄妹 — 樂樂和貝貝，穿越時空進入故事當中，和故事裡的人物一起探險、經歷，再將領悟到的道理實踐在現實生活中。 現在就和這對可愛又活潑的兄妹倆，帶領聆聽的孩子一起壯遊這幻境異世界吧！

衛教小尖兵：腸病毒拉警報 每年4～9月是腸病毒的好發時期，尤其是三歲以下幼兒更容易併發重症。就在病毒特攻隊隊長──點點舉辦生日宴會的這天，腸病毒竟然大舉入侵點點家！面對不怕酒精的腸病毒大軍，束手無策的特攻隊三人應該怎麼做才好呢？ 樂樂貝貝的異想世界：樵夫的願望 窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情…… 樂樂貝貝的異想世界：國王的金手指 國王救了巫師，得到了「金手指」魔法，所有被國王碰到的東西，通通都會變成黃金！樂樂和貝貝看著國王不停變出黃金，也覺得好神奇、好開心。但是，大家也漸漸發現，所有的東西都變成黃金，好像也不是好事情…… 晚安故事：金斧和銀斧 樵夫阿金的斧頭不小心掉到「仙女湖」裡了！因為他不受利誘的誠實品格，讓仙女不僅幫他把斧頭撿了回來，還送給他兩把珍貴的金斧頭和銀斧頭作為獎勵。另一個樵夫阿銀在旁邊偷看到了這一幕，也好想拿到那兩把珍貴的斧頭…… 晚安故事：花衣魔笛手 哈梅爾鎮的居民總是亂丟垃圾，導致環境髒亂，老鼠滿街亂竄，卻只會互相指責。幸好一位神秘的吹笛人，將老鼠全部帶走了！可是沒有人懂得感恩，也沒有改變壞習慣，所以吹笛人氣得帶走了鎮上所有的小孩……等等，好像有兩個孩子沒有被帶走，他們有辦法幫居民把其他小孩救回來嗎？ TOGO隨手玩益智磁鐵遊戲書(3) ：一起過生日 讓孩子跟著動物朋友們一起動動腦，仔細觀察：物品、場所、星期、月份、重量、長度、比較、分配、加減法吧！ 素養指南 套組 故事裡的素養課，健康×品格×邏輯的閱讀冒險 從病毒到金斧頭，是孩子成長的六堂智慧故事。 TOGO動動腦，玩出邏輯與觀察力，讓學習變得好有趣！ 【衛教小尖兵】特色 孩子不用怕！跟特攻隊一起出任務，擊潰病毒大軍！ 2020年新冠病毒疫情來勢洶洶，原本不戴口罩的人改變了觀念，人們見面打招呼開始避免身體的接觸，防疫專家更一再強調民眾勤洗手的貫徹執行。但其實在此之前，面對流感、腸病毒等層出不窮的各種病毒，孩子們的衛生習慣養成，早已成為家長和老師每日的功課。但是了解病毒、養成好習慣固然重要，孩子最強健的免疫力是來自父母的陪伴，和保持快樂開朗。 【樂樂貝貝的異想世界】特色 ?全新角度切入經典童話，開啟親子同步成長的新視野 不僅以

小小光線設計師-玩具店也瘋狂 今天是小波的生日，爸媽帶小波和莉莉到玩具店，要幫小波買禮物。剛走進店裡，一個機器人立刻揮揮手，說：「歡迎光臨，我是派奇。」 「哇！機器人會講話！」莉莉驚呼。 小波問：「為什麼機器人會說話呢？」 媽媽說：「因為機器人內部有電腦，裡面的程式設定能讓派奇像人類一樣說話。」 「機器人裡面還有電腦啊？好厲害呀！」小波讚嘆地說。 爸爸說：「是呀，現在的電腦可以做得非常小，不過，最早期的電腦，可是像這間玩具店一樣 大喔！」 科學放大鏡：〈電腦發展史〉 「第五代電腦」是現今的電腦科技朝向未來發展的目標。除了輕便、多元介面之外，正在逐步開發能夠根據人類的需求，結合資料庫、平行處理、虛擬實境等功能，自行做出各種判斷的「人工智慧電腦」。 晚安故事：醜小鴨 ☆核心品格：〖友愛與接納〗 ☆搭配樂曲：莫札特〈第二十四號交響曲〉 鴨媽媽生下一隻「醜小鴨」，兄弟姐妹們都不喜歡他在河邊散心的醜小鴨被大水沖走，找不 到回家的路，只好到處流浪。流浪在外的醜小鴨漸漸長大，並且在某一天，發現了一件驚人 的事實…… 晚安故事：傑克與魔豆 ☆核心品格：〖接納與合作〗 ☆搭配樂曲：柴可夫斯基〈蘆笛之舞〉 傑克順著神奇的豆藤蔓一路爬呀爬，竟然爬到了巨人的城堡裡，還在那裡發現了許多原本屬於村民的寶物，於是下定決心要將這些東西還給大家！沒想到，卻發現事情並不是想像中的那麼簡單…… 樂樂貝貝的異想世界：誰該騎驢子 〖核心品格：自信〗 〜思考判斷，勇於決定〜 木叔叔和小木父子牽著驢子到城裡，一路上遇到了好多好多人，有人說有驢子不騎是傻瓜，也 有人說爸爸該騎驢子，又有人說爸爸不該騎驢子，還有人說他們虐待動物…到底誰該騎驢子呢？ 樂樂貝貝的異想世界：樵夫的願望 〖核心品格：知足〗 〜得所應得，不貪不求〜 窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大 的房子，還是吃不完的點心？不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保 密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情…… 童話思考家 套書 透過故事培養孩子的思考力與創造力 邏輯 × 想像 × 啟發的學習旅程 結合奇幻與科學的極限探索 讓邏輯推理與想像力完美結合 套書特色 【AI科學玩創意系列】 --獻給孩子的第一套生活AI科學啟蒙書-- --和孩子一起動手體驗生活中的AI科技-- ◎ 生活科技啟蒙書+實

樂樂貝貝的異想世界：國王的新衣哇！一年一度的國慶遊行就要開始了，國王卻怎麼也找不到令他滿意的新衣服。還好，有兩位自告奮勇的裁縫師要幫國王做聰明人才看得見的神奇新衣！大家都好怕自己看不見那件衣服，但樂樂、貝貝卻發現有些人明明看不到那件衣服，卻好像一點也不怕被別人當成傻瓜，這是怎麼一回事啊？樂樂貝貝的異想世界：國王的金手指國王救了巫師，得到了「金手指」魔法，所有被國王碰到的東西，通通都會變成黃金！樂樂和貝貝看著國王不停變出黃金，也覺得好神奇、好開心。但是，大家也漸漸發現，所有的東西都變成黃金，好像也不是好事情……樂樂貝貝的異想世界：白鶴報恩善良的老爺爺救了一隻白鶴後，家門前就出現了一個名叫「白羽」的神祕女孩。白羽很會織布，靠著她織出的布，老爺爺家的生活大大的改善了。但是，貝貝卻忍不住好奇心，偷看了白羽織布的情景，發現了一個天大的祕密！到底是什麼祕密呢？樂樂貝貝的異想世界：樵夫的願望窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情……書籍特色知恩圖報套組恩情還是回報，一切的一切，都源自於內心，四本繪本一次告訴你。與樂樂貝貝，開啟一段精彩故事。讀、聽、說、想、玩！五感交織，蹦出新體驗！【樂樂貝貝的異想世界】系列：全新角度切入經典童話，開啟親子同步成長的新視野不僅以感恩、知足、自信、堅持四大核心品格教育為理念出發，在「閱讀」的基礎上，更進一步強調「悅讀」。十二本的經典童話故事，一對現代的小兄妹樂樂和貝貝，穿越時空進入故事，和故事裡的人物一起探險，並將領悟到的道理實踐在現實生活中。現在就讓可愛又活潑的兄妹倆，帶領聆聽的孩子一起馳騁於繽紛的異世界吧！

《衛教小尖兵：腸病毒拉警報》 今天是點點生日，好朋友們都前來祝賀。沒想到腸病毒偷偷跟來，想要趁機進攻點點的家。就在特攻隊三人被包圍的緊要關頭，意想不到的神祕救星登場了！讓我們加入拯救特攻隊的行列，一起培養孩子成為擊敗腸病毒的衛教小尖兵！ 《樂樂貝貝的異想世界：國王的金手指》 〖核心品格：知足〗 〜貪得無厭，自食惡果〜 國王救了巫師，得到了「金手指」魔法，所有被國王碰到的東西，通通都會變成黃金！樂樂和貝貝看著國王不停變出黃金，也覺得好神奇、好開心。但是，大家也漸漸發現，所有的東西都變成黃金，好像也不是好事情…… 《樂樂貝貝的異想世界：樵夫的願望》 〖核心品格：知足〗 〜得所應得，不貪不求〜 窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？ 不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情…… 《晚安故事：金斧與銀斧》 ☆核心品格：〖誠實〗 ☆搭配樂曲：布拉姆斯〈第一號小夜曲〉 樵夫阿金的斧頭不小心掉到「仙女湖」裡了！ 因為他不受利誘的誠實品格，讓仙女不僅幫他把斧頭撿了回來，還送給他兩把珍貴的金斧頭和銀斧頭作為獎勵。 另一個樵夫阿銀在旁邊偷看到了這一幕，也好想拿到那兩把珍貴的斧頭…… 《晚安故事：花衣魔笛手》 ☆核心品格：〖環境整潔，人人有責〗 ☆搭配樂曲：韋瓦第〈四季：冬〉 哈梅爾鎮的居民總是亂丟垃圾，導致環境髒亂，老鼠滿街亂竄，卻只會互相指責。幸好一位神秘的吹笛人，將老鼠全部帶走了！可是沒有人懂得感恩，也沒有改變壞習慣，所以吹笛人氣得帶走了鎮上所有的小孩…… 等等，好像有兩個孩子沒有被帶走，他們有辦法幫居民把其他小孩救回來嗎？ 做個好夢 套組 金斧還是銀斧，任何心願，幫您實現，五本風格各具特色的故事書，陪你迎接新年。 美好聲音與好品格，與衛教知識一同前來。 【衛教小尖兵】+【樂樂貝貝的異想世界】+【晚安故事】三系列聯手，給你帶來絕佳閱讀體驗 ?小尖兵出動!腸病毒STOP！ 精采生動的圖畫故事，蘊含預防腸病毒的衛教知識，養成孩子的衛生好習慣！ ?孩子們走吧!闖入異想世界! 嚴選經典童話故事，在維持原有故事架構下，設計一對小兄妹樂樂和貝貝，穿越時空進入故事，和故事裡的人物一起探險，讀繪本，聽故事，說說看，想一想，動手玩。 ?與好音樂一同陪你入眠 用音樂啟動好腦力

《城市老鼠與鄉下老鼠》 〖核心品格：知足〗 〜珍惜擁有，知足常樂〜 城市老鼠小強來到鄉下，邀請鄉下老鼠阿萌和樂樂、貝貝一起到城市玩。他們在城市到處參觀，經歷了有趣又刺激的城市大冒險，發現城市真的很棒，但也很危險…… 究竟阿萌會不會愛上城市生活，再也不想回到鄉下去呢？ 《獅子與老鼠》 〖核心品格：感恩〗 〜感謝他人的幫助，報答他人的善心〜 糟糕！小老鼠被大獅子抓住啦！小老鼠求獅子不要吃掉自己，獅子放過了小老鼠，小老鼠感激的說：「我一定會報答你的！」但樂樂、貝貝和獅子都覺得小老鼠這麼小，怎麼可能有本事報答獅子呢？ 究竟，這隻小老鼠該怎麼表達自己對獅子的感謝呢？ 《三隻小豬》 〖核心品格：堅持〗 〜找到方法，堅持到底〜 三隻小豬長大了，要蓋自己的房子囉！甜大寶的草屋和甜二寶的木屋一下子就蓋好了，但甜小寶的磚頭屋卻蓋得很慢！樂樂、貝貝也沒耐心繼續陪小寶蓋磚頭屋，紛紛跑去玩樂…… 甜小寶該怎麼蓋出堅固的磚頭屋，抵擋可怕的大野狼呢？ 《樵夫的願望》 〖核心品格：知足〗 〜得所應得，不貪不求〜 窮樵夫救了樹精靈，可以許三個願望！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？ 不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情…… 《白鶴報恩》 〖核心品格：回報〗 〜聚散有時，互相回報彼此的善意〜 善良的老爺爺救了一隻白鶴後，家門前就出現了一個名叫「白羽」的神祕女孩。白羽很會織布，靠著她織出的布，老爺爺家的生活大大的改善了。但是，貝貝卻忍不住好奇心，偷看了白羽織布的情景，發現了一個天大的祕密！ 到底是什麼祕密呢？ 繽紛新視野 套組 與樂樂貝貝來場瘋狂冒險、繽紛童話給你新視野，帶著精彩和刺激與你相會。 ?全新角度切入經典童話，開啟親子同步成長的新視野 嚴選經典童話故事，在維持原有故事架構下，設計一對小兄妹樂樂和貝貝，穿越時空進入故事，和故事裡的人物一起探險，並將領悟到的道理實踐在現實生活中。現在就讓可愛又活潑的兄妹倆，帶領聆聽的孩子一起馳騁於繽紛的異世界吧！ 本書特色 互動繪本，五感體驗！ 讀繪本，聽故事，說說看，想一想，動手玩。利用 QR code 掃描，透過雲端科技，就可以得到更多資訊！ 讀：為每本量身特別繪製風情各異的跨頁插畫，輔以注音文字故事陳述。並在畫面中隱藏有趣的「找找看」遊戲，刺激孩子的觀察力！ 聽：生動的劇場版

《腸病毒拉警報》 每年4～9月是腸病毒的好發時期，尤其是三歲以下幼兒更容易併發重症。就在病毒特攻隊隊長──點點舉辦生日宴會的這天，腸病毒竟然大舉入侵點點家！面對不怕酒精的腸病毒大軍，束手無策的特攻隊三人應該怎麼做才好呢？ 《國王的金手指》 國王救了巫師，得到了「金手指」魔法，所有被國王碰到的東西，通通都會變成黃金！樂樂和貝貝看著國王不停變出黃金，也覺得好神奇、好開心。但是，大家也漸漸發現，所有的東西都變成黃金，好像也不是好事情…… 《樵夫的願望》 窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情…… 《金斧和銀斧》 樵夫阿金的斧頭不小心掉到「仙女湖」裡了！因為他不受利誘的誠實品格，讓仙女不僅幫他把斧頭撿了回來，還送給他兩把珍貴的金斧頭和銀斧頭作為獎勵。另一個樵夫阿銀在旁邊偷看到了這一幕，也好想拿到那兩把珍貴的斧頭…… 《花衣魔笛手》 哈梅爾鎮的居民總是亂丟垃圾，導致環境髒亂，老鼠滿街亂竄，卻只會互相指責。幸好一位神秘的吹笛人，將老鼠全部帶走了！可是沒有人懂得感恩，也沒有改變壞習慣，所以吹笛人氣得帶走了鎮上所有的小孩……等等，好像有兩個孩子沒有被帶走，他們有辦法幫居民把其他小孩救回來嗎？ 《TOGO隨手玩益智磁鐵遊戲書：一起過生日》 以益智題型呈現，並輔以磁鐵配對的遊戲操作，增加趣味性與手眼訓練，認知與邏輯的學習題材。現在就讓孩子跟著動物朋友們一起動動腦，仔細觀察：物品、場所、星期、月份、重量、長度、比較、分配、加減法吧！ 【知足常樂 美好生活】 預防腸病毒，一定要勤洗手！千萬不要嫌麻煩把病毒吃進肚。 別像國王把手變成金手指，差點失去重要的人； 或像樵夫想獨吞願望，差點忘了更重要的事情； 懂得知足，不要追求不屬於你的金斧和銀斧 如果有人願意當你的花笛手，要記得表達感謝

《精靈與鞋匠》 真是太神奇了！短短一個晚上，老鞋匠裁剪好的牛皮就變成了漂亮的鞋子！ 樂樂、貝貝和老鞋匠夫婦都好想知道是誰在幫忙，所以半夜躲在窗外偷看，沒想到，竟然遇到了更神奇的事情…… 《獅子與老鼠》 糟糕！小老鼠被大獅子抓住啦！小老鼠求獅子不要吃掉自己，獅子放過了小老鼠，小老鼠感激的說：「我一定會報答你的！」 但樂樂、貝貝和獅子都覺得小老鼠這麼小，怎麼可能有本事報答獅子呢？究竟，這隻小老鼠該怎麼表達自己對獅子的感謝呢？ 《誰該騎驢子》 木叔叔和小木父子牽著驢子到城裡，一路上遇到了好多好多人，有人說有驢子不騎是傻瓜，也有人說爸爸該騎驢子，又有人說爸爸不該騎驢子，還有人說他們虐待動物……到底誰該騎驢子呢？ 《城市老鼠與鄉下老鼠》 城市老鼠小強來到鄉下，邀請鄉下老鼠阿萌和樂樂、貝貝一起到城市玩耍。他們在城市裡四處參觀，經歷了有趣又刺激的城市大冒險，發現城市真的很棒，但也很危險……；究竟阿萌會不會愛上城市生活，再也不想回到鄉下去呢？ 《樵夫的願望》 窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？ 不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情…… 《蟋蟀與螞蟻》 樂樂、貝貝遇到了勤奮工作的螞蟻，還有到處玩樂的蟋蟀。一開始，他們跟著螞蟻一起搬運食物，為冬天做準備；但工作實在太累了，他們終於忍不住跑去跟蟋蟀一起玩…… 冬天來了，他們又冷又餓，只好回到螞蟻城堡求助，螞蟻會幫助他們嗎？ 白萌鵝 玩偶 高:28CM 產品經檢驗符合安全標章 商品依實際出貨為主 樂樂貝貝齊郊遊 套組 我們一同去郊遊，伴隨全新視角，開啟親子同步成長新視野 互動繪本五感體驗，讀繪本、聽故事、說說看、想一想、動手玩，拿起手機掃描繪本裡的QR Code，跟我們一起進入樂樂貝貝的異想世界吧！ 加贈 白萌鵝 讀書時可愛就在你左右。 【樂樂貝貝系列】特色 嚴選經典童話故事，維持原有故事架構下，設計一對小兄妹樂樂和貝貝，穿越時空進入故事，和故事裡的人物一起探險，並將領悟到的道理實踐在現實生活中。就讓可愛又活潑的兄妹倆，帶領聆聽的孩子一起馳騁於繽紛的異世界吧！

（隨書附贈《動物英語村典藏版》乙組）【悅讀一起來】 悅讀繪本大合集 美妙的音樂與世界經典童話， 陪伴孩子一同進入充滿夢想的奇幻國度 【樂樂貝貝的異想世界系列】跟著四歲的貝貝和七歲的樂樂一起體驗經典童話的異世界，以全新角度開啟親子同步成長的新視野。 【晚安故事系列】搭配悠揚的古典樂曲，睡前聆聽童話故事啟發好品格，音樂啟動好腦力。 贈《動物英語村典藏版》６本一套的英文小書，從生字→句型→故事→遊戲→唸

《河源市龍川縣革命老區發展史》主要介紹了龍川縣老區區域和革命老區概況，以及挖掘了老區在土改革命戰爭時期、抗日戰爭時期、解放戰爭時期的歷史情況，同時也講述了龍川縣革命老區的建設發展歷程，還附錄有革命歷史文獻資料。全書圖書圖文並茂，通俗易懂，做到歷史的真實性、事件的準確性與內容的可讀性相統一，對推動老區脫貧攻堅，振興發展具有實用性和參閱價值。

《白鶴報恩》 〖核心品格：感恩〗 〜聚散有時，互相回報彼此的善意〜 善良的老爺爺救了一隻白鶴後，家門前就出現了一個名叫「白羽」的神祕女孩。白羽很會織布，靠著她織出的布，老爺爺家的生活大大的改善了。但是，貝貝卻忍不住好奇心，偷看了白羽織布的情景，發現了一個天大的祕密！到底是什麼祕密呢？ 《樵夫的願望》 〖核心品格：知足〗 〜得所應得，不貪不求〜 窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？ 不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情…… 《龜兔賽跑》 〖核心品格：堅持〗 〜堅持到底，不怕失敗〜 什麼！！！兔子要和烏龜賽跑？ 還請來樂樂、貝貝當裁判？ 兔子跑得這麼快，烏龜不是輸定了嗎？ 樂樂、貝貝好為烏龜擔心喔！ 沒想到結果卻出人意料呢！ 這到底是怎麼一回事呢？ 《醜小鴨》 鴨媽媽生下一隻「醜小鴨」，兄弟姐妹們都不喜歡他。 在河邊散心的醜小鴨被大水沖走，找不到回家的路，只好到處流浪。 流浪在外的醜小鴨漸漸長大，並且在某一天，發現了一件驚人的事實…… 《傑克與魔豆》 傑克順著神奇的豆藤蔓一路爬呀爬，竟然爬到了巨人的城堡裡，還在那裡發現了許多屬於村民的寶物，於是下定決心要將這些東西還給大家！ 沒想到，卻發現事情並不是想像中的那麼簡單…… 《不來梅樂隊》 被主人拋棄的牧羊犬來到陌生的小鎮，遇到了相同境遇的黑貓、驢子和公雞，大家互相鼓勵，成了好朋友，並約定各自發揮專長，一起到幸福的城鎮不來梅組樂隊， 卻在路上遇到了好大的危機！他們到底能不能完成夢想呢？ 描繪未來 套組 與孩子一同走進童話世界、探險、描繪成長的快樂 在不同的情境學習品格教養，聽好音樂啟動好腦力 陪伴 X 聆聽 = 親子互動100 + 甜蜜情感 100 樂樂貝貝與晚安故事，兩大兒童系列 以感恩、知足、自信、堅持等核心品格教育為理念出發，再以動人旋律道晚安。

《嘴巴裡的戰爭》 悠閒的午後，點點和好朋友們一起在享用下午茶。 平常最喜歡甜食的棉花糖卻一口都沒吃，還托著腮幫子滿臉痛苦。棉花糖為什麼會這樣呢？小朋友看了就明白囉！ 《樂樂貝貝的異想世界：樵夫的願望》 窮樵夫救了樹精靈，得到了三個願望，這下可以發財啦！許什麼願望才好呢？要很多錢，很大的房子，還是吃不完的點心？不過，他不太想把願望的事情告訴太太，還要樂樂、貝貝幫他保密，但是，他卻忘了一件比保密更重要的事情…… 《樂樂貝貝的異想世界：獅子與老鼠》 糟糕！小老鼠被大獅子抓住啦！小老鼠求獅子不要吃掉自己，獅子放過了小老鼠，小老鼠感激的說：我一定會報答你的！」但樂樂、貝貝和獅子都覺得老鼠這麼小，怎麼可能有本事報答獅子呢？究竟，這隻小老鼠該怎麼表達自己對獅子的感謝呢？ 《樂樂貝貝的異想世界：國王的金手指》 國王救了巫師，得到了「金手指」魔法，所有被國王碰到的東西，通通都會變成黃金！樂樂和貝貝看著國王不停變出黃金，也覺得好神奇、好開心。但是，大家也漸漸發現，所有的東西都變成黃金，好像也不是好事情…… 《晚安故事：金斧與銀斧》 樵夫阿金的斧頭不小心掉到「仙女湖」裡了！因為他不受利誘的誠實品格，讓仙女不僅幫他把斧頭撿了回來，還送給他兩把珍貴的金斧頭和銀斧頭作為獎勵。另一個樵夫阿銀在旁邊偷看到了這一幕，也好想拿到那兩把珍貴的斧頭…… 《晚安故事：快樂王子》 迷路的燕子來到一個陌生的城鎮，陰錯陽差之下成為了快樂王子的助手。快樂王子在燕子的幫忙下，把身上的東西都送給了需要幫助的人，就連自己的一隻藍寶石眼睛也送出去了。天氣愈來愈冷，燕子得去南方過冬了，但她又不願意離開少了一隻眼的快樂王子。究竟該怎麼做，才能讓快樂王子恢復光明呢？ 《晚安故事：不來梅樂隊》 被主人拋棄的牧羊犬來到陌生的小鎮，遇到了相同境遇的黑貓、驢子和公雞，大家互相鼓勵，成了好朋友，並約定各自發揮專長，一起到幸福的城鎮不來梅組樂隊，卻在路上遇到了好大的危機！他們到底能不能完成夢想呢？ 【TOGO隨手玩益智磁鐵遊戲書4：一起來運動】 TOGO隨手玩磁鐵遊戲書，以益智題型呈現，並輔以磁鐵配對的遊戲操作，增加趣味性與手眼訓練，認知與邏輯的學習題材。精巧設計，出門包包隨時攜帶，孩子歡樂學習不斷電！現在就讓孩子跟著動物朋友們一起動動腦，仔細觀察：運動項目、配備、場地、身體部位、動作、人數、時間、分數、輸贏吧！ 健康隨行繪本 套組 繪本大

各書的品格核心： 國王的新衣 〜認識自己的本質，全面接納自我〜 白鶴報恩 〜聚散有時，互相回報彼此的善意〜 城市老鼠與鄉下老鼠 〜珍惜擁有，知足常樂〜 三隻小豬 〜找到方法，堅持到底〜 誰該騎驢子 〜思考判斷，勇於決定〜 樵夫的願望 〜得所應得，不貪不求〜 龜兔賽跑 〜堅持到底，不怕失敗〜 獅子與老鼠 〜感謝他人的幫助，報答他人的善心〜 烏鴉的彩色羽毛 〜接納自己，欣賞別人〜 國王的金手指 〜貪得無厭，自食惡果〜 精靈與鞋匠 〜感恩惜福，回報善意〜 蟋蟀與螞蟻 〜努力勤奮，先苦後甘〜 五感互動 套組 全新角度切入經典童話，開啟親子同步成長的新視野 和小兄妹樂樂與貝貝的眼光看世界，遊經典童話異世界 五感體驗 — 讀～聽～說～想～玩！互動繪本好有趣！ 12冊故事12個大道理 ★ 親子共讀新書單X動手實作好好玩 ★ 開場故事導讀、親子討論區，輕鬆建立良好品格與價值 ★ QR Code，隨掃隨聽，補充額外小知識 【樂樂貝貝的異想世界】系列： 每本書以不同的核心品格教育為理念出發，在「閱讀」的基礎上，更進一步強調「悅讀」。嚴選經典童話故事，維持原有故事架構，但設計一對小兄妹 — 樂樂和貝貝，穿越時空進入故事當中，和故事裡的人物一起探險、經歷，再將領悟到的道理實踐在現實生活中。

各書的品格核心： 國王的新衣 〜認識自己的本質，全面接納自我〜 白鶴報恩 〜聚散有時，互相回報彼此的善意〜 城市老鼠與鄉下老鼠 〜珍惜擁有，知足常樂〜 三隻小豬 〜找到方法，堅持到底〜 誰該騎驢子 〜思考判斷，勇於決定〜 樵夫的願望 〜得所應得，不貪不求〜 龜兔賽跑 〜堅持到底，不怕失敗〜 獅子與老鼠 〜感謝他人的幫助，報答他人的善心〜 烏鴉的彩色羽毛 〜接納自己，欣賞別人〜 國王的金手指 〜貪得無厭，自食惡果〜 精靈與鞋匠 〜感恩惜福，回報善意〜 蟋蟀與螞蟻 〜努力勤奮，先苦後甘〜 幻境大壯遊 套組 當未知的挑戰來敲門，我們該何去何從 用孩子的眼光看世界，經典童話重新遊 五感體驗！互動繪本！！身歷實境！！ 讀～聽～說～想～玩！一次大滿足! 12冊故事12個大道理 ★ 親子共讀新書單X動手實作好好玩 ★ 開場故事導讀、親子討論區，輕鬆建立良好品格與價值 ★ QR Code，隨掃隨聽，補充額外小知識 【樂樂貝貝的異想世界】系列： 每本書以不同的核心品格教育為理念出發，在「閱讀」的基礎上，更進一步強調「悅讀」。嚴選經典童話故事，維持原有故事架構，但設計一對小兄妹 — 樂樂和貝貝，穿越時空進入故事當中，和故事裡的人物一起探險、經歷，再將領悟到的道理實踐在現實生活中。 現在就和這對可愛又活潑的兄妹倆，帶領聆聽的孩子一起壯遊這幻境異世界吧！