《財務管理學》(第二版)教材將知識要素、技能要素、素質要素和思政要素有機融合到各章節內容之中,努力實現課堂教學與企業崗位的無縫對接,兼顧“就業導向”與“生涯導向”。教材圍繞高等教育與應用技能型人才培養目標,充分體現創新創業教育與素質教育並重的理念,展現新課程體系、新教學內容和新教學方法的優勢。以全面提升學生綜合素質為根本出發點,以能力培養為核心,兼顧知識傳授、技能訓練與素質涵養,力求做到:以課程導入為契機,巧妙提出問題,自然引入概念,精心創設教學情境,深入透徹地解讀專業知識。在教材的每一章中,均設置了“知識目標”“技能 目標”“素質目標”“思政目標”“課程引例”“引例反思”“課程思政”(涵蓋情境導入、學思踐悟、悟有所 得等環節)“啟智潤心”“明理善行”“做中學”等特色板塊;課後精心編排了“本章術語”“應知考核” (包括單項選擇題、多項選擇題、判斷題、簡答題)、“應會考核”(涵蓋觀念應用、技能應用、案例分 析)、“本章實訓”等豐富內容,使讀者在學習每一章時都能目標明確、有的放矢,增強學習效果。依據高等院校教育教學改革融合創新以及應用技能型人才培養的需求,本教材力求體現以下特色:1. 標準體系完備,結構嚴謹合理。作為專業核心課程教材,本書高度重視及時吸納最新企業會計準則、相關財經法規以及財務管理領域的最新研究成果和實踐經驗,嚴格遵循理論與實踐相結合的理念編寫內容佈局。第二版教材對知識進行系統梳理和內容整合,通過圖文並茂的方式構建清晰直觀的財務管理框架圖和流程示意圖,確保理論知識精煉實用,教材體系規範嚴謹、科學有序, 搭建起扎實的財務管理知識架構,助力為未來職業發展奠定堅實基礎。2. 與時俱進創新,緊跟政策動態。本教材緊密結合我國經濟體制改革和財務管理實踐的最新 進展,及時反映國家宏觀經濟政策的變化對企業財務管理的影響,關注國際財務管理領域的前沿動態,積極吸收和借鑒國際先進的財務管理理念和方法,使教材內容始終保持與時俱進,與國內外財務管理實踐緊密接軌,確保學生所學知識具有高度的時效性和前瞻性,能夠更好地適應未來財務管理工作的挑戰。3. 突出應用導向,強化實操技能。本教材從高等院校的教學規律出發,緊密聯繫實際業務場景,詳細介紹了最新的財務管理理論知識、發展趨勢以及豐富多樣的實際案例。在注重理論知識傳 授的基礎上,著重強調實踐應用能力的培養,通過引導學生“學中做”和“做中學”
