國立成功大學出版社

《島嶼轉譯・文學馬祖》以馬祖列島為核心，匯集在地作家之詩、散文、小說與故事書寫等多元文類，並輔以作家群之深度訪談，進行文學評論與研究論文撰寫，藉此梳理馬祖獨特的歷史文化紋理。全書分為上下兩篇：上篇精選雷盟弟夫婦、遊子胡雲、陳翠玲、洵攸、劉宏文、劉枝蓮、劉梅玉、謝昭華等作家作品，以文學筆觸描摹島嶼生活；下篇則由編著黃資婷爬梳文本肌理，探析馬祖作為前線島嶼的歷史經驗與文化內涵，以及島民在戰地政務、遷徙與文化變遷中所展現的生命韌性。馬祖作家群像以其敏銳的感知和深刻的筆力，將島嶼的自然景觀、歷史傷痕和個人境遇熔鑄一爐，以海洋和島嶼作為情感投射和記憶承載之場域，構築出獨具地域特色的馬祖文學世界，並進一步反思離散與認同議題所引發的複雜情感和文化意涵。本書作為首本系統性收錄馬祖文學文本的選集，不僅彰顯在地作家的創作主體性，更引導讀者思考島嶼和海洋書寫在華文文學版圖中的獨特地位，以馬祖經驗為鏡，反思歷史創傷和文化記憶的重要性。

《島嶼轉譯：馬祖戰地軍事文化轉譯與空間再生》是一部探索馬祖戰地文化遺產保存與再生實踐的專著，完整記錄了「戰地轉身・轉譯再生」計畫的階段性成果。該書以「轉譯」為核心概念，聚焦於歷史、空間與社群的多重層面，試圖在文化保存與永續發展之間尋找平衡，並為其他地區提供啟發。全書分為三大章節：「歷史與現場」回溯馬祖軍事文化遺產的發展脈絡，探討從冷戰地景到文化再生的轉型過程；「空間與轉譯」聚焦於四鄉五島軍事據點的選址策略與設計實踐，展現建築團隊如何通過創新設計重新賦予軍事據點現代功能；「共存與再生」則深入討論轉譯實踐中的挑戰，並收錄建築師訪談與相關活動紀錄，揭示跨領域合作如何推動社群參與與文化再生。本書不僅關注有形遺產的保存，亦重視無形文化的詮釋與再造，試圖通過多方協作將靜態遺址轉化為動態文化資源。無論是從戰地化與去戰地化的設計光譜，還是從田野調查到實地施工的挑戰，都展示了馬祖作為冷戰文化遺產典範的多樣可能性。透過跨學科的視角與實踐經驗，本書不僅是對馬祖文化轉譯實踐的總結，更是一部結合歷史回顧與未來展望的重要參考，為島嶼文化遺產保存與再利用提供了可行性路徑與策略藍圖。

電力建設與電網鋪設、攸關國家產業發展與交通建設；而且電氣設備的產製、裝設與維修，則與人民生活密切相關。電機設備的安裝、鋪設、產製、維修和電器的改良與創新所需的人才，則端賴學校電機科系所的培育。為因應電力建設和電機設備的安裝與鋪設，及裝設與維修電器設備的需求，臺灣總督府於1912年設立供台籍生就讀的「臺灣總督府工業講習所」，即設有「金工及電工科」；1919年改制為「公立臺北工業學校」，也設電氣科，這是「電氣科」在臺灣工業學校中出現的肇始。其後，在許多工業學校、臺南高等工業學校和臺北帝國大學也設置電氣科或電氣工學科。戰後，在工業職業學校、工業專科學校、普通大學、技術學院及科技大學，都設有電機科、電機工程系和研究所。本書即就設置這些學校暨電機科系所的歷程，以及各階段電機教育的內涵，予以詳細說明。首先就臺灣電機工業的發展，和對電機工業教育與工程教育的發展影響作概要的說明。接著，就日治時期機電工業(工學)教育及戰後初期電機械業(工程)教育作介紹。其次，將後續的電機工業(工程)教育，分初高職電機工業職業教育、專科電機工業教育、技術學院與科技大學電機工程教育、戰後普通大學電機工程教育(以成大和臺大電機工程學系為例)等四章予以介紹和說明。

＊內容簡介 中華在他方，它會是「他者」（autre）嗎？我們在語言上和歷史上都觀察到這個「他方」。至於「他者性」（altérité），我們要耐心地在中華文化和歐洲文化之間建構它，這兩種文化在很長時間裡各自發展，但沒真的接觸。法國哲學家兼漢學家朱利安（François JULLIEN）一本論著又一本論著地，或說，一路做來，致力於建構該他者性。朱利安不假設有原則上的「他者性」或「同一存有本體性」（identité）；為了提供一些概念以認識中華，也為了從中華外部回頭來質問哲學以重振哲學。藉著這本《他者眼中的他者：歐洲與中華思想的研究》，作者以平易手法介紹他所走過的研究歷程、或說他的「治學之道」，及其取得的成果。他因此呈現了如何從文化之間的互相揭露面貌出發去打開「人的自我反思」

這本書是由各個層面的名人精英，以口語聊天的方式來述説自己的經歷，因此適合的讀者並不只限於準備作生涯規劃的年輕學子，即使是各種年齡層或不同行業的讀者，也可以藉由這些精英名人親自口述自己的生動生命故事當中，體會他們的經歷和睿智的思考，在生動有趣的故事內容中，可倍感獲益良多。 期望藉由這些傑出的講者，以過來人的身分傳承過去的智慧和經驗，告訴同學們人生是否可以預作規劃？如何做好生涯規劃？當面臨人生轉折點的時候是如何做決定？如何做好機會來臨之前的準備？透過這一門全校的通識課程，以跨域學習，拓展視野，加強國際觀作為設計的基石，希望學生在與講者的近距離的接觸及言談互動之間，受到無形而深遠的影響和啓發。 所謂「功夫」是持續一件事的時間積累。 成功大學每年都會號召一群在行業具備功夫的老師們分享經驗並整理成冊，它不是成功秘笈，但有很多堅持並努力故事。 阮光民（臺灣漫畫家） 生命旅途中，「非預期」的風景，往往帶來最多驚喜與蛻變。願這本書啟發你擁抱未知，發掘生命的美好，勇敢創造可能。 徐凡甘（城市浪人共同創辦人） 在追求目標的過程中將遇到數不清的困難，培養解決問題的能力與不屈不撓的韌性很重要，本書人物將分享各種情況下突破困境的故事。 期許讀者們能有所收穫，在未來有更堅定的意志往夢想前行。 黃柏翰（奇幻製造工作室 WONDER STUDIO魔術師） 如果你正要在台灣發展職業生涯，如果你想超越自我，精彩本書將助你一臂之力。「花若盛開蝴蝶自來，人若精彩天自安排」。今天你有備而來，明天的機會和願望必將到來。 廖昆隆（三隆齒輪股份有限公司董事長）

本書是針對臺灣機械工業教育與工程教育的發展作概要的論述。首先就臺灣機械工業的發展，和對機械工業教育與工程教育的發展影響做概要的說明。其次，就日治時期機械工業（工學）教育及戰後初期機械工業（工程）教育做介紹。接著，將後續的機械工業（工程）教育，分初高職機械工業職業教育、專科機械工業教育、技術學院與科技大學機械工程教育、戰後普通大學機械工程教育（以成大機械工程學系為例）等四章予以介紹和說明；最後，以專章介紹機械工程教育文化資產。

本書匯集「臺灣學」過去四年來對十二項核心議題的深入探討，一方面梳理計畫的歷程紀錄與知識傳承，另一方面也嘗試結合理論與經驗，提供思索臺灣論述發展的另一種契機，進而推進臺灣知識研究的多重面向。眾所周知，臺灣複雜的歷史源流與多元文化脈絡，難以依靠單一的文化視角來全面闡釋「臺灣」與「臺灣人」的內涵。因此，《成為臺灣的我們》所提示的，正是一個不斷流變、持續重構的歷程。此外，本書亦關注如何書寫臺灣，並探討如何描繪臺灣與全球之間關係的變遷與演繹，這不僅是當前臺灣學術界的重要課題，也是社會發展亟須面對的挑戰。簡言之，成大「臺灣學」研究不僅旨在保存臺灣的歷史記憶，更著力於探問並重構「成為臺灣人」的過程與可能。

在臺灣常被稱為「守舊」的傳統文人，在日本殖民統治後，具有「領導型」傳統文人開始對從未見聞的世界感到好奇，也因對照日本統治之下的臺灣處境，啟動了一份對域外世界的求知慾，企望援引不同國家的典範，以填充當時臺灣主體未明確的空缺，尋找臺灣自身應有的本色位置。 本書研究臺灣傳統文人譯介新思路成為他們探尋自身社會文化的新脈絡。他們延續傳統，再自傳統中蛻變而出，為厚實改革新變的文化實力，向世界新文明的發源地域汲取知識養料。無論是「質」或「量」的擴張與提升，乃至探索實踐理念的策略，皆藉由「翻譯」匯入世界文學及思潮，與臺灣的「傳統」、「在地」的文化語境形成對話。從新、舊交鋒辯證中，提出對國家、民族與文化的建言，期望為臺灣開出新道路，展現專屬臺灣特色文化。筆者從多元角度研究傳統文人如何透過翻譯引介跨文化的資訊，加上其詮釋資訊的增添與改寫，擴充傳統文學內涵的知識視野，以建立臺灣文化與文學主體發展的新路徑。

誠如曹永和前輩在〈臺灣史研究的另一個途徑：「臺灣島史」概念〉乙文便指出：「海洋會隔離外界，也能連結外界，它的功能端看交通條件、世界潮流等」，「由此，我們可以問：每一個時代，臺灣島是如何透過海與外界連繫？建立的何種關係？這個連接對臺灣有什麼影響？」而《成究臺南》一書，就是首次集結成大人文學界不同領域跨院系的研究者，試圖對於曹永和前輩在距今35年前一連串提問後的一個小小回應。本書所收錄的11篇論文，分別從考古、歷史、文學而至文資等各領域，歷經原史、荷清、近現代各時期，從臺灣島上不同人群所面對的在地與國際環境的變遷，所共同營造、交織出的歷史長篇，共同聚焦於偎海e所在——Formosa這塊美麗的土地上。本書由成大出發，以臺南為核心，立基在地、放眼世界，邀集十餘位學者，在2024年這個對臺灣這座島嶼、對臺南這座古都皆具有深刻意義的年份，以臺南四百（1624-2024）為契機，並於迎接2025年府城建城三百之際，與讀者們一起來回顧過去，驅動現在，前瞻島嶼的未來。

環狀同步加速器設備，是一種將碳離子加速至近光速後可有效摧毀癌細胞的輻射線設備儀器。醫院建築本是機能至上的建築體，回顧過往建築教育過程卻很少有機會接觸醫院建築，課程中也不會談論醫院該如何設計，更不用說接觸此類特殊醫療建築以及該如何進行機電與建築設計規劃，此時如果有參考資料便可加速理解設計如何進行與重點。內容敘述輻射醫療建築與機電設備設計者在設計過程中該如何下手，內容包含加速器冷卻水、建築治療室、輻射防護、迷路、管理排水等一系列環狀同步加速器系統的建築設計整合細節，有助於建築設計者理解相關設備需求與設計限制，亦可提供設備系統設計者完整掌握設計要點，除了實務設計面，對於建築教育層面更是鮮少有的教科書，期望透過本書加快理解輻射醫療設備的設計技法。