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商品定價
$200~$399
(1)
$400~$599
(39)
出版日期
2023~2024
(40)
裝訂方式
平裝
(20)
精裝
(20)
作者
朱永新
(40)
出版社/品牌
灕江出版社
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灕江出版社
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出版社/品牌：灕江出版社
出版日期:2023~2024
作者:朱永新
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第
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頁
滿額折
1.
心靈的軌跡：中國本土心理學思想研究(珍藏版)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
朱永新教授是國內較早研究中國古代心理學思想史的專家之一，自大學時起，相關文章就時常見諸報端。本書是他的中國古代心理學方面文章的合集，更是奠定他在教育心理學領域學術地位和影響力的重要代表性著作。全書共分應用心理、人物學派、評論綜述三大部分，分別梳理介紹了古代的各種心理思想、心理學派，並做出了精當的分析和評價，非常適合對中國古代心理學發展歷程感興趣的讀者學習參考。朱永新教授在書中分別闡述了中國古代的人才心理思想、犯罪心理思想、軍事心理思想、醫學心理思想、管理心理思想、關於夢的學說，以及教育心理思想。同時，又以學派為分類，介紹了程頤、程顥、朱熹、陸九淵、王廷相、陳確、王夫之、顏元及一些玄學家的心理思想。讀者通過本書可以獲得對中國古代心理學發展歷史的框架式認識與瞭解。
優惠價：
87
469
庫存：1
滿額折
2.
我的閱讀觀：改變從閱讀開始（簡體書）
出版日：
2023/05/01
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
全民閱讀形象代言人朱永新教授多年來致力於推動全民閱讀事業，本書是他的閱讀觀和新教育實驗閱讀項目的成果彙集。在本書中，朱永新教授用宏觀理念和微觀體驗論證了閱讀的價值，強調了閱讀的重要性。他還就全民閱讀與建設中華民族共同的精神家園、營造書香校園與學生自主閱讀習慣的培養、學習型城市的建設與群眾性閱讀活動的開展、新教育實驗“共讀共寫共同生活”項目等問題，做了理論解讀和概念辨析，系繞地闡述了閱讀與個人、社會、民族發展之間的關係。書中還有專門給幼兒、小學生、中學生、大學生、教師的推薦書目，對廣大讀者有很好的指導意義。
優惠價：
87
396
無庫存
滿額折
3.
我的教師觀：做學生生命的貴人（簡體書）
出版日：
2023/05/01
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
本書是朱永新教授及新教育實驗二十多年來在教師成長方面所做的探索，是廣大教師的職業成長指南。朱永新教授以書信交流的形式，就許多一線教師提出的職業成長、專業發展、職業成就等方面的問題答疑解惑、指點迷津。全書分《給我一個做教師的理由》《借我一雙好教師的慧眼》《願我書寫一部教師的生命傳奇》《讓我們過一種幸福完整的教育生活》四輯，詳細論述了如何尋找教師職業的魅力、如何享受教育生活、如何進行專業閱讀、如何成長為名師、如何做教育科研、如何寫論文、如何進行教育創新、如何開展新教育實驗的各項活動等問題，以幫助教師獲得職業幸福感、獲得成長和成就。本書是一本實用的教師成長指導書，它既為年輕教師指明了發展方向，又為中年教師提供了遠離職業倦怠的方法，為廣大教師提供了一條專業發展、職業幸福的路徑。
優惠價：
87
354
無庫存
滿額折
4.
新教育實驗：中國民間教育改革的樣本（簡體書）
出版日：
2023/05/01
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
新教育實驗是由朱永新教授發起的一個民間教育改革行動，全國教育科學“十五”規劃重點課題。本書涵蓋了新教育實驗最全最新的資訊。新教育實驗自2000年萌動，其理論和實踐讓無數教師感動、感奮，顯示出非凡的感召力，讓諸多身處應試重壓下疲于應付的教師找到了努力的方向，看到了真切的希望。新教育吸引了全國各地眾多學校、廣大師生投身其中,教育改革已成燎原之勢。什麼是新教育?怎樣瞭解和加入新教育?本書全方位闡釋新教育實驗的理念和觀點、方法和步驟，展示美好願景，解答疑難問題，是新教育實驗的入門嚮導，是新教育實驗的經驗總結，更是教師改變生活方式、發現自我、創造價值的行動指南。
優惠價：
87
380
無庫存
滿額折
5.
我的教育理想：讓生命幸福完整（簡體書）
出版日：
2023/05/01
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
一部振奮人心的新世紀教育經典，一幅讓所有人嚮往的教育藍圖，一首洋溢著理想主義情懷和浪漫主義氣息的教育詩。上篇從理想學校、理想教師、理想校長、理想學生、理想父母等十個方面，闡述了作者心中的理想教育，用深遠的理念探尋教育未來的方向，用精闢的語言勾畫教育殿堂的輝煌，闡述教育的偉大使命和責任，重建人們對教育的信心，點燃廣大教育工作者的激情。下篇是關於教育活動中若干重大問題的沉思錄。圍繞教育現代化、創新教育與民族凝聚力、教育改革與課程改革的趨勢和方向、中國教育的未來展望等問題，進行冷靜的分析與深入的思考。理性的思考使理想的火花更加燦爛。本書被專家學者及廣大教師舉薦為教師、校長及其他教育工作者必讀名著。
優惠價：
87
380
無庫存
滿額折
6.
心靈的軌跡：中國本土心理學思想研究（簡體書）
出版日：
2023/05/01
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
朱永新教授是國內較早研究中國古代心理學思想史的專家之一，自大學時起，相關文章就時常見諸報端。本書是他的中國古代心理學方面文章的合集，更是奠定他在教育心理學領域學術地位和影響力的重要代表性著作。全書共分應用心理、人物學派、評論綜述三大部分，分別梳理介紹了古代的各種心理思想、心理學派，並做出了精當的分析和評價，非常適合對中國古代心理學發展歷程感興趣的讀者學習參考。朱永新教授在書中分別闡述了中國古代的人才心理思想、犯罪心理思想、軍事心理思想、醫學心理思想、管理心理思想、關於夢的學說，以及教育心理思想。同時，又以學派為分類，介紹了程頤、程顥、朱熹、陸九淵、王廷相、陳確、王夫之、顏元及一些玄學家的心理思想。讀者通過本書可以獲得對中國古代心理學發展歷史的框架式認識與瞭解。
優惠價：
87
396
無庫存
滿額折
7.
春天的約會：給中國教育的建議（簡體書）
出版日：
2023/05/01
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
本書是朱永新教授對教育一線多年調研、觀察與思考的結晶，更是針對21世紀第二個十年關於教育所提新建議的集結。作者從我國的具體國情出發，所涉提案及建議既包含近20年來不斷關注的關於建立國家閱讀節、加大高考改革力度、加強生命教育、推進義務教育均衡發展等主題，更包含了如普惠幼兒園的發展問題、教師性別比例失衡問題、民族地區普通話教學問題、公辦學校託管問題、外籍教師亂象問題、駐校作家問題、小微型學校問題等帶有明顯時代特徵的新思考。 全書共分九章，對完善中華優秀傳統文化教育、提高義務教育辦學質量、職業教育與民辦教育發展、鄉村教育公平、實施全民閱讀、建設學習型社會等方面給出了簡明但可供操作的實施路徑。作者用熱情去喚起教師學生，用心去發現教育的諸多問題，並及時地以提案、建議等方式反饋，其中很多建議被採納，並在教育實踐中取得良好效果。
優惠價：
87
359
無庫存
滿額折
8.
校園裡的守望者：教育心理學論稿（簡體書）
出版日：
2023/05/01
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
本書是朱永新關於教育心理學的一部重要論著。作者主要從三個方面進行闡述：其一是學校心理諮詢。作者對學校心理諮詢的準備、實施、內容、原則等方面進行了具體的闡述。其二是學生心理分析。作者通過書信的形式，對學生十分關心且經常會遇到的46個問題進行分析，並給予解決辦法，有效地疏導學生的心理障礙。其三是學習心理研究。作者論述了學習的理論、動機、興趣、意志力等，對張載、王夫之、毛澤東等人的學習心理進行了深刻解讀，對學習的過程和學習的方法進行探究，誠懇地評述中國教育心理學發展歷程，並展望未來。本書對於引導學生形成健康的認知、培養積極的情感、鍛煉堅強的意志、建立和諧的人際關係、進行高效的學習等有積極的意義，對於學校的心理教育有指導意義，豐富了教育心理學的研究，是適合廣大師生閱讀的心理學讀物。
優惠價：
87
464
無庫存
滿額折
9.
嬗變與建構：中國當代教育思想的傳承與超越（簡體書）
出版日：
2023/05/01
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
本書通過闡述1949年至2010年這60多年間中國教育發展的歷程和教育思想的嬗變，系統地介紹了中國當代教育思想史，全面探討了中國當代教育的基本課題，並對教育發展戰略做了歷史反思和運行研究。一至六章分階段介紹了中國當代教育思想的初創時期(1949―1956)、探索時期(1957―1963)、混亂時期(1964―1976)、重建時期(1977―1990)和發展時期(1991― )的狀況，並總結了發展過程中的經驗與教訓；七、八章介紹和分析了新中國成立以來各歷史階段領導人的教育理想，系統、精闢地闡述了中國當代教育理論和教育思想的發展；九至十二章介紹了中國當代的教學思想、德育思想、教育心理思想、教育改革理論的探索；十三、十四章闡述當代教育發展戰略和未來發展趨勢。本書參考了海量權威資料，是一部體系完備、與時俱進的教育學著作。至今，本書已經過五次修訂完善，並根據當下教育發展現狀，及時補充、完善了數據，同時根據歷史的發展增加了新的內容。每次出版皆受到廣大教師讀者的歡迎和喜愛，也被一些學校指定為研究生或本科生的參考教材。
優惠價：
87
448
無庫存
滿額折
10.
我的閱讀觀：改變從閱讀開始(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
全民閱讀形象代言人朱永新教授多年來致力於推動全民閱讀事業，本書是他的閱讀觀和新教育實驗閱讀項目的成果彙集。在本書中，朱永新教授用宏觀理念和微觀體驗論證了閱讀的價值，強調了閱讀的重要性。他還就全民閱讀與建設中華民族共同的精神家園、營造書香校園與學生自主閱讀習慣的培養、學習型城市的建設與群眾性閱讀活動的開展、新教育實驗“共讀共寫共同生活”項目等問題，做了理論解讀和概念辨析，系繞地闡述了閱讀與個人、社會、民族發展之間的關係。書中還有專門給幼兒、小學生、中學生、大學生、教師的推薦書目，對廣大讀者有很好的指導意義。
優惠價：
87
469
無庫存
滿額折
11.
我的家教觀：好關係才有好教育（簡體書）
出版日：
2024/01/11
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
教育始於家庭，只有重視家庭教育，才能真正幫助孩子扣好人生的第一粒扣子。本書集中展現了朱永新教授在家庭教育上的探索和思考，系統詮釋了家庭教育對於孩子一生的重要性。本書共分為三輯：第一輯針對中國當下家庭教育的實際情況給出了寶貴建議和教育啟迪，強調教育孩子是為人父母者最重要的職業，倡導“智慧愛”的家庭教育思想；第二、三輯是關於《園丁與木匠》《兒童的人格教育》兩本教育學專著的讀書筆記，朱永新教授對話美國加州大學心理學教授艾利森、奧地利著名心理學家阿德勒，就親子關係、兒童人格問題展開跨時空討論。本書引導父母、老師認識到家庭作為人生的第一個課堂對於兒童的重要意義，並發現當前家庭教育中急需解決的問題，實現家庭、學校教育的協調發展。
優惠價：
87
365
無庫存
滿額折
12.
溝通與融合：中國近現代教育思想的起源與發展（簡體書）
出版日：
2024/01/11
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
本書是朱永新教授對中國近現代教育發展的梳理和總結，他巧妙地通過國際國內、古往今來的廣闊視角剖析了中國近現代教育，帶領著讀者同他一起追尋先賢的蹤跡，流連于東西方教育文化交匯的源頭。從洋務運動到解放區革命教育，教育界的先賢在探索中砥礪前行，讓中國學子有機會在種種教育思想的薰陶中成長為全面發展的新式人才。全書共分十章，總結了中西教育思想的會通與融合，並分別論述了中國現代的個性教育、職業教育、平民教育、鄉村教育、生活教育及“活教育”思想，有利於讀者進一步掌握中國近現代教育的發展脈絡。
優惠價：
87
365
無庫存
滿額折
13.
成長與超越：當代中國教育評論（簡體書）
出版日：
2023/05/01
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
本書是朱永新教授對中國當代教育的觀察性回顧和總結性思考的著作。主要分析和研究中國教育在發展中存在的問題與阻礙，以期能喚醒人們的教育危機感與憂患意識；同時又以改革開放後教育的努力與突破，變革與發展，形成人們的教育自信心和希望意識。朱永新教授用事實和數據闡述了國內教育的發展探索歷程，以客觀誠懇的寫作態度，豐富詳實的資料，扎實中肯的論述，將當代教育的利弊呈現給讀者。作者既肯定了新中國成立以來在教育方面所取得的偉大成就，同時也不回避問題，客觀指出教育的各種亂象，通過國際大視野下的橫向對比，提出解決問題的思路和方法，指出了現階段教育改革和創新的努力方向，以幫助讀者瞭解當代教育歷史、現狀，梳理當代教育思考的要點，從而為助力解決教育的問題，發展壯大中國教育提供思考藍本和變革依據。
優惠價：
87
500
無庫存
滿額折
14.
尋找教育的風景：外國教育觀察（簡體書）
出版日：
2024/01/11
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
本書是朱永新教授在國外考察期間的教育學手記，記錄了沿途各國“教育的風景”，也系統反映了其對中外教育的分析與思考。考察期間，朱永新教授到訪了日本、美國、巴西、挪威、丹麥、肯尼亞等國家和地區，將經歷、見聞、所感整理成了《燦爛櫻花——日本教育記行》《熱情桑巴——南美教育印象》《童話之境——歐洲教育探尋》等系列篇章。在本書中，朱永新教授深入探析世界各國的教育理念、教育政策、教育實踐，總結各國的教育特徵，研究和分析國外可供借鑒的教育思想和教育哲學，並進行中外教育比較研究，最後結合中國教育實際提出了頗有助益的教育策略。本書是兼具文學氣質和理論思辨的教育學著作，既有生動質樸、親切自然的遊記散文，生動地描寫了作者的所見所感，也有科學嚴謹的學術論文，呈現了作者對中外教育的深刻洞察和理論探尋。
優惠價：
87
469
無庫存
滿額折
15.
教育如此美麗：中國教育觀察（簡體書）
出版日：
2024/01/11
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
本書記錄了作者朱永新這些年來走訪祖國大江南北百餘所學校的足跡及其觀察和思考，客觀呈現了中國教育的現狀，深入探索了中國教育的未來。
優惠價：
87
412
無庫存
滿額折
16.
我的學校觀：走向學習中心（簡體書）
出版日：
2024/01/11
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
構建未來學習中心是社會發展與變革的必然選擇，也是未來教育發展的必然趨勢。在本書中，朱永新教授闡述了學校的過去、現在與未來，未來學習中心的框架，以學習為中心的教育，新技術革命帶來的教育手段的改變，教育管理方式的新變革，考試與評價的新走向，家校社合作共育的新格局等十個方面的內容，描繪出一個未來的學習共同體，以及未來教育的藍圖。這樣的學習共同體將讓彈性化學習、個性化學習成為可能，能真正激發學生的潛能，並使他們的自我管理能力得到顯著提升。由此，教育公平也將跨越地域，得到真正實現。本書展現了朱永新教授對學校和教育的深刻思考和分析，為未來國內學校教育的發展提供了具體、可行的改革建議。
優惠價：
87
312
無庫存
滿額折
17.
我的家教觀：好關係才有好教育(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
教育始於家庭，只有重視家庭教育，才能真正幫助孩子扣好人生的第一粒扣子。本書集中展現了朱永新教授在家庭教育上的探索和思考，系統詮釋了家庭教育對於孩子一生的重要性。本書共分為三輯：第一輯針對中國當下家庭教育的實際情況給出了寶貴建議和教育啟迪，強調教育孩子是為人父母者最重要的職業，倡導“智慧愛”的家庭教育思想；第二、三輯是關於《園丁與木匠》《兒童的人格教育》兩本教育學專著的讀書筆記，朱永新教授對話美國加州大學心理學教授艾利森、奧地利著名心理學家阿德勒，就親子關係、兒童人格問題展開跨時空討論。本書引導父母、老師認識到家庭作為人生的第一個課堂對於兒童的重要意義，並發現當前家庭教育中急需解決的問題，實現家庭、學校教育的協調發展。
優惠價：
87
469
無庫存
滿額折
18.
為中國而教：新教育演講錄（簡體書）
出版日：
2024/01/11
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
本書是朱永新教授圍繞“新教育”主題的一系列演講的合集，悉數收錄了朱教授在各種新教育會議與活動上的演講，其中有部分演講內容為首次整理出版。全書分為四輯，第一輯為《新教育實驗的緣起、理念與行動》，第二輯為《最好的姿態是在路上》，第三輯為《相信、堅持與創造》，第四輯為《寫出每一個生命的華章》，清晰地呈現了新教育的理念與行動、新教育教師與學校的成長和發展脈絡，展現了朱教授對中國教育現狀的深刻思考以及對新教育理想的不懈追求。
優惠價：
87
516
無庫存
滿額折
19.
我的寫作觀：寫作創造美好生活（簡體書）
出版日：
2024/01/11
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
寫作能創造美好生活，寫作關乎我們每個人的生存和發展。朱永新一直提倡寫作，新教育的發展及未來更是離不開寫作。20多年前，新教育在第一所實驗學校啟動了“師生共寫隨筆”和“培養卓越口才”等項目，正式開始了新教育寫作的理論研究和實踐探索。20多年後的今天，在全民寫作、互聯網寫作方興未艾的時代浪潮中，在國家建設高質量教育體系的背景下，新教育人重申寫作的價值，系統總結新教育寫作的理論與實踐，有著特別重要的意義。本書能讓讀者深入認識寫作，並拿起手中的筆書寫人生的精彩。
優惠價：
87
417
無庫存
滿額折
20.
為中國教育探路：新教育實驗二十年（簡體書）
出版日：
2024/01/11
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
本書是新教育實驗二十多年的發展歷程與經驗總結，介紹了新教育實驗的醞釀期、初創期、建構期、深化期四個階段的發展情況。此外，朱永新教授還以理性又熱情的筆觸書寫了新教育實驗的使命、願景和價值觀，闡明了新教育實驗的哲學、倫理學和心理學基礎，並系統介紹了新教育實驗的十大行動——“營造書香校園”“師生共寫隨筆”“聆聽窗外聲音”“培養卓越口才”“構築理想課堂”“建設數碼社區”“推進每月一事”“締造完美教室”“研發卓越課程”“家校合作共育”。最後，以務實和誠懇的態度總結新教育實驗的主要貢獻，反思面臨的問題，思考未來發展等。新教育實驗經過二十多年的探索，為我國教育探路，改變了教育生態，激活了課堂，讓師生找到了努力的方向，讓教育工作者過上了幸福完整的教育生活。
優惠價：
87
359
無庫存
滿額折
21.
濫觴與輝煌：中國古代教育思想的成就與貢獻（簡體書）
出版日：
2024/01/11
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
本書是朱永新教授對中國古代教育發展歷史的梳理和回顧。中國古代文化之所以輝煌燦爛，同我們古代教育所起到的巨大作用是分不開的。中華民族作為世界上非常重視教育的一個民族，教育思想歷史悠久且蘊含豐富的教育智慧。朱永新教授的這本書梳理了中國古代教育思想的起源和發展軌跡，闡述了中國古代教育思想的主要特質、理論基礎，進而分專題介紹了中國古代的德育觀、教學論、教師說、讀書法、科舉制度、書院和蒙學等內容，從多個角度展現了中國古代教育思想的成就和對後世的深遠影響。讀者閱讀本書，可以對中國古代教育形成一個基本的認識。
優惠價：
87
417
無庫存
滿額折
22.
做一個行動的理想主義者：新教育小語（簡體書）
出版日：
2024/01/11
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
閃爍思想光芒的小語，充滿教育智慧的片斷。本書精選了朱永新教授的教育箴言，分為《讓孩子創造自己》《夢想因閱讀而生》《人生沒有最高峰》三輯。第一輯是他的教育觀點的總結，包括新教育的理念、主張，對學校教育、家庭教育的看法；第二輯是他的閱讀觀的集合，包括閱讀的重要性，閱讀對個人、學校等的作用；第三輯是他對教師職業成長的指導，包括如何為人處世、保持身心靈健康等。在本書中，他提綱挈領地將自己的教育觀、家教觀、閱讀觀進行了闡述，讓讀者可以見微知著，較快地領略他的教育主張和教育思想，掌握其內涵精華，並受到精神的鼓舞。
優惠價：
87
359
無庫存
滿額折
23.
享受教育：新教育隨筆選（簡體書）
出版日：
2023/05/01
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
平裝
本書是新教育實驗發起人朱永新的教育隨筆選，集合了他的成長故事、與親友的交往以及對閱讀和教育問題的思考等方面的文章。全書共分四輯，第一輯《教育是最強有力的武器》，記錄了他自己的成長過程、對父母的回憶、與孩子的交流，以及與教育界師友及領導的往來等；第二輯《把生命讀成傳奇大書》，收錄了他近年來對閱讀問題思考的文章；第三輯《世界應是四月天》，集結了他近年來寫的讀書筆記以及為他人著作撰寫的推薦序等；第四輯《教育，一起向未來》，主要收錄他對於教育問題，尤其是對未來教育思考的文章。朱永新的隨筆語言樸實，感情真摯，有著對教育的理性思考和深入探究，體現了一個教育家的獨到眼光和開闊思想。在他的狀物述人、談文論道中，有思想的片段、心靈的偶得、精神的探究，讀者可以被其所觸動，所啟發，跟隨著他一起思考教育，思索未來。
優惠價：
87
354
無庫存
滿額折
24.
教育如此美麗：中國教育觀察(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
本書記錄了作者朱永新這些年來走訪祖國大江南北百餘所學校的足跡及其觀察和思考，客觀呈現了中國教育的現狀，深入探索了中國教育的未來。北京、哈爾濱、蘇州、延安、香港、澳門，前元莊、定邊、蒼南、寶應、金州……從聞名遐邇的大都市到地名陌生的小城市，從北京四中、人大附中、蘇州十中、臺北薇閣這樣的名校，到延安老區、貴州山區的農村學校，作者背著教育的行囊一路行走，一路觀察，一路記錄。這樣的行走，讓他知道，中國如此之大，任何教育政策的制定都必須因地制宜；教育公平和均衡發展，應該是政府教育政策制定的主要出發點。這樣的行走，也讓他發現，一線幹部、校長、教師身上蘊藏著無限的創造力量，他們的故事讓人不禁感歎：教育原來可以如此美麗！
優惠價：
87
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25.
我的學校觀：走向學習中心(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
構建未來學習中心是社會發展與變革的必然選擇，也是未來教育發展的必然趨勢。在本書中，朱永新教授闡述了學校的過去、現在與未來，未來學習中心的框架，以學習為中心的教育，新技術革命帶來的教育手段的改變，教育管理方式的新變革，考試與評價的新走向，家校社合作共育的新格局等十個方面的內容，描繪出一個未來的學習共同體，以及未來教育的藍圖。這樣的學習共同體將讓彈性化學習、個性化學習成為可能，能真正激發學生的潛能，並使他們的自我管理能力得到顯著提升。由此，教育公平也將跨越地域，得到真正實現。本書展現了朱永新教授對學校和教育的深刻思考和分析，為未來國內學校教育的發展提供了具體、可行的改革建議。
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26.
校園裡的守望者：教育心理學論稿(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
本書是朱永新關於教育心理學的一部重要論著。作者主要從三個方面進行闡述：其一是學校心理諮詢。作者對學校心理諮詢的準備、實施、內容、原則等方面進行了具體的闡述。其二是學生心理分析。作者通過書信的形式，對學生十分關心且經常會遇到的46個問題進行分析，並給予解決辦法，有效地疏導學生的心理障礙。其三是學習心理研究。作者論述了學習的理論、動機、興趣、意志力等，對張載、王夫之、毛澤東等人的學習心理進行了深刻解讀，對學習的過程和學習的方法進行探究，誠懇地評述中國教育心理學發展歷程，並展望未來。本書對於引導學生形成健康的認知、培養積極的情感、鍛煉堅強的意志、建立和諧的人際關係、進行高效的學習等有積極的意義，對於學校的心理教育有指導意義，豐富了教育心理學的研究，是適合廣大師生閱讀的心理學讀物。
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27.
溝通與融合：中國近現代教育思想的起源與發展(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
本書是朱永新教授對中國近現代教育發展的梳理和總結，他巧妙地通過國際國內、古往今來的廣闊視角剖析了中國近現代教育，帶領著讀者同他一起追尋先賢的蹤跡，流連于東西方教育文化交匯的源頭。從洋務運動到解放區革命教育，教育界的先賢在探索中砥礪前行，讓中國學子有機會在種種教育思想的薰陶中成長為全面發展的新式人才。全書共分十章，總結了中西教育思想的會通與融合，並分別論述了中國現代的個性教育、職業教育、平民教育、鄉村教育、生活教育及“活教育”思想，有利於讀者進一步掌握中國近現代教育的發展脈絡。
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28.
濫觴與輝煌：中國古代教育思想的成就與貢獻(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
本書是朱永新教授對中國古代教育發展歷史的梳理和回顧。中國古代文化之所以輝煌燦爛，同我們古代教育所起到的巨大作用是分不開的。中華民族作為世界上非常重視教育的一個民族，教育思想歷史悠久且蘊含豐富的教育智慧。朱永新教授的這本書梳理了中國古代教育思想的起源和發展軌跡，闡述了中國古代教育思想的主要特質、理論基礎，進而分專題介紹了中國古代的德育觀、教學論、教師說、讀書法、科舉制度、書院和蒙學等內容，從多個角度展現了中國古代教育思想的成就和對後世的深遠影響。讀者閱讀本書，可以對中國古代教育形成一個基本的認識。
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29.
春天的約會：給中國教育的建議(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
本書是朱永新教授對教育一線多年調研、觀察與思考的結晶，更是針對21世紀第二個十年關於教育所提新建議的集結。作者從我國的具體國情出發，所涉提案及建議既包含近20年來不斷關注的關於建立國家閱讀節、加大高考改革力度、加強生命教育、推進義務教育均衡發展等主題，更包含了如普惠幼兒園的發展問題、教師性別比例失衡問題、民族地區普通話教學問題、公辦學校託管問題、外籍教師亂象問題、駐校作家問題、小微型學校問題等帶有明顯時代特徵的新思考。 全書共分九章，對完善中華優秀傳統文化教育、提高義務教育辦學質量、職業教育與民辦教育發展、鄉村教育公平、實施全民閱讀、建設學習型社會等方面給出了簡明但可供操作的實施路徑。作者用熱情去喚起教師學生，用心去發現教育的諸多問題，並及時地以提案、建議等方式反饋，其中很多建議被採納，並在教育實踐中取得良好效果。 朱永新教授用做學問的方法和態度寫提案，站在全域與未來的角度，為教育發展、教育改革邁向新篇章貢獻力量，影響了中國教育改革和發展的方向，體現出一個教育學家悲天憫人的情懷。
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30.
做一個行動的理想主義者：新教育小語(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
閃爍思想光芒的小語，充滿教育智慧的片斷。本書精選了朱永新教授的教育箴言，分為《讓孩子創造自己》《夢想因閱讀而生》《人生沒有最高峰》三輯。第一輯是他的教育觀點的總結，包括新教育的理念、主張，對學校教育、家庭教育的看法；第二輯是他的閱讀觀的集合，包括閱讀的重要性，閱讀對個人、學校等的作用；第三輯是他對教師職業成長的指導，包括如何為人處世、保持身心靈健康等。在本書中，他提綱挈領地將自己的教育觀、家教觀、閱讀觀進行了闡述，讓讀者可以見微知著，較快地領略他的教育主張和教育思想，掌握其內涵精華，並受到精神的鼓舞。
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31.
嬗變與建構一中國當代教育思想的傳承與超越(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
本書通過闡述1949年至2010年這60多年間中國教育發展的歷程和教育思想的嬗變，系統地介紹了中國當代教育思想史，全面探討了中國當代教育的基本課題，並對教育發展戰略做了歷史反思和運行研究。一至六章分階段介紹了中國當代教育思想的初創時期(1949—1956)、探索時期(1957—1963)、混亂時期(1964—1976)、重建時期(1977—1990)和發展時期(1991— )的狀況，並總結了發展過程中的經驗與教訓；七、八章介紹和分析了新中國成立以來各歷史階段領導人的教育理想，系統、精闢地闡述了中國當代教育理論和教育思想的發展；九至十二章介紹了中國當代的教學思想、德育思想、教育心理思想、教育改革理論的探索；十三、十四章闡述當代教育發展戰略和未來發展趨勢。本書參考了海量權威資料，是一部體系完備、與時俱進的教育學著作。至今，本書已經過五次修訂完善，並根據當下教育發展現狀，及時補充、完善了數據，同時根據歷史的發展增加了新的內容。每次出版皆受到廣大教師讀者的歡迎和喜愛，也被一些學校指定為研究生或本科生的參考教材。
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32.
成長與超越：當代中國教育評論(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
本書是朱永新教授對中國當代教育的觀察性回顧和總結性思考的著作。主要分析和研究中國教育在發展中存在的問題與阻礙，以期能喚醒人們的教育危機感與憂患意識；同時又以改革開放後教育的努力與突破，變革與發展，形成人們的教育自信心和希望意識。朱永新教授用事實和數據闡述了國內教育的發展探索歷程，以客觀誠懇的寫作態度，豐富詳實的資料，扎實中肯的論述，將當代教育的利弊呈現給讀者。作者既肯定了新中國成立以來在教育方面所取得的偉大成就，同時也不回避問題，客觀指出教育的各種亂象，通過國際大視野下的橫向對比，提出解決問題的思路和方法，指出了現階段教育改革和創新的努力方向，以幫助讀者瞭解當代教育歷史、現狀，梳理當代教育思考的要點，從而為助力解決教育的問題，發展壯大中國教育提供思考藍本和變革依據。
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33.
新教育實驗：中國民間教育改革的樣本(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
新教育實驗是由朱永新教授發起的一個民間教育改革行動，全國教育科學“十五”規劃重點課題。本書涵蓋了新教育實驗最全最新的資訊。新教育實驗自2000年萌動，其理論和實踐讓無數教師感動、感奮，顯示出非凡的感召力，讓諸多身處應試重壓下疲于應付的教師找到了努力的方向，看到了真切的希望。新教育吸引了全國各地眾多學校、廣大師生投身其中,教育改革已成燎原之勢。什麼是新教育?怎樣瞭解和加入新教育?本書全方位闡釋新教育實驗的理念和觀點、方法和步驟，展示美好願景，解答疑難問題，是新教育實驗的入門嚮導，是新教育實驗的經驗總結，更是教師改變生活方式、發現自我、創造價值的行動指南。
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34.
為中國而教：新教育演講錄(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
本書是朱永新教授圍繞“新教育”主題的一系列演講的合集，悉數收錄了朱教授在各種新教育會議與活動上的演講，其中有部分演講內容為首次整理出版。全書分為四輯，第一輯為《新教育實驗的緣起、理念與行動》，第二輯為《最好的姿態是在路上》，第三輯為《相信、堅持與創造》，第四輯為《寫出每一個生命的華章》，清晰地呈現了新教育的理念與行動、新教育教師與學校的成長和發展脈絡，展現了朱教授對中國教育現狀的深刻思考以及對新教育理想的不懈追求。
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35.
為中國教育探路：新教育實驗二十年(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
本書是新教育實驗二十多年的發展歷程與經驗總結，介紹了新教育實驗的醞釀期、初創期、建構期、深化期四個階段的發展情況。此外，朱永新教授還以理性又熱情的筆觸書寫了新教育實驗的使命、願景和價值觀，闡明了新教育實驗的哲學、倫理學和心理學基礎，並系統介紹了新教育實驗的十大行動——“營造書香校園”“師生共寫隨筆”“聆聽窗外聲音”“培養卓越口才”“構築理想課堂”“建設數碼社區”“推進每月一事”“締造完美教室”“研發卓越課程”“家校合作共育”。最後，以務實和誠懇的態度總結新教育實驗的主要貢獻，反思面臨的問題，思考未來發展等。新教育實驗經過二十多年的探索，為我國教育探路，改變了教育生態，激活了課堂，讓師生找到了努力的方向，讓教育工作者過上了幸福完整的教育生活。
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36.
我的教育理想：讓生命幸福完整(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
一部振奮人心的新世紀教育經典，一幅讓所有人嚮往的教育藍圖，一首洋溢著理想主義情懷和浪漫主義氣息的教育詩。上篇從理想學校、理想教師、理想校長、理想學生、理想父母等十個方面，闡述了作者心中的理想教育，用深遠的理念探尋教育未來的方向，用精闢的語言勾畫教育殿堂的輝煌，闡述教育的偉大使命和責任，重建人們對教育的信心，點燃廣大教育工作者的激情。下篇是關於教育活動中若干重大問題的沉思錄。圍繞教育現代化、創新教育與民族凝聚力、教育改革與課程改革的趨勢和方向、中國教育的未來展望等問題，進行冷靜的分析與深入的思考。理性的思考使理想的火花更加燦爛。本書被專家學者及廣大教師舉薦為教師、校長及其他教育工作者必讀名著。
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37.
我的教師觀：做學生生命的貴人(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
本書是朱永新教授及新教育實驗二十多年來在教師成長方面所做的探索，是廣大教師的職業成長指南。朱永新教授以書信交流的形式，就許多一線教師提出的職業成長、專業發展、職業成就等方面的問題答疑解惑、指點迷津。全書分《給我一個做教師的理由》《借我一雙好教師的慧眼》《願我書寫一部教師的生命傳奇》《讓我們過一種幸福完整的教育生活》四輯，詳細論述了如何尋找教師職業的魅力、如何享受教育生活、如何進行專業閱讀、如何成長為名師、如何做教育科研、如何寫論文、如何進行教育創新、如何開展新教育實驗的各項活動等問題，以幫助教師獲得職業幸福感、獲得成長和成就。本書是一本實用的教師成長指導書，它既為年輕教師指明了發展方向，又為中年教師提供了遠離職業倦怠的方法，為廣大教師提供了一條專業發展、職業幸福的路徑。
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38.
尋找教育的風景：外國教育觀察(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
本書是朱永新教授在國外考察期間的教育學手記，記錄了沿途各國“教育的風景”，也系統反映了其對中外教育的分析與思考。考察期間，朱永新教授到訪了日本、美國、巴西、挪威、丹麥、肯尼亞等國家和地區，將經歷、見聞、所感整理成了《燦爛櫻花——日本教育記行》《熱情桑巴——南美教育印象》《童話之境——歐洲教育探尋》等系列篇章。在本書中，朱永新教授深入探析世界各國的教育理念、教育政策、教育實踐，總結各國的教育特徵，研究和分析國外可供借鑒的教育思想和教育哲學，並進行中外教育比較研究，最後結合中國教育實際提出了頗有助益的教育策略。本書是兼具文學氣質和理論思辨的教育學著作，既有生動質樸、親切自然的遊記散文，生動地描寫了作者的所見所感，也有科學嚴謹的學術論文，呈現了作者對中外教育的深刻洞察和理論探尋。
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39.
享受教育：新教育隨筆選(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
本書是新教育實驗發起人朱永新的教育隨筆選，集合了他的成長故事、與親友的交往以及對閱讀和教育問題的思考等方面的文章。全書共分四輯，第一輯《教育是最強有力的武器》，記錄了他自己的成長過程、對父母的回憶、與孩子的交流，以及與教育界師友及領導的往來等；第二輯《把生命讀成傳奇大書》，收錄了他近年來對閱讀問題思考的文章；第三輯《世界應是四月天》，集結了他近年來寫的讀書筆記以及為他人著作撰寫的推薦序等；第四輯《教育，一起向未來》，主要收錄他對於教育問題，尤其是對未來教育思考的文章。朱永新的隨筆語言樸實，感情真摯，有著對教育的理性思考和深入探究，體現了一個教育家的獨到眼光和開闊思想。在他的狀物述人、談文論道中，有思想的片段、心靈的偶得、精神的探究，讀者可以被其所觸動，所啟發，跟隨著他一起思考教育，思索未來。
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40.
我的寫作觀：寫作創造美好生活(精裝本)（簡體書）
出版日：
2024/08/12
作者：
朱永新
出版社：
灕江出版社
裝訂：
精裝
寫作能創造美好生活，寫作關乎我們每個人的生存和發展。朱永新一直提倡寫作，新教育的發展及未來更是離不開寫作。20多年前，新教育在第一所實驗學校啟動了“師生共寫隨筆”和“培養卓越口才”等項目，正式開始了新教育寫作的理論研究和實踐探索。20多年後的今天，在全民寫作、互聯網寫作方興未艾的時代浪潮中，在國家建設高質量教育體系的背景下，新教育人重申寫作的價值，系統總結新教育寫作的理論與實踐，有著特別重要的意義。本書能讓讀者深入認識寫作，並拿起手中的筆書寫人生的精彩。
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